新媒體背景
- 新媒體背景下高中政治教學(xué)資源的整合與利用芻探
。關(guān)鍵詞：新媒體背景；高中政治；教學(xué)資源中圖分類號(hào)：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2097-1737（2023）20-0020-03政治學(xué)科涉及經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化、法律等多個(gè)領(lǐng)域，需要學(xué)生拓寬視野，增強(qiáng)思維的靈活性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。新媒體技術(shù)能夠?yàn)楦咧姓谓虒W(xué)提供更多資源，提高教師對(duì)課堂教學(xué)的把控能力，促進(jìn)信息的
名師在線·中旬刊 2023年7期2023-08-24
- 新媒體背景下電視新聞?dòng)浾卟稍L技巧分析
【關(guān)鍵詞】新媒體背景；電視新聞?dòng)浾?；采訪技巧；分析中圖分類號(hào)：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.14.049改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化實(shí)力都有了顯著的提升。在此背景之下，人民大眾的生活水平有了顯著的提升。在物質(zhì)文化生活得到了極大的滿足的前提之下，人民大眾對(duì)于精神文化層次的需求呈現(xiàn)出了越來(lái)越高的趨勢(shì)
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年14期2023-08-09
- 新媒體背景下民族企業(yè)文化營(yíng)銷管理發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新研究
。關(guān)鍵詞：新媒體背景；民族企業(yè)文化；營(yíng)銷管理；對(duì)策新媒體營(yíng)銷發(fā)展下，我國(guó)民族企業(yè)文化營(yíng)銷管理發(fā)展中革新是關(guān)鍵的發(fā)展趨勢(shì)。按照矩陣運(yùn)算能夠發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)民族企業(yè)運(yùn)營(yíng)發(fā)展的工作推進(jìn)流程中，面臨的是各不相同的商機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)勢(shì)。借助于轉(zhuǎn)型變革層面，需顛覆傳統(tǒng)發(fā)展路徑與方式，為中華民族公司文化營(yíng)銷管理改革賦予新想法和措施。所以，對(duì)新媒體時(shí)代下中華民族公司文化營(yíng)銷管理發(fā)展轉(zhuǎn)型變革開(kāi)展深入探討有著巨大的實(shí)用價(jià)值。一、新媒體時(shí)代對(duì)民族企業(yè)文化營(yíng)銷管理所產(chǎn)生的影響新媒體，身為媒
國(guó)際公關(guān) 2023年2期2023-05-30
- 新體背景下圖書(shū)出版編輯工作創(chuàng)新路徑
霜關(guān)鍵詞：新媒體背景：圖書(shū)出版編輯；編輯工作在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的時(shí)代背景下，人們的閱覽手段、閱讀載體等都出現(xiàn)了重大的變革。這給傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)的發(fā)行與出版工作也帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況，當(dāng)前的圖書(shū)出版編輯部門(mén)必須對(duì)其加以完善和革新，從而確保其發(fā)展方向可以更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展要求，進(jìn)而幫助圖書(shū)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。為此，本文就新媒體背景下圖書(shū)出版編輯工作的創(chuàng)新路徑提出合理化建議。新媒體的概念隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)等新興信息產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用，媒體行業(yè)也出現(xiàn)了
記者觀察·下旬刊 2023年2期2023-05-08
- 新媒體背景下電視民生新聞?dòng)浾叩挠行А巴粐甭窂?/a>
旭關(guān)鍵詞：新媒體背景；電視新聞；民生近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，新媒體由于其信息多樣性、便捷性以及交互性等多種優(yōu)勢(shì)從誕生之初就開(kāi)始迅速占據(jù)市場(chǎng)，并受到廣大人民群眾的歡迎，逐漸成為人們獲取新聞資訊的重要途徑。同時(shí)，智能化手機(jī)的廣泛應(yīng)用，讓普通群眾人人都可以成為新聞信息的傳播者，這就導(dǎo)致新聞信息十分繁雜，對(duì)傳統(tǒng)電視民生新聞的閱讀傳播造成—定的損失。所以，電視民生新聞?dòng)浾呦胍谛旅襟w時(shí)代背景下突出重圍，就必須在目前的市場(chǎng)情況下，正確認(rèn)知工作中存在的問(wèn)題，并結(jié)合
記者觀察·下旬刊 2022年9期2023-01-05
- 新媒體背景下新聞?wù)Z言的文字規(guī)范化探究
章主要分析新媒體背景下新聞?wù)Z言的文字特點(diǎn)和一系列不規(guī)范現(xiàn)象，并提出相關(guān)的優(yōu)化策略，旨在推動(dòng)新聞媒體行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。關(guān)鍵詞：新媒體背景；新聞?wù)Z言；傳播特點(diǎn)；不規(guī)范表現(xiàn)；文字規(guī)范化中圖分類號(hào)：G212.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）19-0117-03隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，新媒體應(yīng)運(yùn)而生。新聞傳播信息的多樣性和及時(shí)性豐富了人們業(yè)余生活，提升了人們的綜合素養(yǎng)。然而，這也帶來(lái)了新聞?wù)Z言文字不規(guī)范等問(wèn)題容易對(duì)人們正確價(jià)值觀的
新聞研究導(dǎo)刊 2022年19期2022-11-07
- 論新媒體背景下我國(guó)電視新聞媒體的創(chuàng)新
◆關(guān)鍵詞：新媒體背景;電視新聞媒體;創(chuàng)新當(dāng)代是大數(shù)據(jù)最有發(fā)言權(quán)的時(shí)代，各行各業(yè)離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)信息，傳媒行業(yè)更是如此，科技、文化、經(jīng)濟(jì)交互融合，在大數(shù)據(jù)信息網(wǎng)上互促互享，聊天交友、社會(huì)新聞軟件等新媒體占據(jù)主要市場(chǎng)，新媒體研發(fā)出更便利的軟件，拓展受眾面，迎合大眾喜好和習(xí)慣，并不斷完善更新，此舉打壓了大部分傳統(tǒng)電視新聞媒體，傳統(tǒng)媒體遭遇行業(yè)歷史性滑鐵盧，面臨逐步進(jìn)入行業(yè)寒冬的窘境。一、新媒體背景下我國(guó)電視新聞媒體面臨的窘境（一）觀眾人群數(shù)量銳減與新媒體發(fā)展迅猛、如
速讀·下旬 2022年4期2022-07-17
- 新媒體背景下電視新聞編輯多樣化的研究分析
本文通過(guò)對(duì)新媒體背景下電視新聞編輯工作的多樣化特點(diǎn)進(jìn)行分析，對(duì)改進(jìn)措施加以探討?！娟P(guān)鍵詞】新媒體背景;電視新聞;編輯多樣化中圖分類號(hào)：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.011.063新媒體時(shí)代的發(fā)展改變了以往人們進(jìn)行信息獲取的方式、增加了信息傳遞的渠道，如微博、抖音短視頻等網(wǎng)絡(luò)軟件
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年11期2022-07-12
- 新媒體環(huán)境下如何提高記者的采訪寫(xiě)作素養(yǎng)
