2024年14期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
職業(yè)教育
- 自主學(xué)習(xí)策略在中職語(yǔ)文寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 柔性管理理念下中職班主任管理工作策略
- 中職室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程模式下的教學(xué)改革
- 中職3 DMAX 三維設(shè)計(jì)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)教學(xué)方法分析
- 中職體育田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)中應(yīng)用趣味教學(xué)的效果研究
- 對(duì)話教學(xué)理論在中等職業(yè)學(xué)校旅游英語(yǔ)課堂上的應(yīng)用研究
- 情景教學(xué)法在中職語(yǔ)文課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用研究
- 中職語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的策略研究
- 中職英語(yǔ)教學(xué)中漢語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響
- 構(gòu)建以學(xué)生為中心的中職病理學(xué)基礎(chǔ)課堂教學(xué)模式研究
- 高職英語(yǔ)課程教學(xué)有效性研究
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在中職語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)高職師范生抗挫折心理能力的干預(yù)研究
- 融媒體時(shí)代高職院校播音專業(yè)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 產(chǎn)教融合背景下職業(yè)院校舞蹈人才培養(yǎng)方法創(chuàng)新研究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視域下開展中職信息技術(shù)教學(xué)的路徑
教學(xué)研究
- 數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透探究
- “雙減”背景下初中道德與法治教學(xué)策略研究
- 如何運(yùn)用課堂教學(xué)技巧培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 淺談高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效融合策略探究
- 初中數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的策略
- 基于核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 綠色教育理念下中學(xué)數(shù)學(xué)快樂(lè)課堂的構(gòu)建
- 生活化教學(xué)資源在普通高中通用技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中語(yǔ)文古詩(shī)詞群文閱讀教學(xué)策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中語(yǔ)文教學(xué)策略研究
- 基于STEM 教育下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)模式初探
- 核心素養(yǎng)視域下辨析式教學(xué)在高中思想政治課中的運(yùn)用策略研究
- 核心素養(yǎng)下初中數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐研究
- 數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的滲透
- 基于核心素養(yǎng)的初中地理課堂教學(xué)評(píng)一致性研究
- 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中電子白板的應(yīng)用策略研究
- 基于“問(wèn)題解決”的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 基于綠色教育理念下的中學(xué)英語(yǔ)閱讀課教學(xué)探究
- 議題式教學(xué)在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用
- 地方紅色歷史文化融入中學(xué)歷史教學(xué)芻議
- 探究核心素養(yǎng)理念下合作學(xué)習(xí)在高中歷史中的運(yùn)用
- 短視頻背景下高中德育教育管理的路徑分析
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的寫作訓(xùn)練策略
- 中學(xué)地理教學(xué)中項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施
- 中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)作業(yè)設(shè)計(jì)策略分析
- “教學(xué)做合一”在高中語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施探究
- 鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中生物線上線下混合教學(xué)實(shí)踐策略探究
- “雙減”背景下初中語(yǔ)文讀寫結(jié)合教學(xué)策略探究
- 初中文言文教學(xué)創(chuàng)新初探
- 高中政治對(duì)學(xué)生法治意識(shí)培養(yǎng)的策略分析
- 初中語(yǔ)文隨文練筆運(yùn)用現(xiàn)狀與策略探究
- 課堂互動(dòng)教學(xué)模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的有效開展
- 初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)批判性思維的培養(yǎng)