就業(yè)形勢
- 當前就業(yè)面臨的突出挑戰(zhàn)與對策建議
：當前，我國就業(yè)形勢總體穩(wěn)定，但仍然面臨諸多挑戰(zhàn)，比如就業(yè)結構性問題突出、青年群體就業(yè)壓力不斷增加、靈活就業(yè)人群缺乏必要保障、“慢就業(yè)”“緩就業(yè)”現象增多等。文章從理論和實踐兩方面分析，研究了就業(yè)問題產生的原因以及對就業(yè)市場產生的影響。對應對就業(yè)面臨的這些挑戰(zhàn)，從宏觀政策調控、信息化平臺建設、就業(yè)指導服務、社會制度保障等四個方面提出了相關對策建議。關鍵詞：就業(yè)形勢 就業(yè)市場 結構性問題 對策中圖分類號：F240? 文獻標識碼：A文章編號：1004-4914
經濟師 2023年8期2023-08-29
- 新形勢下工科高校學生就業(yè)形勢分析與對策研究
科高校大學生就業(yè)形勢更加復雜多樣，短期內就業(yè)市場會更加低迷。為了應對日趨嚴峻的就業(yè)形勢，高校應做好新常態(tài)下的就業(yè)指導工作。文章以沈陽理工大學為例，從不同專業(yè)、不同群體等方面分析了當前工科高校大學生的就業(yè)形勢及工科高校大學生就業(yè)面臨的困難和挑戰(zhàn)，從建設高質量指導服務體系、加強就業(yè)指導隊伍建設、拓寬市場化就業(yè)渠道、加強就業(yè)困難學生群體幫扶等方面提出畢業(yè)生就業(yè)工作的對策建議。關鍵詞 新常態(tài)；高校；就業(yè)形勢；對策研究中圖分類號：G473.8文獻標識碼：ADOI：1
科教導刊 2023年8期2023-08-11
- 當前就業(yè)形勢下大學生就業(yè)心理和對策分析
通過分析當前就業(yè)形勢下大學生就業(yè)心理，探討大學生出現焦慮、擔憂、自卑、自負、盲目從眾、過度依賴、無所謂及挫折心理的原因，并倡導通過采取一系列手段提升大學生的綜合素質并強化其就業(yè)信心，使大學生正確認知挫折感并不斷提升抗挫折的能力，正確評估就業(yè)期望并樹立科學的擇業(yè)觀。學校要組織大學生參與就業(yè)心理指導、創(chuàng)建良好的就業(yè)環(huán)境并制定公平競爭的就業(yè)制度等，讓大學生保持良好心態(tài)并樹立健康向上的就業(yè)理念。關鍵詞：就業(yè)形勢；大學生；就業(yè)心理中圖分類號：G647? ? 文獻標識
大學·研究與管理 2023年5期2023-08-02
- 當前大學生就業(yè)形勢分析及應對措施
詞：大學生;就業(yè)形勢;分析;應對措施一、當前大學生就業(yè)問題分析（一）就業(yè)觀念不成熟新時代背景下人民生活水平不斷提高，當代大學生的擇業(yè)觀念也產生了一定偏差。在求職過程中，學生們過于重視薪資待遇、工作環(huán)境等眼前利益，忽視了自己在工作中可以培養(yǎng)的過硬能力以及用人單位帶來的提升成長的長期價值。加之工作經驗尚有欠缺、工作能力不夠充足，“高不成，低不就”成為目前大學生普遍的求職現象。學生對自身條件及工作待遇的情況缺乏清晰全面的認識，在二者之間難以找到一個平衡點。（二）
三悅文摘·教育學刊 2022年10期2022-05-31
- 英語專業(yè)本科生就業(yè)形勢調查
：英語專業(yè);就業(yè)形勢;問卷調查一、調查背景隨著全球經濟的發(fā)展，就業(yè)市場對畢業(yè)生的要求越來越高。并且近年來隨著各高校對英語學習的重視，畢業(yè)生的英語水平普遍提高。曾經炙手可熱的英語專業(yè)，近幾年來也出現了供過于求、競爭加劇的形勢。另一方面，隨著市場國際化的進一步加深，社會對復合型英語人才的需求正不斷增加。由此可知，英語專業(yè)本科生目前的就業(yè)競爭壓力大。基于這樣的背景，我們對大連科技學院外國語學院英語專業(yè)學生采用問卷法展開調查，對調查結果進行了分析和探討，為英語專業(yè)
民族文匯 2022年9期2022-04-13
- 基層就業(yè)意愿的影響因素回歸分析
;就業(yè)政策;就業(yè)形勢中圖分類號：F279.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-6432（2022）07-0031-05DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2022.07.0311 研究背景農村生源學生相對城鎮(zhèn)學生而言，對農村基層生活工作比較了解，具有鄉(xiāng)土情結，因此，有必要單獨以農村生源學生作為研究對象來探討其就業(yè)意愿。通過對農村生源大學生農村基層就業(yè)意愿的研究，以河套學院為例，對學校各年級學生進行問卷調查，研究影響農村學生回鄉(xiāng)就業(yè)意愿的因
中國市場 2022年7期2022-03-19
- 精準扶教下邊遠山區(qū)高中生物教學中培養(yǎng)學生職業(yè)規(guī)劃意識的現狀及思考
發(fā)展的同時，就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻，即便是普通崗位的要求也越來越高，同一崗位的競爭更趨激烈。在這種背景下。高中生的職業(yè)規(guī)劃就顯得尤為重要，特別是邊遠山區(qū)的學生，獲得職業(yè)規(guī)劃的主要渠道就是學校。本文就邊遠山區(qū)學生和教師對于職業(yè)規(guī)劃的認識做一個現狀的分析和思考。關鍵詞：邊遠山區(qū)? 職業(yè)規(guī)劃? ?就業(yè)形勢? 新高考? ?現狀中圖分類號：A 文獻標識碼：A邊遠山區(qū)的高中學生缺乏家長對于人生道路的指引，缺乏社會信息對于職業(yè)規(guī)劃的傳播，這對于很多學生人生目標是茫然的，也
小作家報·教研博覽 2022年7期2022-02-23
- 淺談學生對教育認知及其對就業(yè)的影響
對如此嚴峻的就業(yè)形勢，應當集中力量提升大學生綜合素質，以需求為導向，不斷提升大學生的就業(yè)能力.分析大學生就業(yè)難的原因發(fā)現，一是我國很多企業(yè)對員工的要求越來越高，一些要求較高的崗位時有空缺，要求較低的崗位則有較激烈的競爭度;二是大學生綜合素質較低，對自身的職業(yè)定位不清晰，抗壓能力差.在這樣的就業(yè)背景下，需要學生自身，社會，學校等多方面的努力，不斷提升大學生的就業(yè)能力。關鍵詞：教育環(huán)境;就業(yè)形勢;學生的認識隨著每年的大學生近指數性增長，大學生就業(yè)問題已經成了一