。關(guān)鍵詞：新媒體背景;記者;采訪;寫(xiě)作新媒體環(huán)境下，記者工作中傳統(tǒng)的采訪寫(xiě)作方式都表現(xiàn)出了較明顯的不適應(yīng)，無(wú)法滿足當(dāng)下讀者受眾的全新需求。記者的采訪和寫(xiě)作能力素養(yǎng)水平，是決定新聞資訊產(chǎn)品質(zhì)量水平的關(guān)鍵因素，隨著記者采訪和寫(xiě)作能力素養(yǎng)的不斷培養(yǎng)提升，在提高其業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，有助于記者從業(yè)者社會(huì)職責(zé)的切實(shí)履行，令新聞資訊中的重點(diǎn)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)更加有效的突出，切實(shí)發(fā)揮新聞資訊報(bào)道的社會(huì)價(jià)值和傳播價(jià)值。作為記者，在實(shí)際工作中，必須充分重視自身采訪寫(xiě)作素養(yǎng)能力的
記者觀察·中旬刊 2022年3期2022-07-11
- 新媒體背景下高校旅游專業(yè)教學(xué)模式改革創(chuàng)新
陣地，基于新媒體背景下，需要抓住新媒體的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，不斷的創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，健全教學(xué)體系，為社會(huì)輸送更多高質(zhì)量的旅游專業(yè)人才，文章通過(guò)論述新媒體在旅游專業(yè)教學(xué)中的影響優(yōu)勢(shì)，并從等維度探索高校旅游專業(yè)教學(xué)模式改革創(chuàng)新的策略，以此促進(jìn)高校旅游專業(yè)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵詞：新媒體背景;旅游專業(yè);高校;改革 新媒體背景下對(duì)高校旅游專業(yè)教學(xué)既是一種機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，新媒體急速對(duì)高校旅游專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、信息傳播途徑都造成了一定的影響，學(xué)生在新媒體環(huán)境下獲取信息
客聯(lián) 2022年4期2022-07-06
- 新媒體背景下傳媒機(jī)構(gòu)黨建工作創(chuàng)新探究
題，提出了新媒體背景下傳媒機(jī)構(gòu)創(chuàng)新性發(fā)展黨建工作的有效策略，旨在為傳媒機(jī)構(gòu)在新媒體背景下如何更好地利用新媒體開(kāi)展黨建工作的應(yīng)用提供參考。關(guān)鍵詞：新媒體背景；傳媒機(jī)構(gòu)；黨建工作；影響；創(chuàng)新發(fā)展中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）09-0168-03對(duì)于傳媒機(jī)構(gòu)而言，黨建工作的質(zhì)量效果在一定程度上直接決定著傳媒機(jī)構(gòu)的工作水平。隨著新媒體技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，傳媒機(jī)構(gòu)良好運(yùn)用相關(guān)技術(shù)能夠提高黨建工作的質(zhì)量，全面提高員工的
新聞研究導(dǎo)刊 2022年9期2022-06-30
- 新媒體背景下廣播電視技術(shù)維護(hù)的思考
本文主要就新媒體背景下廣播電視技術(shù)維護(hù)展開(kāi)討論，分析了新媒體背景下廣播電視技術(shù)研究的必要性和廣播電視技術(shù)維護(hù)工作中存在的問(wèn)題等內(nèi)容，希望給相關(guān)的技術(shù)人員提供一定的借鑒價(jià)值。【關(guān)鍵詞】新媒體背景;廣播電視技術(shù);維護(hù)思考中圖分類號(hào)：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.09.008在新媒體
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年9期2022-06-17
- 芻議新媒體背景下初中英語(yǔ)單元整合教學(xué)
。關(guān)鍵詞：新媒體背景;初中英語(yǔ);單元整合教學(xué)前言所謂單元整合教學(xué)，即教師根據(jù)英語(yǔ)單元的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合自身的教學(xué)理解和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行整合和設(shè)計(jì)的教學(xué)模式。在這種模式下，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性能夠被調(diào)動(dòng)，單元教學(xué)目標(biāo)能夠易于完成，能夠讓學(xué)生更加積極地參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。而在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，新媒體技術(shù)已經(jīng)在教學(xué)課堂上發(fā)揮了巨大的作用。故而在初中英語(yǔ)教學(xué)階段，教師要不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法，尋找最適合本班學(xué)生學(xué)情的新媒體與單元整合教學(xué)手段，有效開(kāi)展英
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年30期2022-06-07
- 新媒體背景下電視臺(tái)記者的轉(zhuǎn)型探析
【關(guān)鍵詞】新媒體背景;電視臺(tái)記者;角色轉(zhuǎn)型;策略中圖分類號(hào)：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.07.053自從進(jìn)入新媒體時(shí)代以來(lái)，全球范圍內(nèi)的各大新聞媒介不約而同地都加快了媒體融合發(fā)展的步伐，可以說(shuō)，媒體融合發(fā)展已然成為當(dāng)今媒介未來(lái)發(fā)展的主流趨勢(shì)。面對(duì)新媒體時(shí)代帶來(lái)的新變化、新局面
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年7期2022-06-04
- 新媒體背景下高中政治教學(xué)資源的整合與利用
摘 要：在新媒體背景下，為全面系統(tǒng)地推動(dòng)高中政治教學(xué)的高質(zhì)量開(kāi)展，也為了全面優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教師要積極利用新媒體技術(shù)，科學(xué)全面地進(jìn)行教學(xué)資源的整合與利用，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校德育工作的高效化開(kāi)展，全面提高學(xué)生的發(fā)展能力以及整體素養(yǎng)，依托于科學(xué)的教學(xué)模式以及先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的高質(zhì)量發(fā)展以及全面成長(zhǎng)。關(guān)鍵詞：新媒體背景;高中政治;教學(xué)資源;整合;利用新媒體的發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步起到了積極的推動(dòng)作用，人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提升了搜集、傳遞信息和獲取資源的效率，方便
高考·下 2022年5期2022-05-30
- 探討新媒體背景下的新聞采訪技巧與創(chuàng)新
。關(guān)鍵詞：新媒體背景;新聞采訪;技巧運(yùn)用如今的信息傳播方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，新聞工作者也需要面對(duì)新的要求和新的挑戰(zhàn)。電視新聞的采訪工作主要為公眾和媒體服務(wù)，依附于傳統(tǒng)的媒體形式逐漸發(fā)展壯大。在新媒體已經(jīng)成為人們主要信息獲取渠道的當(dāng)下，電視新聞采訪工作者必須要基于現(xiàn)在的發(fā)展形勢(shì)對(duì)自身進(jìn)行完善，拋棄陳舊的思想觀念，從實(shí)際狀況和受眾需要出發(fā)，充分理解新時(shí)代背景下新聞采訪工作面對(duì)的困難并及時(shí)解決存在的問(wèn)題。新聞采訪工作現(xiàn)狀過(guò)于依賴采訪設(shè)備無(wú)論是在哪一時(shí)期，
記者觀察·中旬刊 2022年5期2022-05-30
- 新媒體背景下小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中德育教學(xué)的滲透策略研究
