楊陽(yáng)

【摘要】新媒體時(shí)代促使民眾獲取新聞的方式更加便捷，因此得到廣大民眾認(rèn)可，對(duì)整個(gè)媒體行業(yè)發(fā)展帶來(lái)一定影響。廣播電臺(tái)屬于傳統(tǒng)媒體的典型，要想進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，應(yīng)該要求記者不斷提高自身素質(zhì)。對(duì)此，本文介紹了新媒體，分析了基于新媒體背景記者綜合素質(zhì)，并提出幾點(diǎn)提升策略希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)人員提供參考。

【關(guān)鍵詞】新媒體背景;新聞?dòng)浾?綜合素質(zhì)

中圖分類(lèi)號(hào)：G221 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.03..037

基于新媒體背景，新聞行業(yè)的工作壓力日益增加，特別在網(wǎng)絡(luò)媒介不斷普及過(guò)程中，受眾可以不受空間與時(shí)間影響獲取新聞資訊。電視新聞市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)程度不斷增加，要求新聞?dòng)浾咚刭|(zhì)需要不斷提升，以保證電視新聞事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，所以需要對(duì)新聞?dòng)浾咚刭|(zhì)予以充分關(guān)注。

1. 新媒體概述

對(duì)于新媒體，主要是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)延伸的新型信息傳播技術(shù)。相比于廣播電臺(tái)媒體，新媒體具有以下特征。第一，信息具有較快的傳播速度。傳統(tǒng)媒體中，主要通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視等方式進(jìn)行信息傳播，此類(lèi)傳播媒介會(huì)被時(shí)間因素所影響，所以傳播效率并不能夠充分滿足發(fā)展需求，還會(huì)限制信息量。基于新媒體背景，促使信息傳播渠道得到進(jìn)一步拓展，另外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分提高信息傳播速度。第二，信息量龐大。在傳統(tǒng)媒體中，主要借助官方平臺(tái)進(jìn)行信息傳播與發(fā)布，然而在新媒體背景中，自媒體與個(gè)人平臺(tái)也能夠傳播與發(fā)布信息。信息傳遞具有較強(qiáng)靈活性。第三，基于新媒體背景，信息真實(shí)性無(wú)法得到充分保障，并且無(wú)法有效控制信息傳播者，難以逐一審核新聞信息，同時(shí)由于信息量龐大，使得虛假信息整體數(shù)量不斷上升。因此，傳統(tǒng)新聞?dòng)浾邞?yīng)該積極面對(duì)新媒體發(fā)展帶來(lái)的變化，同時(shí)不斷強(qiáng)化自身素養(yǎng)，以滿足新聞報(bào)道需要。

2. ?基于新媒體背景記者綜合素質(zhì)分析

信息技術(shù)不斷發(fā)展，為新媒體行業(yè)提供廣闊發(fā)展空間，現(xiàn)階段新媒體在新聞傳播領(lǐng)域中的影響力不斷提高。其能夠促使受眾聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)等感受更加豐富，并且報(bào)道形式多種多樣，有效提高新聞報(bào)道效率與質(zhì)量。在此過(guò)程中，記者的作用愈加重要。要想對(duì)新媒體時(shí)代進(jìn)行充分適應(yīng)，記者應(yīng)該持續(xù)強(qiáng)化自身素質(zhì)，進(jìn)而保證新聞質(zhì)量，其中綜合素質(zhì)中主要涵蓋溝通能力、道德品質(zhì)、新事物接受能力以及語(yǔ)言表達(dá)等方面素質(zhì)。品德素質(zhì)是新聞?lì)I(lǐng)域中，記者基本素養(yǎng)，要求記者開(kāi)展新聞報(bào)道工作過(guò)程具有積極、客觀與公正態(tài)度，進(jìn)而在龐大新聞信息中正確引導(dǎo)輿論。溝通能力能夠讓記者和當(dāng)事人之間拉近距離，只有保證記者的溝通能力，才能夠讓當(dāng)事人予以足夠配合，需要具備上述條件，才可以清晰地表達(dá)問(wèn)題，促使當(dāng)事人能夠準(zhǔn)確回答。接受能力能夠?qū)C(jī)制學(xué)習(xí)能力體現(xiàn)出來(lái)，特別在新媒體背景下，新聞報(bào)道中已經(jīng)廣泛應(yīng)用新事物，只有保證自己具有良好接受能力，才能夠保證在開(kāi)展工作時(shí)做到游刃有余。

3 新媒體背景下新聞?dòng)浾呔C合素質(zhì)提升策略

3.1品德素養(yǎng)

