2017年5期
刊物介紹
?????? 《學理論》雜志創(chuàng)辦于1959年，現(xiàn)在為旬刊。每月分上、中、下三期出版，是社科綜合類學術期刊，擁有國內(nèi)統(tǒng)一刊號，國際標準刊號，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。曾被評為黑龍江省優(yōu)秀期刊（社科類）、黑龍江省社會科學類十佳期刊和全國期刊方陣雙效期刊。先后被《中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫》及CNKI系列數(shù)據(jù)庫，《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》，《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文）版》等國內(nèi)知名網(wǎng)站收錄。本刊著重突出學術性、探索性和時代性的特點，反映我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中的重大理論問題和現(xiàn)實問題，刊載具有學術價值和實際應用價值的學術精品，充分發(fā)揮學術研究載體的功能。
學理論·下
學習貫徹黨的十八屆六中全會和中共哈爾濱市第十四次黨代會精神
中國特色社會主義理論與實踐
馬克思主義研究
哲學研究
社會研究
經(jīng)濟研究
法學研究
黨建研究
歷史研究
文化研究
- 從“服散”看魏晉名士的雙重人格
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承路徑探析
- 社科類學術期刊如何提高學術影響力
- 論電視廣告對兒童發(fā)展的影響
- 試論醫(yī)患溝通教育的困境與出路
- 高?！按笕F(xiàn)象”現(xiàn)狀、原因與對策思考
- 構建教務—學工聯(lián)動管理模式的思考
- 中外合作辦學本科生教育管理工作創(chuàng)新研究
- 高校學生公寓半書院制管理的實踐路徑
- 高校青年教師教學效果評價的對策研究
- 試論高校思政課教師的服務理念
- 高校輔導員職業(yè)能力建設路徑研究
- 淺析“三嚴三實”在輔導員工作中的指導意義
- 地方高校研究生獎助體系存在的問題與對策
- 高校統(tǒng)戰(zhàn)工作融入人才培養(yǎng)的路徑研究