效途徑。在新媒體背景下小學(xué)階段的德育教育面臨著新的挑戰(zhàn)，為了能夠使小學(xué)德育教育在新媒體背景下獲得更好的發(fā)展，需要積極的探索小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與德育教育的融合發(fā)展新路徑，從而使小學(xué)音樂(lè)教育與德育教育都能夠在新媒體背景下獲得更好的發(fā)展。本文基于新媒體背景，對(duì)小學(xué)音樂(lè)教育中德育教學(xué)內(nèi)容的滲透進(jìn)行深入探究，能夠?yàn)榻窈笮W(xué)音樂(lè)教學(xué)和小學(xué)德育教育的發(fā)展提供一定的理論參考。關(guān)鍵詞：新媒體背景;小學(xué)音樂(lè)教學(xué);德育教學(xué);素質(zhì)教育在新媒體時(shí)代，每個(gè)人都能夠從網(wǎng)上獲取各種各樣的信息，
民族文匯 2022年20期2022-05-29
- 新媒體背景下創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷模式創(chuàng)新策略分析
業(yè)而言，在新媒體背景之下，更應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深入改革以市場(chǎng)為切入點(diǎn)，特別要加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷模式的革新與轉(zhuǎn)變，科學(xué)合理的利用抖音、微博、微信等自媒體平臺(tái)，促進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷水平與能力地進(jìn)一步提高，切實(shí)為企業(yè)經(jīng)濟(jì)地新發(fā)展帶來(lái)推動(dòng)性作用?；诖?，本文重點(diǎn)探究了新媒體背景下創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷模式創(chuàng)新策略，以供相關(guān)認(rèn)識(shí)交流參考。關(guān)鍵詞：新媒體背景;市場(chǎng)營(yíng)銷模式;創(chuàng)新策略引言：新傳媒是在信息時(shí)代背景下興起的新時(shí)代產(chǎn)品，和以往的傳媒平臺(tái)比較，它存在著高效、簡(jiǎn)單、創(chuàng)新且應(yīng)用較多等優(yōu)點(diǎn)。借助新
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年26期2022-05-23
- 新媒體背景下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)探究
，隨后闡述新媒體背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)存在的問(wèn)題和應(yīng)遵循的原則，最后分析目前新媒體背景下我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)化措施?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)語(yǔ)文;新媒體背景;教學(xué)模式作者簡(jiǎn)介：王亞莉（1979—），女，江蘇省揚(yáng)州市江都大橋中心小學(xué)。引言隨著我國(guó)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒體技術(shù)被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中。相比于傳統(tǒng)教學(xué)方式，依托新媒體技術(shù)的教學(xué)活動(dòng)可以為學(xué)生提供豐富多樣的教學(xué)資源。但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，由于部分教師并未真正認(rèn)識(shí)和掌握新媒體技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的
教育界·A 2022年8期2022-05-21
- 新媒體背景下小學(xué)德育教育新路徑
部分。而在新媒體背景下，如何在德育教育中體現(xiàn)學(xué)生的主體性，并強(qiáng)化整體教育效果，使學(xué)生能夠提升自身的道德素養(yǎng)，成為教師的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。筆者認(rèn)為，教師需要立足實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前德育教育中存在的限制性因素，積極順應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展，借助全新的方式切實(shí)提升教育水平，借此來(lái)提升整體教育效果，切實(shí)深化教育改革。關(guān)鍵詞：新媒體背景;小學(xué)德育教育;新路徑;分析引言：立足全新的媒體時(shí)代，多元教學(xué)方式與內(nèi)容為小學(xué)德育教育提供更多契機(jī)。在這樣的時(shí)代下，小學(xué)德育教師需要積極轉(zhuǎn)變自身的
學(xué)習(xí)與科普 2022年17期2022-04-23
- 新媒體背景下民族企業(yè)文化營(yíng)銷管理發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新研究
現(xiàn)階段關(guān)于新媒體背景下民族企業(yè)文化營(yíng)銷管理發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新的相關(guān)探討研究也得到越來(lái)越多的重視。高效的營(yíng)銷管理對(duì)于民族企業(yè)的發(fā)展起積極促進(jìn)作用，但要重視應(yīng)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾戆l(fā)展戰(zhàn)略，成功實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代民族企業(yè)發(fā)展。文章對(duì)新媒體背景下民族企業(yè)文化營(yíng)銷管理發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，以促進(jìn)現(xiàn)代民族企業(yè)整體發(fā)展水平的提升。 關(guān)鍵詞：新媒體背景 民族企業(yè) 文化營(yíng)銷管理 分析研究 中圖分類號(hào)：F016.3;F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-4914（2022）04-277
經(jīng)濟(jì)師 2022年4期2022-04-19
- 淺析新媒體背景下漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展困境及策略
大力度研究新媒體背景下漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展困境及策略，優(yōu)化漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展道路，為我國(guó)文化走向全世界奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：新媒體背景，漢語(yǔ)言文學(xué)，困境與策略1.新媒體環(huán)境下漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展特征新媒介時(shí)代下漢語(yǔ)言的發(fā)展特點(diǎn)，和傳統(tǒng)媒體環(huán)境下漢語(yǔ)言的發(fā)展特點(diǎn)，存在著很大的區(qū)別。新媒介環(huán)境下漢語(yǔ)言的發(fā)展特點(diǎn)有著高效率和便捷的特征，在新媒介環(huán)境下，漢語(yǔ)言文學(xué)能夠進(jìn)行資源共享，學(xué)習(xí)者能夠使用百度云盤(pán)、視頻語(yǔ)音等網(wǎng)絡(luò)資源有效的來(lái)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，新媒介等互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用也能夠在一定程
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年16期2022-04-16
- 新媒體背景下我國(guó)電視新聞媒體的創(chuàng)新思考
，并闡述了新媒體背景下我國(guó)電視新聞媒體的發(fā)展現(xiàn)狀，并提出新媒體背景下我國(guó)電視新聞媒體發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展路徑，希望能夠提高電視新聞媒體的優(yōu)勢(shì)，維護(hù)主流媒體的話語(yǔ)權(quán)，滿足電視新聞媒體的創(chuàng)新發(fā)展需要?！娟P(guān)鍵詞】新媒體背景;電視新聞媒體;創(chuàng)新中圖分類號(hào)：TN94? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.03.0