科技研究·理論版 2021年12期2021-12-30
- 高校大學生職業(yè)規(guī)劃教育策略的思考與探討
涯;大學生;就業(yè)形勢;教育創(chuàng)新引言在大學階段，學生所面臨的職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學生的健康成長和健康工作有著不可替代的教學意義。積極且正向的職業(yè)生涯規(guī)劃課程能夠引導大學生以客觀的態(tài)度面對現實的就業(yè)形勢，引導大學生自主地進行自我前程的規(guī)劃探索，有效提升大學生的就業(yè)意識和就業(yè)技能，促進大學生在未來的職場上能夠得心應手。當今就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，學生更需要相關的職業(yè)生涯規(guī)劃指導課程，讓自我對就業(yè)有一個清醒、客觀的認知。1大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學改革的重要意義
科學與生活 2021年22期2021-12-27
- 高校應用化學畢業(yè)生就業(yè)現狀分析與對策探討
今，大學生的就業(yè)形勢日益嚴峻。為了幫助與指導化學專業(yè)畢業(yè)生獲取相關工作，增加其就業(yè)率，該文以問卷調查形式分析了2017—2020年某大學化工學院畢業(yè)生的就業(yè)情況，根據相關資料分析就業(yè)現狀，并對其現狀進行策略探討，引導學生建立科學的求職意向，為進一步提升化學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率的措施與建設提供一定可行性建議。關鍵詞：就業(yè)形勢? ?化學專業(yè)? ?大學畢業(yè)生? ?就業(yè)情況中圖分類號：F241.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：
科技資訊 2021年26期2021-12-10
- 淺析中職計算機科學與技術教學如何適應就業(yè)形勢
科學與技術;就業(yè)形勢隨著社會發(fā)展形勢的改變，社會上越來越需要實踐型的社會人才，為了適應這一形勢，教育行業(yè)發(fā)生了改革，所以計算機行業(yè)也在不斷的改變，對于中職院校中計算機教育也進行了不斷的創(chuàng)新，但還存在很多無法突破的問題和矛盾，使計算機教育面臨很多難題。所以，這就要求學校和老師要認清現在的就業(yè)形勢，根據學生情況采取有效的教學對策，使學生的實踐能力得到提高，為學生日后就業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更多可能。一、中職計算機科學與技術的教學現狀因為每個人的學習能力和接收信息能力以及
民族文匯 2021年7期2021-12-01
- 高職院校輔導員如何開展就業(yè)指導工作
對高職畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析，尤其在當前全球疫情影響的大環(huán)境下，闡述導致就業(yè)形勢嚴峻的因素，筆者作為高職院校輔導員，對目前高職學生就業(yè)現狀和問題進行簡要分析，提出高職學生就業(yè)指導方法的些許思考。關鍵詞：高職學生;就業(yè)形勢;輔導員;就業(yè)指導隨著經濟發(fā)展，為適應產業(yè)升級和經濟結構調整對技術技能人才越來越緊迫的需求，2019年教育部公布了《高職擴招專項實施方案》，把發(fā)展高等職業(yè)教育作為緩解當前就業(yè)壓力、解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉，百萬擴招計劃在給高職院校帶來機遇
科技信息·學術版 2021年25期2021-11-25
- 新的就業(yè)壓力下大學生就業(yè)心理分析與自我調控策略
高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢逐漸嚴峻。面臨就業(yè)壓力增大的時代，現如今越來越多的大學生出現了不同程度的心理壓力，為幫助大學生緩解壓力，正確認識時代現狀，促其平穩(wěn)有序發(fā)展，該文闡述了當前大學就業(yè)壓力，并分析了在新的就業(yè)壓力下，大學生心理主要表現及成因，根據其問題探究大學生就業(yè)心理的自我調控策略。關鍵詞：就業(yè)形勢? ?大學生就業(yè)? ?心理壓力? ?自我調控中圖分類號：F241.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1672-3791
科技資訊 2021年23期2021-11-22
- 淺析中職計算機科學與技術教學如何適應就業(yè)形勢
學應如何適應就業(yè)形勢。關鍵詞：計算機科學與技術 教學問題 就業(yè)形勢 適應1 引言目前國家對教育行業(yè)的重視程度越來越高，隨著計算機行業(yè)的不斷更新，國家對計算機人才的要求也日益提升，但在現有的計算機科學與技術教學中依舊存在各類矛盾與問題，使教學地位一直處于尷尬時期。想要提升計算機科學與技術教學的質量，就需要以當前的就業(yè)形勢作為切入點，改革教學模式，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。2 計算機科學與技術教學的問題分析想要計算機科學與技術教學適應就業(yè)形勢，就需要對傳
成長 2021年11期2021-10-28
- 如何提升國際經濟與貿易專業(yè)學生就業(yè)競爭力
：當前我國的就業(yè)形勢不容樂觀，每年都有大量大學畢業(yè)生找不到合適的工作，這種情況各個專業(yè)都存在，不單單是國際經濟與貿易專業(yè)存在這種情況。按說國際經濟和貿易專業(yè)作為一門炙手可熱專業(yè)其畢業(yè)生應該比較容易找工作，但是受國際經濟下滑影響，再加上高校教育存在問題所以該專業(yè)學生就業(yè)變得越來越困難。基于此，本文對當前國際經濟與貿易專業(yè)就業(yè)現狀進行了研究，并提出了對學生就業(yè)競爭力進行增強的策略，希望可以給該專業(yè)學生提供參考。關鍵詞：國際經濟與貿易專業(yè);學生;就業(yè)競爭力;就業(yè)
科技信息·學術版 2021年16期2021-10-25
