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2017年3期

刊物介紹

體育教育刊物。宣傳黨和國家關于學校體育工作的方針、政策，向廣大學校體育工作者介紹國內外學校體育工作的動態(tài)、經驗，為大中小學體育教師提供學術交流園地，幫助其業(yè)務進修，推動學校體育工作的開展。

中國學校體育

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體育中考應回歸學科學業(yè)評價本位

特別關注

消息報道

特色文化立校生活理念育人多位一體塑造健康體魄

理論爭鳴

教學研究

教學實踐

教師教研

體質與健康

運動性貧血的原因及預防措施

裝備與器材

訓練競賽_青少年健康體能訓練系列文章-3

青少年健康體能訓練（三）
——柔韌素質的機制及其練習方法

訓練競賽_排舞系列文章-3

排舞運動基本步伐與教學示范

訓練競賽

網研集錦_草根爭鳴_研討話題:體育教學中的“體罰”“懲戒”與“獎勵”

網研集錦_草根爭鳴_研討話題:體育教學中的“體罰”“懲戒”與“獎勵”_《中國學校體育》“草根爭鳴”總第95期研討綜述

正確運用“懲戒”與“獎勵”提升體育課堂教學質量

網研集錦_草根爭鳴_研討話題:體育教學中的“體罰”“懲戒”與“獎勵”_群英薈萃

體育教學中如何提高教師的“應變能力”

網研集錦_草根爭鳴_研討話題:體育教學中的“體罰”“懲戒”與“獎勵”_《中國學校體育》“群英薈萃”總第三十八期研討綜述

體育教學中提高教師“應變能力”的策略

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_為師之道:崇尚立德樹人共享職場情趣

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_陽光操場:突出全員參與展示各校智慧

豐富體育文化營造快樂校園

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_陽光操場:突出全員參與展示各校智慧_2016獲獎案例選登-44

朵朵葵花向太陽
——談一年級學生集隊問題

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_教學有招:探討教學規(guī)律提高教學實效

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_點擊游戲:研究運用方法體現游戲價值

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_各抒己見:點擊本刊文章議論課改熱點

一線話題

校對感言：人勤春來早

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消息報道

理論爭鳴

教學研究

教學實踐_“2014年全國體育教學課時計劃優(yōu)秀成果評比活動”獲獎教案摘登

試教感受

點評

教學實踐_民族民間體育項目開發(fā)系列文章(跳竹竿)-4

教學實踐

教師教研

體質與健康

裝備與器材

訓練競賽_青少年健康體能訓練系列文章-3

訓練競賽_排舞系列文章-3

訓練競賽

網研集錦_草根爭鳴_研討話題:體育教學中的“體罰”“懲戒”與“獎勵”

網研集錦_草根爭鳴_研討話題:體育教學中的“體罰”“懲戒”與“獎勵”_《中國學校體育》“草根爭鳴”總第95期研討綜述

網研集錦_草根爭鳴_研討話題:體育教學中的“體罰”“懲戒”與“獎勵”_群英薈萃

網研集錦_草根爭鳴_研討話題:體育教學中的“體罰”“懲戒”與“獎勵”_《中國學校體育》“群英薈萃”總第三十八期研討綜述

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_為師之道:崇尚立德樹人 共享職場情趣

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_陽光操場:突出全員參與 展示各校智慧

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_陽光操場:突出全員參與 展示各校智慧_2016獲獎案例選登-44

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_教學有招:探討教學規(guī)律 提高教學實效

一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_點擊游戲:研究運用方法 體現游戲價值

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一線話題_讓體育教學成為師生共同的享受!_為師之道:崇尚立德樹人共享職場情趣

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