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年3期2022-04-07
- 新媒體背景下縣級(jí)融媒體中心內(nèi)容生產(chǎn)研究
關(guān)鍵詞：新媒體背景；縣級(jí)融媒體中心；內(nèi)容生產(chǎn)；分析研究互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，催生新媒體時(shí)代快速到來(lái)。在新媒體時(shí)代的大背景下，各地區(qū)只有迎合時(shí)代發(fā)展需要，才可以更好地做好媒體發(fā)展業(yè)務(wù)。縣級(jí)區(qū)域的新媒體業(yè)務(wù)，承擔(dān)著民生宣傳、新聞報(bào)道、知識(shí)普及的重要責(zé)任。縣級(jí)融媒體中心在內(nèi)容生產(chǎn)方面，要運(yùn)用新媒體思維或者互聯(lián)網(wǎng)思維，提高縣級(jí)融媒體中心內(nèi)容生產(chǎn)力?？h級(jí)融媒體中心重要價(jià)值與意義各地區(qū)縣級(jí)融媒體中心，是最貼近廣大群眾生產(chǎn)和生活的基層媒體機(jī)構(gòu)?？h級(jí)融媒體中心的設(shè)置，是新
記者觀察·下旬刊 2022年12期2022-03-02
- 論新媒體背景下高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)方法的創(chuàng)新
主要探討了新媒體背景下，高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)方法的革新。關(guān)鍵詞：新媒體背景;高中數(shù)學(xué);教學(xué)方法;創(chuàng)新在高中階段，數(shù)學(xué)是一個(gè)很重要的學(xué)科。但是在教學(xué)當(dāng)中，卻存在著一些普遍性的問(wèn)題，學(xué)生們常常對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏足夠的興趣，同時(shí)高中數(shù)學(xué)當(dāng)中還有許多抽象性的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生難以對(duì)其進(jìn)行很好的理解與吸收。將新媒體技術(shù)運(yùn)用到高中的數(shù)學(xué)課程中，能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容豐富并優(yōu)化，將抽象的知識(shí)一直管的形式展示給學(xué)生，便于學(xué)生理解。除此之外，新媒體技術(shù)的運(yùn)用還可以極大程度地增加高中數(shù)學(xué)課程的趣味
學(xué)習(xí)與科普 2022年8期2022-02-23
- 新媒體背景下電視人的媒介素養(yǎng)分析
體時(shí)代，在新媒體背景下，電視人更需要注意自身媒介素養(yǎng)。因電視人可以引領(lǐng)現(xiàn)代人潮流方向，一旦電視人自身媒介素養(yǎng)都十分不足，那么我國(guó)民眾整體素養(yǎng)便會(huì)隨之直線下降。基于此，本文在提出新媒體的定義后，表明新媒體背景下媒介生態(tài)出現(xiàn)哪些變化，最后分析電視人如何在新媒體背景下提升媒介素養(yǎng)，旨在為我國(guó)民眾整體素養(yǎng)提供些許保障。關(guān)鍵詞：新媒體背景;電視人;媒介素養(yǎng)在新媒體背景下，各種媒介逐漸變成現(xiàn)代人了解世界與社會(huì)的主要渠道，但在各種媒介之中存有大量信息與數(shù)據(jù)，稍有不慎就容
商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2022年1期2022-01-08
- 新媒體背景下的戲劇影視創(chuàng)作淺析
劇影視? 新媒體背景? 影視創(chuàng)作中圖分類號(hào)：J905? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1008-3359（2021）22-0171-03新媒體是針對(duì)傳統(tǒng)媒體而言產(chǎn)生的一種新的傳播方式，主要是依靠互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行傳播的，新媒體的形式包括網(wǎng)絡(luò)媒介以及數(shù)字顯示，還有移動(dòng)終端、車載移動(dòng)電視等多個(gè)方面。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展新媒體的基礎(chǔ)上，促進(jìn)了戲劇影視創(chuàng)作的進(jìn)步，使其實(shí)現(xiàn)了升級(jí)，整體的內(nèi)容也更加豐富，素材也更加獨(dú)特。在未來(lái)，戲劇影視創(chuàng)作必然會(huì)呈現(xiàn)出更加多元化
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年22期2021-12-13
- 新媒體背景下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問(wèn)題分析
章結(jié)合當(dāng)下新媒體背景下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用現(xiàn)狀等，就當(dāng)前存在問(wèn)題以及未來(lái)發(fā)展方向展開(kāi)了相關(guān)討論。關(guān)鍵詞：新媒體背景;計(jì)算機(jī);網(wǎng)絡(luò);應(yīng)用0 ? 引言網(wǎng)絡(luò)信息和新媒體是傳播信息最有效的途徑。新媒體的誕生離不開(kāi)信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，同時(shí)隨著新媒體的發(fā)展，又進(jìn)一步擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用范圍與領(lǐng)域，相互促進(jìn)發(fā)展，為人們的生活與進(jìn)步帶來(lái)了更高效的幫助。1 ? 新媒體與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)1.1 ?新媒體相關(guān)概念計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使得獲得更多的新技術(shù)成為可能，為各行各業(yè)發(fā)展帶來(lái)了多種
無(wú)線互聯(lián)科技 2021年20期2021-12-08
- 淺析新媒體背景下小學(xué)道德與法治教育存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方案
。關(guān)鍵詞：新媒體背景;小學(xué);道德與法治;問(wèn)題與策略引言：2018年發(fā)布的《全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況報(bào)告》指出，未成年網(wǎng)民的數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)，截至2018年12月底，已經(jīng)達(dá)到了1.69億。小學(xué)生作為未成年中的一大群體，由于社會(huì)閱歷較少，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的一切事物都感到新奇。然而，互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息嚴(yán)重影響了小學(xué)生正確道德與法治觀念的形成，從基礎(chǔ)教育的角度來(lái)說(shuō)，這算是一大痛點(diǎn)。因此，社會(huì)、學(xué)校以及家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)小學(xué)生的道德與法治教育引起足夠的重視。一、新媒體時(shí)代小
科學(xué)與生活 2021年24期2021-12-06
- 新媒體時(shí)代背景下廣播電視編導(dǎo)改革與創(chuàng)新工作研究
戰(zhàn)。本文就新媒體背景下廣播電視節(jié)目存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，并提出廣播電視編導(dǎo)在此情況下應(yīng)做出的怎樣的創(chuàng)新和改進(jìn)，為提高我國(guó)廣播電視節(jié)目質(zhì)量，增強(qiáng)其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提供相應(yīng)的參考。關(guān)鍵詞：廣播電視;編導(dǎo);新媒體背景;創(chuàng)新廣播電視媒體是我國(guó)傳統(tǒng)媒體的重要構(gòu)成部分，在以往社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，給人們生活帶來(lái)了樂(lè)趣，愉悅了人們的精神。但是隨著新媒體時(shí)代的到來(lái)，智能手機(jī)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等逐漸成為人們獲取信息的新渠道，給廣播電視媒體帶來(lái)極大的沖擊。1新媒體時(shí)代背景下廣播電視發(fā)展在新媒體時(shí)