- 疫情背景下大數據助力大學生就業(yè)情況分析：現狀、困境及對策
，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻。面對這種情況，如何解決“疫情就業(yè)難”問題對我國社會穩(wěn)定，經濟可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義。本文通過對疫情期間應屆生就業(yè)市場情況的可視化分析，把握當前的主要困難和機遇，通過優(yōu)化招聘渠道、轉變就業(yè)觀念、改進就業(yè)指導工作、發(fā)揮政策優(yōu)勢等方式，改善大學生就業(yè)情況，緩解疫情帶來的沖擊。關鍵詞：大數據分析;就業(yè)形勢;畢業(yè)大學生;新冠肺炎疫情;大學生就業(yè)本文索引：孫嘉翊，劉芳妤，周雨笛，等.疫情背景下大數據助力大學生就業(yè)情況分析：現狀、困境及對策[
中國商論 2021年19期2021-09-30
- 就業(yè)形勢背景下民辦高校英語專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式探討
著更加嚴峻的就業(yè)形勢。筆者針對當前人才培養(yǎng)方案與就業(yè)觀點進行分析后，對于當前現狀進行反思，并且針對人才培養(yǎng)方式提出一些意見和建議，希望能夠培養(yǎng)出更多滿足社會需要的高素質人才。【關鍵詞】英語專業(yè);就業(yè)形勢;人才培養(yǎng);滿意情況【作者簡介】王欣，重慶人文科技學院?！净痦椖俊棵褶k高校轉型形勢下英語專業(yè)師范生人才培養(yǎng)模式的探索與研究（項目編號：CRKXJ201720）。引言因當前就業(yè)形勢不容樂觀，所以需要對人才培養(yǎng)方案與就業(yè)關系做好深入的調查，這樣才能保證人才培養(yǎng)
校園英語·上旬 2021年8期2021-09-22
- 淺談中職計算機科學與技術教育教學適應就業(yè)形勢的策略
;教育教學;就業(yè)形勢;專業(yè)理論知識引言：在中職計算機科學與技術的教育教學過程中，中職院校要為教師和學生提供專業(yè)的教學設備與儀器，在建立高效教學平臺的同時要增強中職學生學習的主動性與積極性，使其可以全方位認識到計算機科學與技術在當代社會中的重要地位與實際要求，從而間接提升其就業(yè)率。因此，中職教師在計算機科學與技術的教學過程中，要將專業(yè)的理論知識與實際的實踐活動相結合，讓學生在學習計算機科學與技術理論知識的同時可以有效理解、認識到計算機技術在實際工作中的作用與
紅豆教育 2021年5期2021-09-10
- 解讀中職計算機科學與技術教學如何適應就業(yè)形勢
僅能適應社會就業(yè)形勢的發(fā)展，還能提高實踐能力和知識儲備能力。所以學校需要對綜合素質能力著重培養(yǎng)來適應目前社會就業(yè)形勢。關鍵詞：中職;計算機科學與技術;就業(yè)形勢隨著我國經濟的發(fā)展，教育事業(yè)已經越來越被重視，其中計算機專業(yè)方面缺少大量人才，根據這一現象，中職院校作為培養(yǎng)專業(yè)性強的學校，必須予以重視。然而，中職院校對于計算機科學與技術課程的教學系統(tǒng)還不夠完善，其中存在著許多問題。這種情況下，學校必須順應形勢，清楚計算機方面就業(yè)形勢，對教學模式做出改變。一、就業(yè)形
啟迪·中 2021年4期2021-09-10
- “互聯網+”形勢下職業(yè)院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
新創(chuàng)業(yè)教育;就業(yè)形勢;技術性人才前言：職業(yè)教育是針對學生畢業(yè)離校后的就業(yè)問題而展開的教育，職業(yè)院校的教育目的也是為了使學生有更好的發(fā)展前景，然后根據學生的興趣愛好、專業(yè)特長所進行的人才培養(yǎng)。目前，我國對于職業(yè)技術性人才的需求不斷增多，尤其是優(yōu)秀的職業(yè)技術人才，因此，職業(yè)院校的人才培養(yǎng)逐漸受到國家和社會各方面的關注。而隨著技術的進步，智能的引入開啟了新的時代，在“互聯網+”的背景形勢下，機器逐漸取代人工，同時專業(yè)性的技術人才在就業(yè)方面受到了威脅，亟需開創(chuàng)新的
紅豆教育 2021年14期2021-09-10
- 重大衛(wèi)生事件背景下大學畢業(yè)生就業(yè)路徑優(yōu)化及拓展對策研究
，大學畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻。本文通過對大學畢業(yè)生就業(yè)路徑選擇的調查以及此次重大衛(wèi)生事件對大學畢業(yè)生就業(yè)路徑的影響進行分析，提出此次重大衛(wèi)生事件下大學畢業(yè)生就業(yè)路徑優(yōu)化及拓展的有效對策，以促進在此背景下大學畢業(yè)生求職就業(yè)。關鍵詞：重大衛(wèi)生事件;大學畢業(yè)生;就業(yè)形勢;云招聘;就業(yè)路徑本文索引：陳奕涵，楊偉齡.[J].商展經濟，2021（13）：-102.中圖分類號：F241.4 文獻標識碼：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.202
中國商論 2021年11期2021-07-20
- 重大衛(wèi)生事件背景下大學畢業(yè)生就業(yè)路徑優(yōu)化及拓展對策研究
，大學畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻。本文通過對大學畢業(yè)生就業(yè)路徑選擇的調查以及此次重大衛(wèi)生事件對大學畢業(yè)生就業(yè)路徑的影響進行分析，提出此次重大衛(wèi)生事件下大學畢業(yè)生就業(yè)路徑優(yōu)化及拓展的有效對策，以促進在此背景下大學畢業(yè)生求職就業(yè)。關鍵詞：重大衛(wèi)生事件;大學畢業(yè)生;就業(yè)形勢;云招聘;就業(yè)路徑本文索引：陳奕涵，楊偉齡.<標題>[J].商展經濟，2021（13）：-102.中圖分類號：F241.4 文獻標識碼：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776
商展經濟·上半月 2021年7期2021-07-17
