
2020年10期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學知識,追蹤國內外科技熱點問題,關注科技界前沿新動態(tài)、新技術、新成果,恪守理論與實踐相結合、普及與探索相結合,融科學性、知識性、學術性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學術爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)??萍?、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務科技、園林科技、農林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊(維普)數(shù)據(jù)庫”、“龍源期刊網(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務必是原創(chuàng)類學術論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標題要準確、簡潔,且提綱挈領,一定要具備文章摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權由作者獨自承擔相應責任。 組稿代理聯(lián)系QQ:2355751336
科技視界
本刊視點
高??萍?/h5>- 《水電站綜合自動化》研究生優(yōu)質課程建設方法
- 《數(shù)控技術與編程》考試方法改革與實踐
- 高等數(shù)學課程融入思政元素的教學研究與實踐
- 翻轉課堂教學模式在《高等數(shù)學》中的教學改革
- 對于圓錐形號筒聲學輸出的研究
- 基于層次分析法的在線教育平臺課程推薦研究
- 基于藍墨云的“翻轉課堂”教學改革研究
- 混合式教學模式在錄音基礎課程教學中的應用研究
- 混合式教學模式下大學英語課堂教學反思
- 混合式教學模式在《機器人技術》課程中的應用
- 基于慕課的模電混合式教學設計
- 高校青年教師助課的實踐與探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+管理會計學”教學一體化改革研究初探
- 以能力為導向的信號處理類課程模塊化教學研究
- 基于兩類綜合分析模型的企業(yè)決策管理實踐教學探討
- 食品化學課程教學模式改革的探討
- 精神疾病污名化背景下,職業(yè)偏見對精神醫(yī)學專業(yè)學生專業(yè)認同的影響研究
- 淺談藥劑學教學過程中的德育滲透
- 臨床醫(yī)學化學課程教學研究探索
- 新媒體時代大學生積極心理品質現(xiàn)狀與特點
- 大學課堂中存在的師生矛盾分析及解決對策
- 信息化視域下高校電工學課程教學改革探究
- “校企生態(tài)建設”助力獨立學院機械類專業(yè)建設
- 亞氏公民教育理論下高校公民教育問題探究
- 分解教學法在抓舉動作技術中的運用探討
- 應用型本科材料專業(yè)的開放性實驗課程設計
- OBE視角下市場營銷專業(yè)的實踐教學改革研究
- 淺談深度學習在醫(yī)學影像領域中的應用
- 高校室內設計教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
創(chuàng)新基金項目
- 工程教育專業(yè)認證背景下地方高校機械類專業(yè)人才培養(yǎng)方案探索
- 基于雨課堂的微生物學混合式教學法的探索
- 本科生導師制在彈藥工程與爆炸技術專業(yè)教學育人中的探討
- 基于雨課堂的《酶工程》課程線上線下混合教學設計
- 基于OBE理念下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實踐
- “分層次教學”在體育專業(yè)乒乓球專修課程中的應用探究
- 基于英德語音差異的德語學習策略探究
- 高校課程教學中信息化手段的應用與研究
- 團隊導向教學模式在模擬電子技術課程中的探索
- 基于任務型的翻轉課堂在《傳感器原理與應用技術》教學中的運用
- 立足軍民融合發(fā)展廣東省航天航空產業(yè)思路探索
- 孤獨癥兒童情緒控制與飲食管理研究分析
- 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論課程項目化教學改革探索
- 新時代高等職業(yè)院校大學生資助工作的深化完善分析與研究
高職教育
- 淺析醫(yī)藥供應鏈企業(yè)對冷鏈物流人才的需求研究
- 融合“藥德、藥規(guī)、藥技”職業(yè)特質的藥理學課程建設
- 參與主體異質性視域下的《數(shù)字電子技術》課程診斷與改進研究
- 基于思維導圖的高職高專院校藥理學教學思考
- 小學教育專業(yè)英語方向師范生實習問題初探
- 數(shù)字化切片在病理學實驗教學中的作用
- 在校護生壓力源與心理復原力的相關性研究
- 護理中心實訓室安全管理工作實踐與探討
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的物流專業(yè)實踐教學優(yōu)化研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下職校數(shù)學混合式教學模式實踐應用研究
- 當前北京市高職制造業(yè)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 基于學生職業(yè)發(fā)展的高職通識課程教育模式研究
- 物流師競賽項目在現(xiàn)代物流一體化教學中的應用
- 淺談農村地區(qū)家庭教育的問題與特點
- 微課從“長、寬、高”三個維度助力高職英語教學改革
生物醫(yī)療
- miRNA-449在腫瘤中的研究進展The Research Progress of MiRNA-449 in Tumors
- 小液流法測定植物水勢實驗綜述報告
- 覆盆子多糖的超聲輔助提取工藝研究
- 肌肉松解手法治療運動性腰椎勞損的臨床療效觀察
- 針灸治療近視取穴與療效評價
- 矯形鞋墊結合運動療法對腦卒中偏癱患者足下垂內翻的影響
- 醫(yī)患共享決策在慢性病患者中的研究現(xiàn)狀
- 兒童CT輻射風險調研
- Er激光進行窩溝封閉對兒童牙科焦慮的影響研究
- 餐具清洗消毒安全指標抽檢結果分析
- 新媒體環(huán)境下本科護生學習能動性現(xiàn)狀研究及影響因素分析
- 大學生對湘西少數(shù)民族地區(qū)旅游目的地選擇影響因素的研究
- 2010-2019年中醫(yī)術語翻譯研究現(xiàn)狀分析
- 中國近代官辦外語學堂發(fā)展與影響研究