科學(xué)與生活 2021年24期2021-12-06
- 新媒體背景下短視頻新聞媒體的創(chuàng)新策略探析
文深入剖析新媒體背景，并給出短視頻新聞媒體的創(chuàng)新策略。關(guān)鍵詞：新媒體背景;短視頻;新聞媒體;創(chuàng)新路徑引言：新聞應(yīng)簡(jiǎn)單直接地還原事實(shí)真相，絕不弄虛作假;還應(yīng)注重思想觀念和文化意識(shí)等，客觀地闡釋新聞事件，充分體現(xiàn)新聞屬性與文化屬性。短視頻新聞缺少規(guī)范，真實(shí)性有所欠缺，其中的思想文化內(nèi)涵也通常較為淺薄，在如今的新媒體背景下，短視頻媒體具有得天獨(dú)厚的發(fā)展條件，如能進(jìn)一步提高質(zhì)量，必然可以脫穎而出，搶占市場(chǎng)先機(jī)。一、短視頻新聞概述（一）新聞媒體發(fā)展歷程概述與短視頻新
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年27期2021-11-24
- 新媒體背景下中職語(yǔ)文教育教學(xué)的創(chuàng)新研究
【關(guān)鍵詞】新媒體背景;中職語(yǔ)文;教育教學(xué);創(chuàng)新研究引言：新媒體其含義就是指在傳統(tǒng)的信息媒體傳遞方式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新出的一種全新媒體方式。其中大多數(shù)是運(yùn)用現(xiàn)代的信息電子技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)通信等等的方式，幫助人們?cè)谝环N更加便利和有效的方式之下，獲取更多的信息與知識(shí)，這能夠擴(kuò)大人們的接收信息面以及開(kāi)拓人們的視野。因?yàn)檎Z(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)不能夠僅僅局限于教材課本知識(shí)的吸收，還需要在更多的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中，增加專業(yè)的語(yǔ)文知識(shí)面，才能夠更好的促進(jìn)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，改變學(xué)習(xí)
紅豆教育 2021年23期2021-11-22
- 新媒體背景下廣播電視編輯工作技巧
文章基于對(duì)新媒體背景下，廣播電視編輯人員開(kāi)展相關(guān)的編輯工作做出分析，針對(duì)其中的技巧展開(kāi)研究，能夠?yàn)榫庉嬋藛T的工作改善提供更多有效參考建議?！娟P(guān)鍵詞】新媒體背景;廣播電視;編輯工作;技巧分析引言：目前社會(huì)新媒體的發(fā)展，更大程度的使得社會(huì)廣播電視行業(yè)媒體的發(fā)展速度更快，在其中的發(fā)展過(guò)程中，可能產(chǎn)生了一定的問(wèn)題，也可能對(duì)其發(fā)展帶來(lái)一定的積極影響。為社會(huì)公眾提供更多優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目文化和內(nèi)容，帶來(lái)更加積極的社會(huì)反響，滿足群眾對(duì)于廣播電視內(nèi)容的實(shí)際需求，豐富人民群
紅豆教育 2021年24期2021-11-20
- 新媒體背景下報(bào)紙記者角色轉(zhuǎn)變的路徑思考
赤東摘要：新媒體背景下，行業(yè)發(fā)展對(duì)報(bào)紙記者角色轉(zhuǎn)變提出更高要求，報(bào)紙記者工作環(huán)境也發(fā)生很大改變。目前，報(bào)紙記者需要在新媒體時(shí)代下的工作中加強(qiáng)角色融合、重新定位，尋找自身創(chuàng)新性發(fā)展道路，提升可持續(xù)發(fā)展水平。基于此，本文主要分析加快報(bào)紙記者角色轉(zhuǎn)變的意義，提出針對(duì)新媒體時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，推動(dòng)報(bào)紙記者角色轉(zhuǎn)變路徑，為此實(shí)現(xiàn)報(bào)紙記者工作能力的創(chuàng)新發(fā)展。關(guān)鍵詞：新媒體背景;報(bào)紙記者;角色轉(zhuǎn)變引言新時(shí)期下，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，推動(dòng)信息技術(shù)的有效應(yīng)用，給社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)展提供保障
快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年14期2021-11-15
- 戲劇創(chuàng)作在新媒介下的相關(guān)研究
關(guān)鍵詞】 新媒體背景;發(fā)展形態(tài)分析;戲劇影視創(chuàng)作;優(yōu)化策略分析;新媒體【中圖分類號(hào)】J805? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2021）40-0085-02對(duì)于新媒體以及相關(guān)平臺(tái)發(fā)展，主要基礎(chǔ)是現(xiàn)代信息技術(shù)。由于這種媒體形式更加符合現(xiàn)代人的生活需求，因此在短時(shí)間內(nèi)得到了廣泛使用。在日常生活中，常見(jiàn)新媒體有很多，比如電影、廣播、數(shù)字電視、便攜設(shè)備等。這些新技術(shù)在新媒體幫助下可以激發(fā)出更大的創(chuàng)新力。一
今古文創(chuàng) 2021年40期2021-10-26
- 新媒體背景下初中班主任德育工作的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)
。關(guān)鍵詞：新媒體背景;初中班主任;德育工作;問(wèn)題;應(yīng)對(duì)新媒體的發(fā)展和快速普及，對(duì)初中德育工作也帶來(lái)了較大的沖擊，但同時(shí)也為初中德育教育工作的開(kāi)展帶來(lái)了新的便利。德育作為初中階段最重要的基礎(chǔ)性工作之一，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重要的意義，提升德育教育質(zhì)量，對(duì)于初中生綜合素質(zhì)的發(fā)展有重要意義。對(duì)此，在新媒體背景下，初中班主任應(yīng)該充分的發(fā)揮出新媒體對(duì)德育教育工作的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避新媒體帶來(lái)的弊端，借此來(lái)全面提升初中德育的水平，為初中生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。一、新媒
啟迪·上 2021年7期2021-10-24
- 新媒體背景下高職院校思政課教學(xué)實(shí)效性提升策略
[關(guān)鍵詞]新媒體背景;高職院校;思政課教學(xué)隨著新媒體技術(shù)的快速普及和發(fā)展，我國(guó)傳統(tǒng)教育方式和教學(xué)理念發(fā)生改變，教師更加注重發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，逐漸采用各種類型的新媒體設(shè)備和技術(shù)來(lái)完善教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步提升學(xué)生參與課堂的學(xué)習(xí)積極性。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家人才培育的目標(biāo)，高職院校在規(guī)劃和設(shè)計(jì)思政課教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該大力利用新媒體技術(shù)，不斷提升思政課堂教學(xué)實(shí)效性。一、新媒體技術(shù)對(duì)高職院校思政課教學(xué)應(yīng)用的意義在新媒體背景下，高職院校充分利用新媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
傳播與版權(quán) 2021年10期2021-10-23
- 淺析新媒體背景下高中班級(jí)管理有效措施
