2019年24期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象，普及科學(xué)知識，追蹤國內(nèi)外科技熱點問題，關(guān)注科技界前沿新動態(tài)、新技術(shù)、新成果，恪守理論與實踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合，融科學(xué)性、知識性、學(xué)術(shù)性、前瞻性于一體，為廣大科技工作者搭建一個學(xué)術(shù)爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有：本期視點、課題研究（即“基金項目和課題”結(jié)題論文）、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機(jī)械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)保科技、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學(xué)實驗等欄目，歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期：為旬刊，即每月出版3期，全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時，“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊（維普）數(shù)據(jù)庫”、“龍源期刊網(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求：第一，務(wù)必是原創(chuàng)類學(xué)術(shù)論文，堅決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應(yīng)景式論文；第二，論文諸要素要基本完整，文章標(biāo)題要準(zhǔn)確、簡潔，且提綱挈領(lǐng)，一定要具備文章摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等要素；第三，杜絕一稿多投，否則造成侵權(quán)由作者獨自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 組稿代理聯(lián)系QQ：2355751336
科技視界
本刊視點
科技創(chuàng)新
- 淺談民用飛機(jī)的可購性設(shè)計
- 大型客機(jī)機(jī)翼全機(jī)頂起結(jié)構(gòu)設(shè)計研究
- 一款智能家用鞋柜的設(shè)計研究
- 一種大口徑壓力密封止回閥檢修專用工具的開發(fā)與應(yīng)用
- 基于太陽能發(fā)電的殺蟲光控路燈
- 家庭園藝智能控制器設(shè)計
- 基于Zigbee的車庫智能照明系統(tǒng)設(shè)計
- 數(shù)控銑床改裝成專用折彎機(jī)及其應(yīng)用
- 鏡像延拓在EMD方法中的研究及應(yīng)用
- 基于WiFi技術(shù)的水族箱自動控制系統(tǒng)設(shè)計
- 基于STM32的智能風(fēng)扇
- KristalexTM和EndexTM碳?xì)錁渲瑢好裟z（PSA）性能的研究
- 核電廠退役機(jī)器人的技術(shù)研究
- 一種凌亂濾嘴棒識別的方法
機(jī)械與電子
項目與課題
- 我國貨幣政策對房地產(chǎn)市場的影響分析
- 精準(zhǔn)扶貧獻(xiàn)青春 鄉(xiāng)村振興新時代
- 新時代誠信河南建設(shè)的思路與對策
- 敏捷教學(xué)在軟件開發(fā)實訓(xùn)課程中的應(yīng)用探索
- 《模擬電子技術(shù)》教學(xué)方法探討
- 動畫制作技術(shù)探析
- 專業(yè)認(rèn)證背景下化學(xué)師范生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課程研究
- 實踐教學(xué)與暑期社會實踐的項目化對接探索
- 新時代青少年堅毅心理品質(zhì)發(fā)展的家庭教育路徑探新
- 基于項目驅(qū)動的軟件工程專業(yè)前端開發(fā)類課程教學(xué)改革研究
- “脫離源語外殼”在2018年“兩會”記者招待會漢英口譯中的應(yīng)用
- 綜合實踐課程實戰(zhàn)化教學(xué)資源建設(shè)的思考
- 新疆高?！锻亮W(xué)》課程教學(xué)模式改革探究
- 基于專業(yè)認(rèn)證的安全工程專業(yè)課堂教學(xué)改革研究
- 陜西省秦東地區(qū)教師素質(zhì)教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 論衛(wèi)星通信在應(yīng)急通信中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)出口質(zhì)量自動撥測系統(tǒng)研究與實踐
- 淺談多熱源梯級聯(lián)合供熱運行技術(shù)應(yīng)用
- 中越少數(shù)民族語言規(guī)劃研究