該素質(zhì)能夠確保新聞報(bào)道具有良好真實(shí)性與客觀性，另外，才能夠?qū)⒂浾叩穆殬I(yè)水平和素養(yǎng)充分反映出來(lái)?；谛旅襟w背景，雖然社會(huì)環(huán)境背景出現(xiàn)變化，然而新聞報(bào)道真實(shí)性與客觀性等特點(diǎn)并不能夠出現(xiàn)變化。應(yīng)該擦亮雙眼，對(duì)當(dāng)前海量新聞信息的真實(shí)度進(jìn)行準(zhǔn)確辨別。應(yīng)該時(shí)刻牢記，事情不能僅僅流于表面，需要深入開(kāi)展。應(yīng)該具備良好責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。

要想保證不會(huì)發(fā)生負(fù)面嚴(yán)重問(wèn)題，培養(yǎng)記者的品德素養(yǎng)工作時(shí)，應(yīng)該以使命感與社會(huì)責(zé)任感為切入點(diǎn)，促使記者能夠?qū)π侣劚举|(zhì)進(jìn)行全面掌握，不斷提高其實(shí)事求是的思想，防止記者由于外部因素影響撰寫(xiě)與報(bào)道實(shí)際情況不符的問(wèn)題。此過(guò)程，應(yīng)該引入報(bào)道案例，促使記者可以對(duì)報(bào)道入手點(diǎn)進(jìn)行有效掌握，基于滿足新聞客觀性的前提上，不斷提高報(bào)道吸引力。

3.2溝通能力

對(duì)于記者而言，在工作中會(huì)接觸到各種各樣的人，要想可以得到其認(rèn)可，不斷提高當(dāng)事人采訪配合程度，記者應(yīng)該具備良好溝通能力，促使兩者的距離能夠被拉近，營(yíng)造良好采訪氛圍。在溝通過(guò)程中，涉及多門(mén)學(xué)問(wèn)，另外，也是評(píng)價(jià)記者能力的關(guān)鍵指標(biāo)。比如，《新聞?wù){(diào)查》前主持人王志，曾經(jīng)采訪胡長(zhǎng)清，當(dāng)事人由于貪污罪獲刑，一些記者均希望能夠獲得采訪機(jī)會(huì)，然而均被當(dāng)事人拒絕，而最終王志獲得了采訪機(jī)會(huì)。王志在回憶中提到，在采訪初期，當(dāng)事人并不愿意，然而王志并不認(rèn)為當(dāng)事人是一個(gè)極刑犯，而是重要采訪對(duì)象。得到采訪允許之后，王志在當(dāng)事人來(lái)到采訪那一刻開(kāi)始立刻主動(dòng)握手，同時(shí)親切地問(wèn)候道“咱們是老鄉(xiāng)，就像老鄉(xiāng)嘮家常那樣采訪就行”，一句主動(dòng)問(wèn)候的話語(yǔ)，使得兩人距離得到充分拉近，另外溝通過(guò)程中，王志請(qǐng)求看守人員為當(dāng)事人提供一套軍大衣，這些行為舉動(dòng)讓當(dāng)事人感受到被尊重，進(jìn)而更加主動(dòng)地配合采訪。

通過(guò)上述案例能夠發(fā)現(xiàn)，王志能夠獲得采訪機(jī)會(huì)的主要原因就是以下兩點(diǎn)：首先，對(duì)采訪前準(zhǔn)備工作非常重視，王志借助調(diào)查了解了當(dāng)事人基本愛(ài)好與信息等，同時(shí)科學(xué)制定采訪策略，有效降低磨合時(shí)間。其次，開(kāi)展溝通交流活動(dòng)時(shí)，重視情感交流，在交流過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻對(duì)當(dāng)事人保持足夠尊重，同時(shí)通過(guò)老鄉(xiāng)身份打破隔閡，聯(lián)系情感，獲得當(dāng)事人認(rèn)可。

3.3語(yǔ)言表達(dá)

該能力對(duì)于記者整體能力有著重要影響，良好的表達(dá)能力能夠?qū)⑿畔?zhǔn)確地傳達(dá)給受眾，同時(shí)可以提高新聞報(bào)道質(zhì)量，有效提高吸引力。所以，在語(yǔ)言表達(dá)方面，應(yīng)該做到利落簡(jiǎn)潔、和人交流過(guò)程中應(yīng)該保持親切隨和態(tài)度。記者開(kāi)展采訪活動(dòng)時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下方面：邏輯不清、語(yǔ)句重復(fù)、語(yǔ)調(diào)生硬等。例如，央視記者報(bào)道“十九大報(bào)道強(qiáng)調(diào)，引導(dǎo)人們創(chuàng)造美好生活，是我黨始終堅(jiān)持不懈的目標(biāo)，需要始終把人民利益放到至高地位，保證發(fā)展成果惠及左右民眾，不斷邁向富裕?！痹搱?bào)道語(yǔ)言非常簡(jiǎn)明，同時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，記者應(yīng)該積極提高自身語(yǔ)言基礎(chǔ)水平。另外，應(yīng)該對(duì)相關(guān)情境展開(kāi)模擬，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化鍛煉目標(biāo)，不斷提高其采訪經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而有效提升語(yǔ)言表達(dá)水平。