師如何運(yùn)用新媒體背景開(kāi)展高中班級(jí)管理的有效策略展開(kāi)探討。關(guān)鍵詞：新媒體背景;高中班級(jí)管理;有效措施對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是有為重要的。而如果教師對(duì)班級(jí)的管理活動(dòng)沒(méi)有做到位，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)便會(huì)不穩(wěn)定，導(dǎo)致學(xué)生在青春發(fā)展的時(shí)期出現(xiàn)各種成長(zhǎng)問(wèn)題。而教育的各種問(wèn)題的根源便在于管理教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。所以，教師運(yùn)用新媒體開(kāi)展高中班級(jí)管理活動(dòng)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的;也是為班級(jí)管理教學(xué)開(kāi)拓新思路的有效方式。一、教師角色定位，精化管理過(guò)程對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，大部分時(shí)間是與班主任教師相處的
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年24期2021-10-19
- 新媒體背景下黨報(bào)媒體的轉(zhuǎn)型探索之路
的經(jīng)驗(yàn)，就新媒體背景下黨報(bào)媒體的轉(zhuǎn)型進(jìn)行分析，希望可以為廣大媒體人員提供一定的參考和幫助。文章首先對(duì)黨報(bào)媒體轉(zhuǎn)型環(huán)節(jié)中遇見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，然后給出有效的轉(zhuǎn)型策略，以供大家參考借鑒。關(guān)鍵詞：新媒體背景;黨報(bào)媒體;轉(zhuǎn)型策略一、黨報(bào)媒體轉(zhuǎn)型中遇到的困境（一）對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知不足在各個(gè)黨報(bào)媒體不斷轉(zhuǎn)型的環(huán)節(jié)中，相關(guān)人員應(yīng)該對(duì)新媒體具有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)有一個(gè)清楚的了解，而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)則是我國(guó)新媒體產(chǎn)業(yè)獲得發(fā)展的明顯標(biāo)志。不管是黨報(bào)管理人員，還是最為基本的工作人員，盡管在對(duì)新
錦繡·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 新媒體背景下廣播電視新聞宣傳創(chuàng)新的方法探究
的挑戰(zhàn)。在新媒體背景下，廣播電視新聞宣傳要完善內(nèi)部的戰(zhàn)略調(diào)整措施，從時(shí)代的角度出發(fā)，合理利用信息技術(shù)，加強(qiáng)與觀眾之間的聯(lián)系，明確群眾的真實(shí)訴求，確保新聞的客觀性，時(shí)效性和權(quán)威性?；诖?，本文將主要論述新媒體背景下廣播電視新聞宣傳創(chuàng)新的方法探究。【關(guān)鍵詞】? ? 新媒體背景? ? 廣播電視新聞? ? 宣傳創(chuàng)新引言：廣播和電視臺(tái)在新聞傳播行業(yè)占據(jù)著主導(dǎo)地位，是黨委、政府發(fā)布政策的重要途徑。在當(dāng)下這個(gè)特殊的時(shí)代背景下，廣播電視臺(tái)的工作弊端也逐漸浮現(xiàn)出來(lái)。相較于傳
中國(guó)新通信 2021年16期2021-10-08
- 新媒體背景下的高校心理健康教育路徑探討
要高校做好新媒體背景下的心理健康教育工作，積極應(yīng)對(duì)學(xué)生所存在的教學(xué)問(wèn)題，并且通過(guò)觀念和教學(xué)手段更新等方式，解決傳統(tǒng)心理健康教育存在的滯后問(wèn)題，提升心理健康教育的合理性，有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：新媒體背景? ?心理健康教育? ?創(chuàng)新? ?路徑中圖分類號(hào)：G441? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3791（2021）06（c）-0080-03Discussion on the Path of Me
科技資訊 2021年18期2021-09-30
- 解讀新媒體背景下高校法律教育的新途徑
。關(guān)鍵詞：新媒體背景;高校法律教育;新途徑新媒體時(shí)代的到來(lái)為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了很大的便利之處，因此在高校學(xué)生的信息傳播身份也變成了信息的創(chuàng)造者，接收者，改造者以及傳播者。傳統(tǒng)的時(shí)代下，學(xué)生只是被動(dòng)的灌輸知識(shí)，而媒體時(shí)代下學(xué)生可以隨時(shí)隨地接受重要的信息以及轉(zhuǎn)發(fā)重要的信息，當(dāng)然，在這樣的狀態(tài)下，人們傳播信息的質(zhì)量也開(kāi)始參差不齊。高校學(xué)生雖然智力上和成人相等，但是由于生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)信息的分辨能力也較差，也是一些不法分子主要針對(duì)的對(duì)象。因此，高校學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)
文學(xué)天地 2021年2期2021-09-10
- 新媒體背景下大學(xué)生積極心理教育的創(chuàng)新策略
摘要：基于新媒體背景下，在實(shí)際的教學(xué)中可以充分的發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)，比如在大學(xué)中開(kāi)展積極心理教育的過(guò)程當(dāng)中，學(xué)校可以結(jié)合新媒體的優(yōu)勢(shì)來(lái)開(kāi)展積極心理教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)而使得新媒體在大學(xué)生積極心理教育的過(guò)程發(fā)揮著輔助教育作用。基于此本文對(duì)新媒體背景下大學(xué)生積極心理教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并闡述了新媒體背景下大學(xué)生積極心理教育的創(chuàng)新策略。關(guān)鍵詞：新媒體背景;大學(xué)生;心理教育;創(chuàng)新策略引言在新媒體受眾的群體中，大學(xué)生是不可忽視的部分。通常大學(xué)生會(huì)將手機(jī)作為主要的工具，并且使
科技研究 2021年18期2021-09-10
- 新媒體背景下財(cái)經(jīng)節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展
難與挑戰(zhàn)，新媒體背景下財(cái)經(jīng)節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展成為當(dāng)前重要研究課題之一?；诖耍疚膶?duì)新媒體財(cái)經(jīng)節(jié)目的相關(guān)理論、新媒體背景下財(cái)經(jīng)節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀等進(jìn)行分析與研究，提出新媒體背景下財(cái)經(jīng)節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展策略，以期能為相關(guān)工作者提供參考建議。關(guān)鍵詞：新媒體背景；財(cái)經(jīng)節(jié)目；創(chuàng)新與發(fā)展；策略中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）05-0106-02新媒體背景下，社會(huì)公眾獲取信息的方式與渠道日益多元化，人們獲取信息的習(xí)慣與方式正在發(fā)生
新聞研究導(dǎo)刊 2021年5期2021-09-10
- 新媒體視域下的企業(yè)政工工作路徑探究
，為了探討新媒體背景下企業(yè)創(chuàng)新政工工作的方式方法，本文從多個(gè)角度對(duì)政工工作創(chuàng)新提出了對(duì)策，以此來(lái)提升政工工作的有效性。關(guān)鍵詞：新媒體背景;企業(yè)創(chuàng)新;政工時(shí)代的發(fā)展改變著社會(huì)的整體結(jié)構(gòu)，同樣人們的生活方式也受到了影響，得益于信息網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，人們交流的方式和獲取信息的途徑都發(fā)生了改變，人們通過(guò)移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)接受來(lái)自四面八方的信息，新媒體技術(shù)在企業(yè)當(dāng)中的運(yùn)用，改變了政工的傳統(tǒng)工作方式。一、企業(yè)開(kāi)展政工工作的背景分析（一）企業(yè)開(kāi)展政工工作所面臨的困難進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)
