2020年16期
刊物介紹
《藝術(shù)大觀》雜志是經(jīng)國(guó)家廣播電視總局批準(zhǔn)，由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管、天津人民出版社有限公司主辦，面向社會(huì)精英階層的藝術(shù)類、文藝人文類、藝術(shù)品類大型文化專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。主要欄目：藝術(shù)史、戲劇與戲曲、音樂(lè)與舞蹈、影視藝術(shù)、美術(shù)與設(shè)計(jì)、舞臺(tái)印象、文化研究、民間藝術(shù)與傳承、藝術(shù)教育與管理、藝術(shù)論壇等。
藝術(shù)大觀
音樂(lè)藝術(shù)研究
美術(shù)藝術(shù)研究
設(shè)計(jì)藝術(shù)研究
- 核心價(jià)值觀傳播視域下的公益性視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)
- 服裝品牌形象中的平面設(shè)計(jì)探究
- 傳統(tǒng)中式家具在現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 基于綠色設(shè)計(jì)理念的室內(nèi)家具設(shè)計(jì)思考與分析
- 瑞昌竹編傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合的創(chuàng)新性研究
- 城市文化語(yǔ)境下的景觀道路鋪裝設(shè)計(jì)研究
- 傳承視角下洛川毛麻繡與現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)
- 新媒體環(huán)境下大連城市視覺(jué)形象設(shè)計(jì)與傳播
- 美術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)手機(jī)游戲的影響與研究
- 服裝設(shè)計(jì)中語(yǔ)境思維導(dǎo)入的分析與探索
- 淺談“讀圖時(shí)代”下信息可視化設(shè)計(jì)需求
- 淺談綠色設(shè)計(jì)原則下的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
- 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)視角下民宿室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展模式思考
藝術(shù)教育研究
- 地方綜合性院校動(dòng)畫專業(yè)教育的觀察與思考
- 產(chǎn)教融合下高校戲劇影視表演專業(yè)課外實(shí)踐教學(xué)策略
- 中英考級(jí)中基本樂(lè)科考試的比較與分析
- “三全育人”背景下高職藝術(shù)院校學(xué)生的理想信念教育研究
- 對(duì)優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教育的幾點(diǎn)思考
- 鋼琴作品的教學(xué)、演奏、分析之間的互聯(lián)性
- 論鋼琴教學(xué)中對(duì)學(xué)生個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng)
- 探究線性素描在中國(guó)畫基礎(chǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 連奏技術(shù)在鋼琴演奏及教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的高職動(dòng)畫教學(xué)模式研究
- 甘肅民間音樂(lè)素材引入高校民樂(lè)合奏課的思考
- 學(xué)前教育專業(yè)音樂(lè)教學(xué)中柯達(dá)依教育理念的應(yīng)用分析
- 舞蹈基訓(xùn)課堂鋼琴伴奏音樂(lè)的特點(diǎn)與開(kāi)展策略
- 素質(zhì)教育背景下的中小學(xué)音樂(lè)教育改革策略探析
- 視唱練耳與鋼琴伴奏課程協(xié)同教學(xué)的思考與探究
- 淺談文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)中文化元素的運(yùn)用
- 市場(chǎng)需求下的高職平面設(shè)計(jì)教育探討
- 幼兒小提琴教學(xué)的特點(diǎn)與方法研究
- 探究初中音樂(lè)課堂中多聲部的魅力
- 高校美術(shù)課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力探析
- 新時(shí)期傳統(tǒng)文化傳承在美術(shù)教育中融合發(fā)展的路徑
- 紅色經(jīng)典藝術(shù)作品在音樂(lè)技能課中的融入與研究
- 淺談舞臺(tái)表演實(shí)踐在聲樂(lè)教學(xué)中的重要性
- 樂(lè)理視唱課與即興伴奏課的教學(xué)結(jié)合
- 律動(dòng)在幼兒音樂(lè)活動(dòng)課程中的應(yīng)用
- 信息化教學(xué)模式下的色彩構(gòu)成教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談聲樂(lè)教學(xué)中歌唱風(fēng)格的個(gè)性化培養(yǎng)
- 大學(xué)舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生情感表現(xiàn)力的方法分析
- 高校音樂(lè)教學(xué)中聲樂(lè)欣賞課的教學(xué)實(shí)踐