3.4新鮮事物的接受能力

基于新媒體背景，信息技術(shù)快速發(fā)展，同時(shí)在各個(gè)行業(yè)中均得到廣泛應(yīng)用。而新聞媒體行業(yè)也開(kāi)始將一些新設(shè)備與新技術(shù)應(yīng)用在新聞報(bào)道工作中，例如航拍技術(shù)等，見(jiàn)下圖。

借助相關(guān)前沿設(shè)備，記者能夠保證新聞圖片豐富性，從而有效保證報(bào)道質(zhì)量。要想對(duì)新媒體發(fā)展潮流進(jìn)行充分適應(yīng)，記者應(yīng)該能夠積極接受新鮮事物。基于新媒體背景，記者應(yīng)該學(xué)習(xí)了解這些技術(shù)與設(shè)備的特點(diǎn)與使用方法等。引入新設(shè)備與新技術(shù)之前，應(yīng)該積極開(kāi)展宣傳工作，為記者提供緩沖器，在記者充分了解之后進(jìn)行引入能夠充分降低其排斥感。要想保證記者針對(duì)新設(shè)備與新技術(shù)具有良好學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)該借助組織技能競(jìng)賽以及其他方式，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，保證其能夠充分掌握相關(guān)知識(shí)與技能。并讓相關(guān)人員借助新設(shè)備進(jìn)行作品創(chuàng)作，通過(guò)評(píng)比選出優(yōu)秀作品，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。此種方式可以將記者學(xué)習(xí)欲充分激發(fā)出來(lái)，并使其能夠產(chǎn)生榮譽(yù)感。

另外，還有圖文編輯、視頻等軟件應(yīng)用能力，可以保證微信推送質(zhì)量，數(shù)量應(yīng)用不同發(fā)布渠道，對(duì)于新聞?dòng)浾咭蟾??；谛旅襟w環(huán)境，還要求記者具備發(fā)帖、上網(wǎng)、微博各種手機(jī)APP應(yīng)用能力，保證新聞元素更加豐富，通過(guò)不同角度進(jìn)行報(bào)道，并借助不同渠道進(jìn)行傳播。

3.5加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育

基于新媒體背景，記者要想實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，還應(yīng)該積極自學(xué)，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，廣播電臺(tái)也應(yīng)該為記者提供良好培訓(xùn)與學(xué)習(xí)平臺(tái)。首先，以理論角度為切入點(diǎn)展開(kāi)科學(xué)引導(dǎo)，促使記者能夠突破傳統(tǒng)采編思想束縛，構(gòu)建融合發(fā)展理念，將受眾作為中心，不斷提高服務(wù)意識(shí)，對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行有效優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)全媒體傳播目標(biāo)，促使受眾個(gè)性化需求得到充分滿足。其次，針對(duì)記者展開(kāi)常態(tài)化培訓(xùn)工作。應(yīng)該定期組織記者參加研討交流會(huì)、高校與媒體等活動(dòng)進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)新媒體經(jīng)驗(yàn)加以了解，并掌握新媒體發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解前沿技術(shù)與知識(shí)，不斷提高其專業(yè)素質(zhì)。最后，應(yīng)該邀請(qǐng)資深記者和專家學(xué)者等開(kāi)展輔導(dǎo)與講座活動(dòng)，借助專業(yè)扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的記者傳導(dǎo)不斷提高其綜合業(yè)務(wù)水平。

另外，對(duì)學(xué)校教育進(jìn)行改革。現(xiàn)階段，新聞學(xué)教育并未緊跟媒介發(fā)展步伐，存在一定滯后問(wèn)題。課程設(shè)置不夠先進(jìn)，對(duì)理論講解較為重視等?；谛聲r(shí)代背景，應(yīng)該以學(xué)校教育為切入點(diǎn)不斷提高記者綜合素質(zhì)。為了保證畢業(yè)生可以快速適應(yīng)工作，實(shí)現(xiàn)人才儲(chǔ)備目標(biāo)，學(xué)校應(yīng)該對(duì)新聞專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化，開(kāi)設(shè)符合時(shí)代發(fā)展要求的課程內(nèi)容，加大交叉學(xué)科、社會(huì)科學(xué)以及素質(zhì)教育比重，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供良好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)而充分實(shí)現(xiàn)新媒體對(duì)接，有效提高新媒體業(yè)務(wù)教育效果。

結(jié)語(yǔ)：基于新媒體背景，廣播新聞?dòng)浾邞?yīng)該具有良好溝通能力、接受能力、道德水平。接觸新事物過(guò)程中，能夠積極轉(zhuǎn)變觀念，以傳統(tǒng)新聞優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)新媒技術(shù)與發(fā)展優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不斷提高記者素質(zhì)，強(qiáng)化廣播電臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)力與文化軟實(shí)力。

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