2016年5期
刊物介紹
本刊經(jīng)國(guó)家科技部批準(zhǔn)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)主辦的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊；中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤版全文收錄期刊；中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊；科技部“萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”收錄期刊；中國(guó)核心(遴選)期刊。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合的辦刊宗旨，幫助廣大醫(yī)務(wù)人員、心理學(xué)工作者、教育工作者、社會(huì)工作者提高專業(yè)理論水平。為推動(dòng)健康心理學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展；為促進(jìn)健康心理學(xué)學(xué)術(shù)交流；為提高人類心理健康素質(zhì)服務(wù)。
中國(guó)健康心理學(xué)雜志
- 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的臨床研究新進(jìn)展(DSM-5新標(biāo)準(zhǔn))
- 首發(fā)廣泛性焦慮障礙患者認(rèn)知功能特點(diǎn)*
- 腦電生物反饋合并艾司西酞普蘭治療老年廣泛性焦慮障礙的對(duì)照研究
- 上學(xué)恐怖癥臨床特征及診斷初探*
- 首發(fā)重性抑郁癥患者抗抑郁治療前星形膠質(zhì)源性蛋白(S100B)水平與短期療效的關(guān)系*
- 電話回訪改善精神分裂癥患者的生活質(zhì)量*
- 腦癱患兒父母創(chuàng)傷后成長(zhǎng)及影響因素
- 孕婦睡眠質(zhì)量狀況與家庭功能的相關(guān)性
- 慢性不可預(yù)知性應(yīng)激刺激后大鼠行為學(xué)的改變*
- 大學(xué)生積極心理資本干預(yù)的實(shí)驗(yàn)研究
- 應(yīng)對(duì)方式對(duì)基層官兵狀態(tài)焦慮的影響:自我和諧調(diào)節(jié)方式的中介作用
- 高校英語教師組織支持與組織承諾*
- 精神病專科醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員職業(yè)倦怠現(xiàn)況調(diào)查
- 湖南獄警工作滿意度與組織公民行為的關(guān)系*
- 民族地區(qū)文化多樣性場(chǎng)景下的漢族中學(xué)生涵化態(tài)度*
- 服刑人員社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式對(duì)心理健康的影響
- 群際行為對(duì)女大學(xué)生時(shí)間知覺的影響*
- 大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式、疏離感與心理健康三者機(jī)制
- 大學(xué)生同伴信任與關(guān)系型自我構(gòu)念的關(guān)系*
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型與生活事件的關(guān)系
- 留守初中生社會(huì)支持在家庭功能與問題行為間的中介作用*
- 軍校新生人際關(guān)系與心理健康相關(guān)性分析
- 大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)與職業(yè)興趣關(guān)系
- 大學(xué)生生命意義極性與強(qiáng)度量表的編制*
- 高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用動(dòng)機(jī)問卷的編制
- 醫(yī)學(xué)生動(dòng)機(jī)及學(xué)習(xí)策略量表的構(gòu)建*
- 音樂療法聯(lián)合護(hù)理干預(yù)對(duì)婦產(chǎn)科擇期手術(shù)患者家屬焦慮的影響*
- 心理治療對(duì)老年抑郁和焦慮共病患者認(rèn)知功能的影響*
- 耳穴壓豆法結(jié)合放松訓(xùn)練對(duì)ICU患者家屬焦慮、疲勞的影響
- 不同心理壓力對(duì)研究生身心健康的影響
- 95后大學(xué)新生心理適應(yīng)與心理健康的關(guān)系:自我接納的中介作用
- 山東省老年人心理健康狀況及其影響因素*
- 大學(xué)生強(qiáng)化敏感性對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的影響:網(wǎng)絡(luò)游戲動(dòng)機(jī)的中介效應(yīng)
- 青春期發(fā)動(dòng)時(shí)相對(duì)男生抑郁、焦慮及問題行為的影響*
- 父母控制與初中生抑郁、危險(xiǎn)行為的關(guān)系:神經(jīng)質(zhì)的中介效應(yīng)
- 近三年某軍校研究生新生心理健康水平比較*
- 寄宿與非寄宿初中生行為問題對(duì)比分析
- 小學(xué)學(xué)業(yè)發(fā)展弱勢(shì)學(xué)生心理健康的調(diào)查報(bào)告*
- 人格特質(zhì)的功能性磁共振成像研究進(jìn)展*