- 小語種專業(yè)就業(yè)形勢調查及服務策略研究
詞 小語種 就業(yè)形勢 就業(yè)服務中圖分類號：G647.38 ?????????????????????????????????文獻標識碼：A??DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.12.061Abstract Small language major used to be a popular major in the job market because of its scarcity. However， with the incre
科教導刊 2021年12期2021-07-08
- 經濟全球化影響下高校畢業(yè)生就業(yè)形勢及策略研究
校畢業(yè)生總體就業(yè)形勢，以及進一步分析高校畢業(yè)生就業(yè)困難的原因，最后為促進畢業(yè)生更充分就業(yè)擇業(yè)提供明確思路和方法。關鍵詞：經濟全球化;高校;畢業(yè)生;就業(yè)形勢Research?on?the?employment?situation?and?Strategies?of?college?graduates?under?the?influence?of?economic?globalizationTan?Jingyin???Feng?HaozhengZhanjian
科技風 2021年17期2021-07-01
- 談大學生如何正確進行就業(yè)規(guī)劃
究。關鍵詞：就業(yè)形勢;就業(yè)規(guī)劃過程;就業(yè)誤區(qū)一、大學生就業(yè)形勢概述大學畢業(yè)生就業(yè)問題因社會就業(yè)形式的不斷多元化，暴露出的問題愈發(fā)明顯，并引起社會各方面的研究討論。伴隨著各大高校所出現的擴招現象，在一定程度上也帶來了大學生就業(yè)問題，但根本上暴露出的是當代教育體制的不完善，高校人才培養(yǎng)方式和結構，是否可以匹配當代市場經濟狀態(tài)。那么，我們要做到客觀分析當前大學生就業(yè)形勢，理性分析，并針對其中的矛盾和問題做出及時性行動，因勢利導，完善政策，將挑戰(zhàn)變?yōu)闄C遇，化壓力為
錦繡·上旬刊 2021年2期2021-06-11
- 淺析中職計算機科學與技術教學如何適應就業(yè)形勢
地適應當前的就業(yè)形勢。本文主要針對中職計算機科學與技術教學能更好地適應當前的就業(yè)形勢的策略展開相關研究與討論。【關鍵詞】計算機科學與技術? 教學? 就業(yè)形勢中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.021隨著計算機的應用與不斷發(fā)展，各個行業(yè)對計算機人才的重視程度也在日益提升，合理地應用計算機可以做到有效提高工作效率，減少人工的工作量，提高人工的工作質量等，可見計算機應用的重要性。為
南北橋 2021年12期2021-05-25
- 高校畢業(yè)生就業(yè)自救措施的思考
生要客觀認識就業(yè)形勢，正確面對現實，以鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略為導向，增強就業(yè)意識，調整就業(yè)心態(tài)，轉變就業(yè)思路，適應就業(yè)形勢，練就過硬本領，從容面對競爭，勇敢接受挑戰(zhàn)，善于“化危為機”，努力實現高質量就業(yè)?！娟P鍵詞】高校畢業(yè)生? 就業(yè)形勢? 自救? 挑戰(zhàn)? 機遇【基金項目】1.河南省重點研發(fā)和推廣專項軟科學課題：《河南省新型職業(yè)農民教育體系建設發(fā)展研究》（項目編號：212400410225）;2.安陽市重點研發(fā)與推廣專項軟科學研究軟科學課題：《安陽市高校學生創(chuàng)業(yè)
課程教育研究 2021年26期2021-04-13
- 空乘專業(yè)學生就業(yè)與跨文化交流能力培養(yǎng)的現狀
化交流能力;就業(yè)形勢;高職院校目前，我國的航空公司已經開通了前往全球51個國家和地區(qū)127個城市總計553條國際航線，全球也有57個國家和地區(qū)的114家航空公司開通了到達我國48個城市的國際航線。我國航空業(yè)的發(fā)展規(guī)?？涨霸鲩L，這給我國高職空乘專業(yè)學生的發(fā)展和就業(yè)提供了良好的機遇，同時也對我國航空服務人員提出了更高、更專業(yè)化的要求。一、當前我國高職空乘專業(yè)學生的就業(yè)形勢和就業(yè)現狀1. 我國民航業(yè)的快速發(fā)展，為高職空乘專業(yè)畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)選擇空間。隨著我
人物畫報 2021年9期2021-03-15
- 高職計算機課程教學如何適應就業(yè)形勢探討
求都比較高，就業(yè)形勢比其他行業(yè)更為嚴峻。因此，高職院校作為我國技術型人才的培養(yǎng)基地，要積極轉變教學方式，使教學符合就業(yè)實際，實現教學與就業(yè)完美對接。該文通過分析我國當前計算機行業(yè)的就業(yè)狀況，對高職院校如何使計算機課程教學適應就業(yè)形勢做出了重點探討。關鍵詞：高職院校;教學方式;就業(yè)形勢中圖分類號：TP311? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）34-0190-03我國科技的發(fā)展推動計算機行業(yè)走向繁榮，而計算機科學與技術的快速發(fā)展又
電腦知識與技術 2021年34期2021-03-04
- 高校法學專業(yè)家庭經濟困難學生就業(yè)競爭力質量提升研究
：時代要求;就業(yè)形勢;發(fā)現問題;提升對策新的世紀，對當代法學專業(yè)學生提出了更高要求，應用型法律人才和復合型法律人才需求量日益增大，客觀上對學生自身綜合素質的提高提出了更高要求，但是當下部分學生由于自身家庭經濟困難等因素，導致其無法專注于自身發(fā)展需求，而將本應用于滿足其自身求知欲望的精力更多轉移到如何可以使自己順利完成學業(yè)上。因此幫助家庭經濟困難學生全面發(fā)展，提升其解決問題的能力，順利實現就業(yè)迫在眉睫。這需要結合每位學生的客觀實際情況以及其各自思想、心理的具
科學與財富 2021年30期2021-03-01
