2016年6期
刊物介紹
本刊經(jīng)國家科技部批準(zhǔn)，中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、中國心理衛(wèi)生協(xié)會主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊；中國學(xué)術(shù)期刊光盤版全文收錄期刊；中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊；科技部“萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”收錄期刊；中國核心(遴選)期刊。堅持理論與實踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合的辦刊宗旨，幫助廣大醫(yī)務(wù)人員、心理學(xué)工作者、教育工作者、社會工作者提高專業(yè)理論水平。為推動健康心理學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展；為促進(jìn)健康心理學(xué)學(xué)術(shù)交流；為提高人類心理健康素質(zhì)服務(wù)。
中國健康心理學(xué)雜志
- 精神分裂癥門診特殊病種補(bǔ)助方式的效果評估*
- 文拉法辛合并倍美盈治療圍絕經(jīng)期情感障礙的臨床療效觀察
- 艾司西酞普蘭治療難治性焦慮癥狀的自身對照研究
- 阿爾茨海默病患者平衡功能與認(rèn)知功能的相關(guān)性
- 流浪精神病人共病人格障礙調(diào)查
- 非典型抗精神病藥對精神分裂癥患者超敏C反應(yīng)蛋白及血脂代謝的影響
- 綜合干預(yù)對慢性精神分裂癥患者的作用*
- 阿戈美拉汀與度洛西汀治療抑郁癥的效果對照研究
- 武警士官學(xué)員人格類型與專業(yè)認(rèn)同的關(guān)系
- 農(nóng)村特崗教師應(yīng)對方式對心理健康的影響
——基于應(yīng)對效能的中介效應(yīng)* - 某部新兵集訓(xùn)期心理彈性與應(yīng)激水平和情緒體驗的關(guān)系*
- 護(hù)航艦隊官兵自我效能、社會支持及應(yīng)對方式與心理健康的關(guān)系*
- 青少年家庭教養(yǎng)方式、應(yīng)對方式對主觀幸福感的影響
- 大學(xué)生親密恐懼與父母婚姻沖突知覺的關(guān)系*
- 高考學(xué)生感恩與自測健康的關(guān)系
- 青少年家庭功能的特點及其對網(wǎng)絡(luò)行為的影響
- 研究生學(xué)習(xí)動機(jī)及其影響因素*
- 大學(xué)生心理傳統(tǒng)性及現(xiàn)代性與普遍信任及特殊信任的關(guān)系*
- 非智力因素對大學(xué)文科新生學(xué)業(yè)成績的影響*
——來自《數(shù)理統(tǒng)計課》的調(diào)查 - 服刑人員的心理彈性與心理健康關(guān)系
- 大學(xué)生黨員對社會主義核心價值觀的內(nèi)隱態(tài)度*
- 獨立學(xué)院大學(xué)生儒道傳統(tǒng)價值觀對幸福感的影響*
- 初中生課堂無聊應(yīng)對策略問卷的編制*
- 體育教師工作倦怠量表的編制及信效度檢驗
- 汪衛(wèi)東憶溯性人格發(fā)展量表(WMPI)編制*
- 心理彈性量表(CD-RISC)在大學(xué)生中的信效度驗證及結(jié)構(gòu)探討*
- 中文版神經(jīng)癥被束縛自評量表的信度、效度*
- 團(tuán)隊心理輔導(dǎo)對醫(yī)學(xué)院大學(xué)生心理韌性的干預(yù)*
- 心理彈性在大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防中的作用*
- 父母比較式教養(yǎng)及其與青少年自尊和抑郁的關(guān)系
- 地方高校學(xué)生焦慮與應(yīng)付方式的關(guān)系*
- 大學(xué)生手機(jī)依賴與沖動行為、拖延行為的相關(guān)性*
- 農(nóng)村留守兒童與城市兒童主觀幸福感之比較
- 醫(yī)學(xué)院學(xué)生自殺意念與希望特質(zhì)、抑郁情緒的關(guān)系以及希望特質(zhì)的調(diào)節(jié)作用*
- 大學(xué)生情緒穩(wěn)定性現(xiàn)狀及其與親子依戀關(guān)系*
- 農(nóng)村留守初中生心理彈性的特點*
- 醫(yī)學(xué)生死亡態(tài)度與自殺意念的關(guān)系:自我效能感的中介效應(yīng)
- 中學(xué)生生活事件、自我控制與現(xiàn)實、網(wǎng)絡(luò)偏差行為的關(guān)系
- 學(xué)習(xí)倦怠研究現(xiàn)狀及展望*
- 寬 恕 心 理 研 究 述 評*
- 抑郁障礙積極心理學(xué)“優(yōu)勢探索”干預(yù)*
- 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的眼動脫敏再加工整合團(tuán)體療法*