家園·建筑與設(shè)計(jì) 2021年1期2021-09-10
- 新媒體背景下高校輔導(dǎo)員與學(xué)生進(jìn)行有效溝通方式探究
研究背景對(duì)新媒體背景下高校輔導(dǎo)員與學(xué)生進(jìn)行有效溝通方式進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞：新媒體背景;高校輔導(dǎo)員;有效溝通方式高校輔導(dǎo)員是與學(xué)生接觸時(shí)間最長(zhǎng)、溝通機(jī)會(huì)最多的教師，因此其在思想政治教育工作中具有重要作用。在校園日常中教師需要及時(shí)對(duì)學(xué)生做出了解，根據(jù)學(xué)生的綜合情況與其展開(kāi)溝通，進(jìn)行教育，從而不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為其樹(shù)立正確的思想道德價(jià)值觀念。然而目前一些高校輔導(dǎo)員在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理時(shí)缺乏有效的溝通技巧，導(dǎo)致和學(xué)生無(wú)法構(gòu)建有效良好的溝通關(guān)系，難以開(kāi)展教育工作
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年19期2021-09-10
- 探析新媒體背景下高職思政教育體系的構(gòu)建和創(chuàng)新路徑
流，探索在新媒體背景下高職思想教育體系的構(gòu)建及創(chuàng)新路徑。[關(guān)鍵詞]新媒體背景;高職院校;思政教育體系;構(gòu)建創(chuàng)新隨著我國(guó)信息技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，新媒體技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中的一部分，對(duì)人們開(kāi)展工作起到一定的助力。對(duì)教育領(lǐng)域的發(fā)展而言，新媒體背景下的思想教育工作開(kāi)展也擁有了新的載體，教師在開(kāi)展相應(yīng)的教學(xué)工作時(shí)應(yīng)該思考如何利用信息技術(shù)對(duì)素質(zhì)教育教學(xué)工作進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新，充分發(fā)揮科技發(fā)展給當(dāng)代教育帶來(lái)的便利，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。一、當(dāng)代高職思想政治教育
傳播與版權(quán) 2021年7期2021-09-10
- 新媒體背景下社區(qū)電商的個(gè)性化社群營(yíng)銷研究
[關(guān)鍵詞]新媒體背景;社區(qū)電商;社群營(yíng)銷;價(jià)值開(kāi)發(fā)近年來(lái)，新媒體發(fā)展已經(jīng)滲透人們的工作和生活中。移動(dòng)化、智能化、交互化、個(gè)性定制化、線上線下一體化、全終端大融合等新型模式正在改變每個(gè)人的生活。智能設(shè)備的普及使得線上交友、購(gòu)物、支付等成為大多數(shù)人的日常。但不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)電子商務(wù)模式已接近飽和狀態(tài)，難以擴(kuò)展新的市場(chǎng)，如何開(kāi)發(fā)更適應(yīng)市場(chǎng)及消費(fèi)者的商務(wù)模式成為各大企業(yè)亟待解決的難題。在此背景下，社區(qū)電商以社區(qū)為新型消費(fèi)市場(chǎng)，以微信小程序?yàn)槠脚_(tái)，以家庭日常生活用品為
傳播與版權(quán) 2021年7期2021-09-10
- 勇立潮頭，做新時(shí)代的弄潮兒
文探究了在新媒體背景下，提高班級(jí)管理的策略，以期提供參考。關(guān)鍵詞：小學(xué)生;新媒體背景;班級(jí)管理中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A引言：現(xiàn)如今，科技迅猛發(fā)展，新媒體時(shí)代隨之到來(lái)。新課改也根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，對(duì)班主任的管理工作有了新的要求，要充分利用新媒體帶來(lái)的便捷，正確引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。部分班主任尤其是小學(xué)班主任，在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)，通常側(cè)重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、道德的管理，忽略了新媒體在班級(jí)管理中的作用。因此，要使班主任正確利用新媒體，展開(kāi)管理工作，從而使管理
小作家報(bào)·教研博覽 2021年21期2021-09-10
- 新媒體背景下新聞編輯素養(yǎng)提升路徑探索
文簡(jiǎn)述了，新媒體背景下新聞編輯素養(yǎng)提升途徑的分析討論。【關(guān)鍵詞】新媒體背景、新聞編輯、素養(yǎng)提升中圖分類號(hào)：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.13..036近年來(lái)自從新媒體的社會(huì)背景影響，新聞媒介的運(yùn)營(yíng)模式以及傳播渠道進(jìn)行了與時(shí)俱新的轉(zhuǎn)變，這就導(dǎo)致了傳統(tǒng)的新聞編輯工作，已經(jīng)無(wú)法滿足于新時(shí)期背景的發(fā)展需求，為了更好的應(yīng)對(duì)這
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年13期2021-09-05
- “新媒體背景”研究可視化分析報(bào)告
的影響以及新媒體背景下各行業(yè)的發(fā)展情況，所以研究“新媒體背景”是很有必要的。二、數(shù)據(jù)來(lái)源與研究方法（一）數(shù)據(jù)來(lái)源本次研究數(shù)據(jù)來(lái)源為中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)（CNKI），將搜索范圍定位“期刊”。篩選數(shù)據(jù)為CSSCI期刊中包括關(guān)鍵字“新媒體背景”的相關(guān)文獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)檢索分析和剔除無(wú)效文獻(xiàn)后，得到2006年—2019年期間期刊有效論文76篇。（二）研究方法本次研究借助中國(guó)知網(wǎng) CICK的可視化分析功能對(duì)關(guān)鍵字“新媒體背景”進(jìn)行發(fā)表年度、研究層次、主題、發(fā)文機(jī)構(gòu)、基金、關(guān)鍵詞共
品牌研究 2021年11期2021-09-03
- 新媒體背景下大學(xué)思想政治教育方式探索
。本文針對(duì)新媒體背景下大學(xué)思想政治教育方式，進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞： 新媒體背景? ?大學(xué)思政政治教育? ?教育方式在大學(xué)生的成長(zhǎng)階段中，本身的人生觀、價(jià)值觀等方面逐漸趨于完善，對(duì)于很多外界事物的發(fā)展開(kāi)始擁有判斷能力。在新媒體發(fā)展背景下，媒體信息的傳播形式逐漸趨于多樣化，使各類信息充斥著生活。為了提高學(xué)生對(duì)于各類信息的鑒別能力，全面提高大學(xué)生的思想政治教育水平，必須對(duì)新媒體背景下大學(xué)的思想政治教育方式進(jìn)行優(yōu)化。一、新媒體的概述（一）新媒體的概念新媒體是一種媒體形
文教資料 2021年14期2021-08-27
- 品味經(jīng)典，體悟人生
邊緣化了。新媒體背景下小學(xué)生主要有三個(gè)閱讀特征：第一個(gè)是閱讀方式的多樣性，第二個(gè)是閱讀范圍的寬廣性，第三是閱讀目的的功利性。不同的時(shí)代對(duì)于經(jīng)典閱讀的理解是不同的，這也是當(dāng)下人們對(duì)于經(jīng)典作品關(guān)注度降低的原因之一。結(jié)合筆者的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，文章圍繞如何利用多媒體設(shè)備指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典閱讀展開(kāi)論述。關(guān)鍵詞：新媒體背景;小學(xué);高年級(jí)語(yǔ)文;經(jīng)典閱讀;指導(dǎo)策略一、 引言文學(xué)經(jīng)典作為人類優(yōu)秀文化的代表，對(duì)于人文教育的開(kāi)展有著積極的推動(dòng)作用。而在新媒體的背景下，淺閱讀盛行，