- 談大學生如何正確進行就業(yè)規(guī)劃
究。關鍵詞：就業(yè)形勢;就業(yè)規(guī)劃過程;就業(yè)誤區(qū)一、大學生就業(yè)形勢概述大學畢業(yè)生就業(yè)問題因社會就業(yè)形式的不斷多元化，暴露出的問題愈發(fā)明顯，并引起社會各方面的研究討論。伴隨著各大高校所出現的擴招現象，在一定程度上也帶來了大學生就業(yè)問題，但根本上暴露出的是當代教育體制的不完善，高校人才培養(yǎng)方式和結構，是否可以匹配當代市場經濟狀態(tài)。那么，我們要做到客觀分析當前大學生就業(yè)形勢，理性分析，并針對其中的矛盾和問題做出及時性行動，因勢利導，完善政策，將挑戰(zhàn)變?yōu)闄C遇，化壓力為
錦繡·上旬刊 2021年4期2021-01-28
- 高職院校空乘專業(yè)學生就業(yè)與跨文化交際能力培養(yǎng)的現狀
化交際能力;就業(yè)形勢;高職院?！咀髡吆喗椤扛赌龋?982-），女，江西分宜人，江西制造職業(yè)技術學院，教授，研究方向：英語教育、心理教育?！净痦椖俊勘疚臑?018年江西省高等學校教學改革研究省級立項課題 “‘一帶一路背景下高職空乘專業(yè)國際化跨文化交際人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”（課題編號：JXJG-18-74-3）的研究成果，主持人：付娜。目前，我國的航空公司已經開通了前往全球51個國家和地區(qū)127個城市總計553條國際航線，全球也有57個國家和地區(qū)的114
校園英語·下旬 2020年8期2020-12-23
- 新冠肺炎疫情對河北省高校畢業(yè)生就業(yè)的影響及應對措施
因素的影響，就業(yè)形勢異常嚴重。針對河北省高校畢業(yè)生的就業(yè)情況，本論文研究了新冠肺炎疫情對河北省高校畢業(yè)生的影響與應對措施。關鍵詞：高校畢業(yè)生;就業(yè)形勢;新冠肺炎基金項目：河北省人力資源和社會保障廳“2020年河北省人力資源社會保障研究課題科研合作項目”--新冠肺炎疫情對我省重點就業(yè)群體——高校畢業(yè)生就業(yè)的影響和建議，項目編號：JRSHZ-2020-02096.2019年底，武漢暴發(fā)的新冠肺炎疫情是繼2003年“SARS”暴發(fā)以來“傳播速度最快，感染范圍最廣
時代人物 2020年24期2020-11-28
- 準確把握就業(yè)形勢全力做好就業(yè)工作
業(yè)崗位不足，就業(yè)形勢嚴峻。本文分析了菏澤市就業(yè)工作的特點及就業(yè)困難的形勢和存在的問題，并提出了一些建議和對策，希望能保持就業(yè)局勢穩(wěn)定向好，促進就業(yè)工作健康發(fā)展。【關鍵詞】菏澤市 就業(yè)形勢 就業(yè)措施菏澤市2019年末戶籍人口1025萬人，占全省總人口的約1/10，經濟總量3410億元，占全省經濟總量的不足1/20。人口大市、經濟弱市的特點，造就了菏澤市就業(yè)崗位不足，就業(yè)形勢嚴峻。菏澤市認真貫徹落實中央、省有關文件政策，多措并舉，深化經濟結構調整，培育壯大新動
商情 2020年13期2020-11-25
- 試論高職思政教育與就業(yè)教育的結合途徑
入社會的，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，大學生就業(yè)難已經是一個比較常見的現象。所以，在高校的發(fā)展中要把就業(yè)教育和思政教育結合起來，讓學生在思政課教育下重塑思想價值觀，讓他們在將來的社會就業(yè)中具備相應的綜合素質。關鍵詞：科教興國;理論教育;就業(yè)形勢;思政教育一、 引言我國的人口數量非常龐大，近年來隨著高效的擴招，大學生的數量急劇上升，每年都有大量的學生畢業(yè)了但是沒有就業(yè)途徑，在各種社會矛盾凸顯的今天，高校學生就業(yè)已經成了社會的一個重要課題。就業(yè)難的原因是非常多且復雜
讀天下 2020年21期2020-09-22
- 中職畢業(yè)生“假就業(yè)”現象的分析及對策
詞：中職生;就業(yè)形勢;對策一、我國中職畢業(yè)生就業(yè)形勢據教育部發(fā)布的消息：2016年全國中等職業(yè)學校畢業(yè)生人數為474.71萬，就業(yè)人數為459.15萬，就業(yè)率為96.72%。對口就業(yè)率為75.60%。近年來各地中職畢業(yè)生就業(yè)形勢總體向好，地區(qū)差距不斷拉近。中職畢業(yè)生成為地方產業(yè)大軍的主要來源和經濟社會發(fā)展的重要人才支撐。根據《教育規(guī)劃綱要》中期評估職業(yè)教育專題報告顯示，我國中職畢業(yè)生就業(yè)率已連續(xù)10年保持在95%以上，同時，隨著我國經濟結構的調整，中職學校
看世界·學術上半月 2020年8期2020-09-10
- 信息與計算科學專業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)形勢
究了該專業(yè)的就業(yè)形勢，希望能為有關人員提供參考。關鍵詞：信息與計算科學;專業(yè)發(fā)展方向;就業(yè)形勢信息與計算科學是一門結合了信息科學技術和數學專業(yè)的綜合學科，該專業(yè)在未來就業(yè)過程中具有較強的應用性，既對學生的數學計算基礎提出的要求，又要求學生具有信息科學技術方面的實踐能力，但作為一門融合性的學科，其就業(yè)前景還不夠清晰，雖然該專業(yè)設立的主要目的是為了滿足社會發(fā)展過程中對人才的需求，但設立的初衷與教學實際存在一定的差異，這就導致在學習和就業(yè)時該專業(yè)的學生比較迷茫，
看世界·學術上半月 2020年12期2020-09-10
- 研究生就業(yè)面臨的問題和對策
對當前研究生就業(yè)形勢進行簡要分析。列舉實際中研究生畢業(yè)生面臨的三方面壓力——就業(yè)壓力、畢業(yè)壓力、年齡壓力，并分析相關原因;最后以西北農林科技大學水建學院研究室就業(yè)情況為例，提出了幫助研究生就業(yè)的幾個方法，以期對受疫情影響下的研究生就業(yè)工作有所幫助。關鍵詞：研究生就業(yè);就業(yè)形勢;壓力;對策中圖分類號：G647.38 文獻標識碼：A 文章編號：2095-9052（2020）08-00-02一、當前研究生就業(yè)現狀人才的儲備決定了未來國家科學技術發(fā)
