2020年11期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
教改課改
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的家校合作教育在小學(xué)英語中的實踐研究
- 建構(gòu)高效初中道德與法治課堂的對策
- 基于核心素養(yǎng)的高中政治情境式教學(xué)實踐研究
- 新課程背景下農(nóng)村初中道德與法治有效教學(xué)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)探究
- 淺談新課標(biāo)下初中作文指導(dǎo)的方法
- 淺談小學(xué)語文閱讀興趣引導(dǎo)和教學(xué)探討
- 構(gòu)建高中數(shù)學(xué)“小組合作、自主探究”課堂的實踐
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村初中英語教學(xué)中存在的問題與對策
- 思維導(dǎo)圖在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論大數(shù)據(jù)背景下高中化學(xué)學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變策略
- 關(guān)于信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的有效應(yīng)用與思考
- 生態(tài)課堂視角下小學(xué)信息技術(shù)活動教學(xué)實踐策略探析
- 新課改下初中道德與法治有效教學(xué)的實踐與研究
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)高年級學(xué)生的數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)策略
- 高中物理教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 淺談綜合實踐課程活動實施品質(zhì)提升策略
課堂教學(xué)
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)分段訓(xùn)練模式的有效途徑
- 初中語文教學(xué)中對學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 摭談如何激活小學(xué)語文課堂教學(xué)
- 生字復(fù)現(xiàn)：提升學(xué)生識字質(zhì)量的重要途徑
- 探討提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的策略
- 巧用多媒體提高識字效率
- 讀書與積累
- 農(nóng)村小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)滲透傳統(tǒng)文化的方法研究
- 淺談智障兒童語文教學(xué)中語言能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中分層教學(xué)的有效開展途徑分析
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- PPT課件在小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問題”教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高初中生在化學(xué)教學(xué)中的參與度
- 小學(xué)語文主題式閱讀教學(xué)的實踐思考
- 初中排球正面雙手墊球教學(xué)的思考
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用研究