考試周刊 2021年45期2021-08-03
- 新媒體背景下廣播電視技術(shù)維護(hù)管理工作研究
斷更新。在新媒體背景下，廣播電視技術(shù)就需要加強(qiáng)維護(hù)，進(jìn)而來(lái)為廣播電視行業(yè)發(fā)展提供幫助，保證廣播電視播出質(zhì)量，達(dá)到人們的滿意。本文就先了解新媒體背景下廣播電視技術(shù)維護(hù)管理工作的特點(diǎn)，然后分析其中所存在的問(wèn)題，最后說(shuō)明新媒體背景下廣播電視技術(shù)維護(hù)管理工作策略，為相關(guān)研究人員提供參考。關(guān)鍵詞：新媒體背景;廣播電視技術(shù);維護(hù)管理;工作研究在新媒體背景下，廣播電視技術(shù)已經(jīng)改變以往的發(fā)展模式，使得廣播電視節(jié)目也越來(lái)越多，內(nèi)容不斷豐富。但是，針對(duì)這些技術(shù)而言，還缺少系統(tǒng)
錦繡·上旬刊 2021年3期2021-06-11
- 基于新媒體的廣播電臺(tái)新聞?dòng)浾呔C合素質(zhì)提升方法
分析了基于新媒體背景記者綜合素質(zhì)，并提出幾點(diǎn)提升策略希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)人員提供參考。【關(guān)鍵詞】新媒體背景;新聞?dòng)浾?綜合素質(zhì)中圖分類號(hào)：G221 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.03..037基于新媒體背景，新聞行業(yè)的工作壓力日益增加，特別在網(wǎng)絡(luò)媒介不斷普及過(guò)程中，受眾可以不受空間與時(shí)間影響獲取新聞資訊。電視新聞市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)程度不
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年3期2021-05-20
- 新媒體背景下短視頻傳播策略研究
新。本文以新媒體背景下段視頻傳播進(jìn)行分析?！娟P(guān)鍵詞】新媒體背景;短視頻;傳播策略中圖分類號(hào)：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.02.070在目前新媒體背景下短視頻傳播，這種快速傳播、受眾廣泛的新媒體產(chǎn)物幫助傳統(tǒng)媒體明確了自身的傳播風(fēng)格，拓寬了運(yùn)營(yíng)范圍，甚至影響了一代人對(duì)傳統(tǒng)媒體傳播方式的認(rèn)知，很多年齡較小的青少年受眾認(rèn)
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年2期2021-05-17
- 新媒體背景下弘揚(yáng)工匠精神對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
起點(diǎn)，研究新媒體背景下弘揚(yáng)工匠精神對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。在深入分析新媒體背景下工匠精神傳播的基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述了推進(jìn)供給側(cè)改革的客觀需要、實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必然選擇、加快制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的現(xiàn)實(shí)路徑。從創(chuàng)造自媒體聯(lián)盟優(yōu)勢(shì)、抓住品牌傳播時(shí)代紅利、凝聚社會(huì)普遍共識(shí)三方面，促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。并對(duì)打造技能強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)我國(guó)新常態(tài)下實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了相關(guān)建議。關(guān)鍵詞：新媒體背景 弘揚(yáng)工匠精神 實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展 強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中圖分類號(hào)：F830文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-49
經(jīng)濟(jì)師 2021年10期2021-05-01
- 新媒體背景下高中政治教學(xué)資源的整合與利用探究
。文章針對(duì)新媒體背景下高中政治教學(xué)資源的整合與利用進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞：新媒體背景;高中政治;教學(xué)資源;整合;利用中圖分類號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2021）11-0026-02新媒體的發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步起到了積極的推動(dòng)作用，人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提升了搜集、傳遞信息和獲取資源的效率，方便了生活、學(xué)習(xí)和工作。在教育事業(yè)中，新媒體幾乎融入了各門(mén)學(xué)科教學(xué)。在高中政治教學(xué)中，新媒體的融入，拓寬了教學(xué)視野，整合了各類教學(xué)資源，提升了教育教學(xué)效
成才之路 2021年11期2021-04-22
- 基于新媒體背景下的高校英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究
面本文將對(duì)新媒體背景下高校英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的策略進(jìn)行探究?！娟P(guān)鍵詞】新媒體背景? 高校英語(yǔ)? 教學(xué)創(chuàng)新【中圖分類號(hào)】H319.1;G434【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2021）38-0071-02基于新媒體背景下的高校英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新符合未來(lái)教育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，因?yàn)?span id="0kwqmui" class="hl">新媒體背景下的高校英語(yǔ)教學(xué)是以互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)為基礎(chǔ)的教學(xué)，而未來(lái)教育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)就是以互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)為基礎(chǔ)，并且當(dāng)今學(xué)生獲取知識(shí)和信息的主要方式就是利用網(wǎng)絡(luò)，而新媒體是互聯(lián)網(wǎng)新技
課程教育研究 2021年38期2021-04-13
- 新媒體背景下的中職思政課教學(xué)模式研究
所以，基于新媒體背景更應(yīng)對(duì)中職思政課教學(xué)模式的發(fā)展與改革加以重視。本文主要對(duì)新媒體背景下中職思政課教學(xué)模式展開(kāi)研究，希望可以提高思政課教學(xué)模式改革的有效性。關(guān)鍵詞：新媒體背景;中職;思政課;教學(xué)模式引言新媒體主要是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等諸多新型技術(shù)向大眾提供相關(guān)信息技術(shù)服務(wù)，與報(bào)刊、電視等傳統(tǒng)媒體有一定區(qū)別的新型媒體。隨著新媒體的出現(xiàn)，為人們創(chuàng)建了虛擬的生存空間，不僅對(duì)以往社會(huì)群集模式與互動(dòng)方式造成了改變，也讓知識(shí)傳播的方式發(fā)生顯著的變化，尤其是在線教
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年43期2021-03-31