佳木斯職業(yè)學院學報 2020年8期2020-09-10
- 新經濟背景下空乘人才面臨的形勢探析
據。關鍵詞：就業(yè)形勢;空乘人才;形勢探析引言：隨著中國成為世界第二大經濟體，由于各種復雜的原因，第一，第二經濟產業(yè)的發(fā)展趨于飽和，國民經濟趨于發(fā)展和深化。第三，服務業(yè)。在航空業(yè)中尤其如此。民航公司與非民航公司之間的競爭越來越激烈。如何在競爭中脫穎而出，服務是關鍵。因此，迫切需要培訓空乘人員，尤其是高級空乘人員。所謂高級的空乘人員就是要求空乘人員除了具有強烈的服務意識，出色的服務技能和即將出現的心理素質外，還需要內而外的服務質量，年輕的活力和良好的適應能力。
青年生活 2020年30期2020-08-16
- 試論“計算機科學與技術”教學如何適應就業(yè)形勢
實踐來看，與就業(yè)形勢還存在不匹配的問題，在該種因素的影響下，學生就業(yè)率受到了影響，為了解決這一問題，在教學改革時，必須要適應就業(yè)形勢。該文針對當前計算機科學與技術教學的問題進行了分析，并進一步探討了計算機科學與技術教學如何適應就業(yè)形勢。[關鍵詞]計算機科學與技術教學;教學問題;就業(yè)形勢;適應[作者簡介]盧 滔（1981—），男，廣西南寧人，學士，廣西壯族自治區(qū)教師培訓中心（廣西壯族自治區(qū)外語培訓中心）主任科員，主要從事教育管理與教育信息化建設研究。[中圖分
教育教學論壇 2020年28期2020-08-13
- 中美貿易摩擦對縣級就業(yè)形勢影響及應對措施
擦對縣級城市就業(yè)形勢的影響，掌握縣級目前就業(yè)形勢存在的問題，進一步做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，文章深入產業(yè)集聚區(qū)企業(yè)和農村進行調研，重點調查紡織服裝業(yè)、塑料制品加工企業(yè)等勞動密集型行業(yè)，以河南瑞能服帽有限公司和河南省銀豐塑料有限公司等企業(yè)為代表了解企業(yè)當前的用工情況，企業(yè)生產經營情況、農民工返鄉(xiāng)回流情況等問題。分析當前的就業(yè)形勢問題。關鍵詞：貿易摩擦;就業(yè)形勢;出口;關稅;動態(tài)監(jiān)測河南瑞能服帽有限公司位于淮陽縣產業(yè)集聚區(qū)三區(qū)二號，屬于勞動密集型的民營企業(yè)，以服帽加工
中國集體經濟 2020年19期2020-08-03
- 基于大學生學業(yè)生涯規(guī)劃助力學生發(fā)展
0萬，畢業(yè)生就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻，在這樣的背景下增強學生社會競爭力，促進學生全面發(fā)展顯得尤為重要。輔導員通過對學生進行學業(yè)生涯規(guī)劃指導，及時找出學生存在的問題，并予以解決，促進學生養(yǎng)成科學學業(yè)觀、就業(yè)觀，助力學生發(fā)展。關鍵詞：就業(yè)形勢;生涯規(guī)劃;發(fā)展大學生學業(yè)生涯規(guī)劃的開展程度將直接反映學生大學期間的學習的質量，甚至會對學生求職就業(yè)產生重要的影響。高校輔導員作為大學生的知心朋友和心靈導師，肩負著培養(yǎng)合格的社會主義接班人的重要使命，這就要求輔導員必須看清當前就業(yè)
青年生活 2020年27期2020-07-30
- 經濟新常態(tài)下我國的就業(yè)形勢與政策選擇
態(tài)探究了目前就業(yè)形勢整體情況與問題，并圍繞經濟新常態(tài)下就業(yè)政策方面提出了相關的建議，以供參考?！娟P鍵詞】就業(yè)形勢 ?經濟新常態(tài) ?結構 ?政策選擇 ?對策新時期國家經濟社會發(fā)展正處于轉型改革的新階段，經濟新常態(tài)背景下我國就業(yè)形勢也面臨新的挑戰(zhàn)，如何進一步優(yōu)化就業(yè)政策，為廣大就業(yè)群體提供更多的就業(yè)機會和廣泛的就業(yè)平臺，成為目前相關部門探索的重點。加強經濟新常態(tài)下我國就業(yè)形勢與政策選擇課題研究，具有重要的社會意義。一、經濟新常態(tài)下我國就業(yè)形勢分析當前我國經濟不
商情 2020年31期2020-07-23
- 新就業(yè)形勢下師范院校日語專業(yè)課程改革的必要性及策略
類型的需求，就業(yè)形勢越來越嚴峻。為了實現高校培養(yǎng)與企業(yè)用人的完美對接，日語專業(yè)勢必要根據企業(yè)的用人類型對課程設置做出相應的調整。【關鍵詞】就業(yè)形勢? 課程改革? 復合型【中圖分類號】H36 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）11-0094-02一、日語專業(yè)當前現狀及就業(yè)形勢自2000年以來，日語發(fā)展勢頭迅猛，全國510所高校先后開設了日語專業(yè)，日語人才曾一度供不應求。日語專業(yè)發(fā)展過快，一些問題也逐漸暴露出來。當前日語專業(yè)面臨著
課程教育研究 2020年11期2020-07-06
- 山東省師范類應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢與壓力分析
去對畢業(yè)生的就業(yè)形勢與壓力進行分析，并進一步同社會視角結合，對其就業(yè)形勢嚴峻與壓力的原因進行剖析。關鍵詞：師范生;就業(yè)形勢;大數據分析一、概述師范生一直是我國高等教育體系中的重要組成部分，截止至今，我國師范類本?？圃盒９灿?00多所，并且每年應屆畢業(yè)生中的師范生所占比例大約為5%。山東省作為我國的人口、教育大省之一，近年來在高校教育中不斷培育著眾多杰出青年，《山東省高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告》顯示，近5年來山東省每年高校畢業(yè)生數量都在55萬左右，其中師范生
山東青年 2020年4期2020-06-15
- 就業(yè)難背景下的大學生就業(yè)策略