- ±1100kV特高壓直流換流站均壓裝置概念設(shè)計及結(jié)構(gòu)優(yōu)化
高?？萍?/h5>- 信息背景下的DCS實訓(xùn)教學(xué)改革探索
- 現(xiàn)代信息技術(shù)對排球教學(xué)的影響及應(yīng)用
- TED視頻輔助大學(xué)英語視聽說多模態(tài)教學(xué)模式探析
- 理論力學(xué)總復(fù)習(xí)的體會
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案分專業(yè)建設(shè)和利用研究
- 對《刑法修正案（九）》行賄犯罪中增設(shè)罰金刑的探究
- 老年語用能力蝕失常模探索
- 項目式教學(xué)方法在藝術(shù)類專業(yè)《電腦效果圖》課程中的運用
- 地方高師院校教師教育轉(zhuǎn)型發(fā)展探析
- 分析土壤固化劑在地基處理中的應(yīng)用
- 基于回歸分析的河流彎曲度影響因素研究
- 民族高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的模式研究
- 大學(xué)英語智慧教育模式研究
- 試論區(qū)塊鏈技術(shù)的法律法規(guī)
- 基于BIM與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高層住宅運維的探索和思考
職教科技
- 以融合教育構(gòu)建中醫(yī)藥職業(yè)啟蒙課程
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在《電機(jī)拖動及應(yīng)用》課程中的應(yīng)用
- 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”理念的《心絞痛病人護(hù)理》說課設(shè)計
- 基于閱讀推廣的衛(wèi)生類高職仁愛校園文化體系構(gòu)建
- 淺談高職院校實驗實訓(xùn)教師的素質(zhì)培養(yǎng)
- 高職院校完善人文關(guān)懷教育的向度分析
- 高職院校留學(xué)生教學(xué)滿意度調(diào)查研究
- 《園林建筑設(shè)計》課程教學(xué)改革研究
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮與教學(xué)策略使用的相關(guān)性研究
- 高職院校大學(xué)生弱勢群體就業(yè)問題探究
- 高校輔導(dǎo)員積極心理資本與應(yīng)對方式相關(guān)性實證研究
- 高職院校生物化學(xué)精品課程建設(shè)
- 淺析職業(yè)技能大賽背景下的高職院校教育的發(fā)展與前景
- 淺析教師發(fā)展診改
- 中職護(hù)理類專業(yè)教師隊伍建設(shè)問題的思考
- 機(jī)場管理人員信息提供義務(wù)的探究
- 蘇州高職院校人工智能行業(yè)人才培養(yǎng)的研究
- 高職院校工科類專業(yè)實訓(xùn)課程進(jìn)行在線開放課程建設(shè)初探
- 基于信息化教學(xué)的高職康復(fù)治療技術(shù)課程設(shè)計研究
- 英語兒歌在小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計中的運用策略
- 識讀建筑施工圖解析
- 淺析高職護(hù)理學(xué)生發(fā)展質(zhì)量自我診斷
- 案例教學(xué)在高職院校安全類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談多媒體在幼兒園教學(xué)中的運用
建筑與工程
醫(yī)療科技
管理科技
- 民用飛機(jī)航材租賃服務(wù)規(guī)范研究
- 高校外語課堂“課程思政”策略研究
- 以人力資源管理五要素淺析ZW集團(tuán)存在的問題
- 淺談基層氣象科技工作面臨的挑戰(zhàn)及對年輕科技人員的培養(yǎng)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下面向高科技企業(yè)的市場營銷人才培養(yǎng)
- 淺談人為因素在民航事故調(diào)查中的運用
- 關(guān)于企業(yè)管理中薪酬管理的幾點思考
- 重大危險源風(fēng)險預(yù)警與防控系統(tǒng)研究
- 竊電行為的取證問題及解決策略分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代企業(yè)管理創(chuàng)新的若干思考
- 淺析共青團(tuán)新媒體引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作中的影響力
- 企業(yè)對外投資通貨膨脹財務(wù)管理對策研究
- 淺談我國乏燃料管理現(xiàn)狀
- 試論大數(shù)據(jù)時代背景下企業(yè)管理模式創(chuàng)新
- 石家莊機(jī)場初雷天氣分析
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下企業(yè)管理模式創(chuàng)新分析