2023年10期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語(yǔ)言文學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
思想理論研究
- 淺析新時(shí)期規(guī)則意識(shí)與底線(xiàn)思維下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
- 歷史·理論·實(shí)踐：深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義
——深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 - 中國(guó)共產(chǎn)黨百年精神譜系融入高校思想政治理論課的三重維度
- 筑牢理想信念是新時(shí)代青年的終身課題
- 大思政理念下高校協(xié)同育人機(jī)制研究
- 短視頻流行文化對(duì)高校思想政治教育的價(jià)值探究
- 新媒體視域下高校思政課線(xiàn)上線(xiàn)下混合式金課建設(shè)路徑探析
- 高職院校審計(jì)實(shí)務(wù)課程教學(xué)改革創(chuàng)新研究
- 以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向的研究生思政課構(gòu)建
——以南京大學(xué)地球科學(xué)與工程學(xué)院“研究生價(jià)值引領(lǐng)”課為例 - “新發(fā)展理念”指導(dǎo)“宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程思政的案例教學(xué)實(shí)踐
- 課程思政背景下地方高校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)研究
- 紅色檔案融入大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的邏輯研究
- 新時(shí)代紅色故事融入大學(xué)生思政課的困境及其對(duì)策
- 基于目標(biāo)管理的高校學(xué)生黨員教育管理創(chuàng)新路徑探析
- 高校黨建工作的大數(shù)據(jù)應(yīng)用策略研究
- 勞模精神視角下當(dāng)代大學(xué)生“志氣、骨氣、底氣”的重塑
- 基于紅色文化傳承的高校志愿講解員隊(duì)伍德育功能實(shí)現(xiàn)路徑探討
教育教學(xué)研究
- 吳歌融入兒童教育路徑探究
- 論我國(guó)農(nóng)村家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建與完善
——基于對(duì)山東省L 縣的調(diào)查分析 - “雙減”政策下家庭教育指導(dǎo)服務(wù)：價(jià)值意蘊(yùn)、實(shí)踐困境及可行路徑
- 困而學(xué)之：“雙減”背景下小學(xué)生家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)與破解
- 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)并重：指向?qū)W科關(guān)鍵能力培養(yǎng)的教學(xué)策略
- 小學(xué)勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 初中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及策略探究
- 主題化視角下的初中語(yǔ)文單元教學(xué)探究
- 核心素養(yǎng)內(nèi)涵下的整本書(shū)閱讀教學(xué)
——以《水滸傳》為例 - 基于新高考背景的初高中英語(yǔ)教學(xué)銜接方法分析
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)調(diào)查與分析
- 高等數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂的建設(shè)與應(yīng)用思考
- 知識(shí)生產(chǎn)新模式下外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)跨學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀與問(wèn)題
- 核心素養(yǎng)視域下全科型小學(xué)教師的培養(yǎng)研究
- 阿普爾教育思想對(duì)我國(guó)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的啟示
- 高校教師課程領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵、現(xiàn)狀及提升路徑研究
- 基于黃炎培職業(yè)教育思想的職業(yè)院校家政專(zhuān)業(yè)學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 新媒體環(huán)境下高校圖書(shū)館紅色經(jīng)典閱讀推廣服務(wù)研究
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和危機(jī)處置策略研究
- “三全育人”視角下高職院校后勤服務(wù)育人路徑探析
- “三全育人”視域下高校心理健康教育的思考
- 工匠精神視域下大學(xué)生勞動(dòng)教育研究