大的民生。在就業(yè)形勢嚴峻的現實條件下，作為就業(yè)主體的大學生，既要面對首次就業(yè)難的壓力，還要應對職業(yè)發(fā)展難的困惑。在了解就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)政策的前提下，大學生依據自己的職業(yè)規(guī)劃，提前做好就業(yè)準備，充分利用市場機遇，選擇適合自身條件的就業(yè)策略，對把握好個人職業(yè)生涯的發(fā)展方向，充分發(fā)揮個人職業(yè)潛能，具有十分重要的意義。關鍵詞：就業(yè)形勢;就業(yè)政策;就業(yè)策略;職業(yè)生涯規(guī)劃就業(yè)難，是對我國當前和今后一段時期就業(yè)形勢的一個基本判斷。解決好我國大規(guī)模的就業(yè)問題，始終是黨和
中國集體經濟 2020年14期2020-06-11
- 擴招百萬背景下高職院校學生就業(yè)形勢與途徑淺析
高職院校? 就業(yè)形勢對于職業(yè)教育來說，就業(yè)才是關鍵，能夠保障學生順利走向職場才是硬道理，高職院校教育的著力點要放在高層次與高水準的應用技術能力教育方面，只有這樣才能提升畢業(yè)生的就業(yè)率。面對國家百萬擴招的政策，只要是有學習意愿想提升自己專業(yè)技術水平或期望在某方面擁有一技之長的幾乎都可以報名，這足以看出國家全面提高勞動者技術含量與綜合素質的決心之大，是國家實行人才強國戰(zhàn)略的重要舉措，對下一步高職院校加快現代化職業(yè)教育改革和人才分類培養(yǎng)提出了新的要求。1 高職百
中國商論 2020年11期2020-06-08
- 解讀中職計算機科學與技術教學如何適應就業(yè)形勢
技術教學; 就業(yè)形勢中圖分類號：TP3-4;G712 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? 文章編號：1006-3315（2020）5-093-001中職院校計算機科學與技術的教育模式面臨著許多困境。所以需要教師去改變教學模式，摒棄傳統(tǒng)落后的教學方式，吸引學生學習的興趣和學習的欲望，培養(yǎng)更多的社會應用型人才，這樣學生才能更好地適應社會。1.中職計算機科學的教學現狀因為每個人的學習能力和接收信息能力以及自控能力都大不相同，所以中職院校的學生在學習過程中會存在著
科學大眾·教師版 2020年5期2020-06-04
- 新形勢下藝術類大學生的擇業(yè)觀及對策研究
;認識自我;就業(yè)形勢一、引言隨著經濟的發(fā)展，社會主義市場經濟的建立，高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，當前藝術類大學生的擇業(yè)觀念正在發(fā)生深刻的變化。畢業(yè)生擇業(yè)求職工作已成為當前人們普遍關注的熱點，也是廣大高校畢業(yè)生面臨的重要課題。當前，對藝術類大學生擇業(yè)觀進行正確的指導，使畢業(yè)生及時轉變觀念，從主觀上適應現實、少走彎路，有著十分重要的現實意義。二、現狀分析就業(yè)是民生之本。藝術類大學生的就業(yè)問題不僅同藝術類大學生本人和千家萬戶的切身利益息息相關，更牽涉到國家和社會的
青年時代 2020年8期2020-06-03
- 高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢與學校應對措施
后的畢業(yè)生，就業(yè)形勢更加嚴峻。本文對高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢展開研究，并提出學校的應對措施，旨在促進高校畢業(yè)生就業(yè)。關鍵詞：高校畢業(yè)生;就業(yè)形勢;應對措施一、前言教育水平的不斷提升，教育覆蓋面的不斷增加，使我國高校畢業(yè)生的數量逐漸增多。高校畢業(yè)生就業(yè)不僅是教育問題，也是社會性問題，就業(yè)形勢受到多種因素影響，如經濟發(fā)展、產業(yè)發(fā)展、就業(yè)價值觀等。對高校畢業(yè)生就業(yè)產生了巨大影響。二、高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢1.“慢就業(yè)”現象“慢就業(yè)”指的是畢業(yè)生不忙于迅速就業(yè)，而是
教育周報·教育論壇 2020年52期2020-05-31
- 高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢與學校應對措施
后的畢業(yè)生，就業(yè)形勢更加嚴峻。本文對高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢展開研究，并提出學校的應對措施，旨在促進高校畢業(yè)生就業(yè)。關鍵詞：高校畢業(yè)生;就業(yè)形勢;應對措施一、前言教育水平的不斷提升，教育覆蓋面的不斷增加，使我國高校畢業(yè)生的數量逐漸增多。高校畢業(yè)生就業(yè)不僅是教育問題，也是社會性問題，就業(yè)形勢受到多種因素影響，如經濟發(fā)展、產業(yè)發(fā)展、就業(yè)價值觀等。對高校畢業(yè)生就業(yè)產生了巨大影響。二、高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢1.“慢就業(yè)”現象“慢就業(yè)”指的是畢業(yè)生不忙于迅速就業(yè)，而是
教育周報·教育論壇 2020年52期2020-05-31
- 分析就業(yè)形勢及解決技工院校學生就業(yè)難的策略
題。下文針對就業(yè)形勢及解決技工院校學生就業(yè)難的策略進行深入分析，希望可以有效解決技工院校學生就業(yè)難問題，提升技工院校學生就業(yè)率。關鍵詞：就業(yè)形勢;技工院校;學生;就業(yè)難針對技工院校來講，似乎畢業(yè)生的就業(yè)不存在問題，但是實際上不管是用人單位還是畢業(yè)生自身，都對就業(yè)不夠滿意。技工院校學生就業(yè)難的問題，不僅影響著一個城市和地區(qū)的未來發(fā)展，并且還影響著社會的和諧和穩(wěn)定。因此，技工院校應給予學生就業(yè)難問題足夠的重視，深入分析當下就業(yè)形勢，并通過科學合理的手段，幫助學
文存閱刊 2020年1期2020-04-30
- 關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施研究
戰(zhàn)。關鍵詞：就業(yè)形勢;就業(yè)創(chuàng)業(yè);指標體系一、高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的情況分析近年來，高校畢業(yè)生人數急劇增加，而社會需求的增長是有限的。通常情況下大學生最感興趣的工作的招聘變得越來越苛刻，畢業(yè)生之間競爭少數高薪工作，壓力很大。然而，目前的現象是就業(yè)期望與社會需求之間的差距過大，接受高等教育的畢業(yè)生不愿從基層做起，因此，就業(yè)狀況不容樂觀。[1]。1.麥可思就業(yè)創(chuàng)業(yè)數據分析根據麥可思研究院發(fā)布的2019年本科、高職高?！凹t牌”、“黃牌”專業(yè)數據顯示，美術繪畫、歷史學
神州·中旬刊 2020年4期2020-04-30
- 新時代大學生就業(yè)質量研究
加，大學生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，給高校就業(yè)管理部門帶來了新的挑戰(zhàn)。大學生只有適時的轉變就業(yè)觀念，才能為自身增加更多就業(yè)機會的同時也能夠在一定程度上促進自身就業(yè)質量的提升。高校對大學生就業(yè)質量進行有效管理，是應對不斷嚴峻的大學生就業(yè)形勢的現實要求。關鍵詞：就業(yè)形勢;就業(yè)質量;指標體系當前許多高校對畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計仍然采用的是與就業(yè)單位簽訂就業(yè)協議的人數在應屆畢業(yè)生總人數中所占的比例，并且以畢業(yè)生的首次成功簽約人數作為就業(yè)率統(tǒng)計的重要依據。然而通過這樣的方式統(tǒng)
卷宗 2020年6期2020-04-23
- 以就業(yè)為導向的高職英語教學改革研究
要分析當今的就業(yè)形勢以此探討和分析當今出臺的相應政策的不足，并且提出改善的建議和措施?！娟P鍵詞】就業(yè)形勢? 高等職業(yè)院校? 市場【中圖分類號】G718.5 ? ? ?【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）04-0114-01近年來，我國活躍在世界經濟的舞臺上，這就讓市場對人才的英語交際能力提出了要求。而我國政府十分重視高等職業(yè)院校的發(fā)展，這就使高等職業(yè)院校的畢業(yè)生逐年增長，越來越多的人才從高等職業(yè)院校走向社會，活躍在社會工作當中。受到
課程教育研究 2020年4期2020-04-20
- 當代大學生的就業(yè)形勢分析
從當代大學生就業(yè)形勢現狀、就業(yè)難的原因以及解決對策三個方面來進行大學生就業(yè)形勢的分析，以求讓大學生們認清當前的就業(yè)形勢，從而可以找到一份滿意的工作，尋求更好的發(fā)展。【關鍵詞】大學生 ?就業(yè)形勢 ?解決對策一、當代大學生就業(yè)形勢現狀大學生選擇自己崗位的時候，應該適應當下社會的需求，但是隨著國家教育體制的整體改革，我國的高等教育已進入大眾化。根據數據統(tǒng)計，2019年，高校畢業(yè)生高達900多萬，再創(chuàng)歷史新高，加上非應屆畢業(yè)生、待業(yè)人員以及留學生，這一年的畢業(yè)季，
商情 2020年9期2020-04-13
- 中國經濟結構與大學生就業(yè)
認識到自己的就業(yè)形勢，對自己的職業(yè)規(guī)劃有個充分的準備，對即將到來的面試工作有較為充分的了解和準備。在數十年社會主義建設實踐中，我們對計劃和市場關系的認識不斷進步和深化，最終突破了把計劃經濟等同于社會主義，把市場經濟等同于資本主義的傳統(tǒng)觀點，把市場經濟寫在了社會主義的旗幟上。關鍵詞：經濟結構? 就業(yè)形勢? 發(fā)展狀況中圖分類號：F241 ? ?文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）01（b）-0235-021? 當前我國經濟形勢從滿目瘡痍，積
科技資訊 2020年2期2020-04-07
- 淺析內蒙古大學生就業(yè)形勢
大學生面臨的就業(yè)形勢，從學校、學生、社會三個角度闡述了成因。關鍵詞：內蒙古;大學生;就業(yè)形勢;現狀年年歲歲說就業(yè)，歲歲年年就業(yè)難！隨著高等教育由精英化轉變?yōu)榇蟊娀髮W生就業(yè)形勢日益嚴峻，2019年我國高校畢業(yè)生人數為834萬，相比2018年增加14萬，內蒙古53所高等學校畢業(yè)生累計13萬人，就業(yè)人數的增加與就業(yè)崗位需求不足的矛盾導致就業(yè)越來越難，越來越多的大學生面臨著畢業(yè)就失業(yè)或者即使工作薪酬待遇也很低的風險，為了規(guī)避就業(yè)風險，今年有近6萬大學生選擇考研
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2020年1期2020-04-01
- 就業(yè)形勢與畢業(yè)生檔案管理優(yōu)化
。面對嚴峻的就業(yè)形勢，也就衍生出如何優(yōu)化畢業(yè)生檔案管理從而更好地為高校畢業(yè)生提供服務的問題。本文從當前的就業(yè)形勢出發(fā)，對優(yōu)化畢業(yè)生檔案管理進行了探討。關鍵詞：就業(yè)形勢;電子檔案;網絡安全;優(yōu)化管理高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，事關大學生的個人事業(yè)發(fā)展，事關經濟提質增效和轉型升級，事關民生改善和社會和諧穩(wěn)定。由于國際經貿摩擦、高校擴招等因素，高校畢業(yè)生出現了供過于求、不容樂觀的就業(yè)前景，同時，大量畢業(yè)生檔案的管理也存在著諸多需要
山東青年 2020年1期2020-03-24
- 疫情影響下的大學生就業(yè)形勢分析
造成了沖擊，就業(yè)形勢更為嚴峻，求職者求職計劃、渠道等受到影響，許多中小企業(yè)難以生存，在此期間，整個中國經濟大盤發(fā)展乏力，對創(chuàng)業(yè)和就業(yè)都產生了不利影響。本文將從大學生總體就業(yè)形勢、疫情沖擊的影響、國家政策及大學生如何應對等幾方面進行分析。關鍵詞：疫情;大學生;就業(yè)形勢在當前新冠肺炎疫情的影響下，大學生的就業(yè)形勢相對于往年來說更加嚴峻，結構性矛盾突出，雖然隨著企業(yè)復工復產，企業(yè)的人才招聘也在不斷展開，但是由于有些企業(yè)經濟狀況不好，企業(yè)不景氣，裁員潮愈演愈烈，在
科學與財富 2020年31期2020-03-10