2018年1期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
前沿視角
高教論壇
學(xué)科探索
- “雙創(chuàng)”體系下高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)軟件課程模式改革研究
- 基于粗糙集理論的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)綜合能力評(píng)價(jià)研究
- 基于“勝任力模型”的商務(wù)談判人才培養(yǎng)初探
- 導(dǎo)函數(shù)不等式解集求解方法
- 培養(yǎng)生物技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新型人才面臨的問題和解決思路
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的電氣工程實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建
- 英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論研究概述
- 基于譯者能力論的翻譯工作坊教學(xué)模式探析
- 認(rèn)知語言學(xué)視角下韓漢語指小詞的比較研究
- 地方高師人文地理學(xué)課程試題分析與優(yōu)化對(duì)策
- 基于C語言的地震數(shù)據(jù)接口開發(fā)實(shí)驗(yàn)的實(shí)現(xiàn)
- 開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式中學(xué)生主體性的培養(yǎng)
- 由銘傳大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃談信電類課程體系改革
- 面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教改探索
- 高職經(jīng)管類專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式研究
- 古鎮(zhèn)古村落建設(shè)課題融入設(shè)計(jì)學(xué)研究生培養(yǎng)體系的探索
- 現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)施
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 淺談?dòng)⑽碾娪霸诟呗氂⒄Z教學(xué)中的運(yùn)用
- 混合式教學(xué)模式研究分析
- 理工融合 激發(fā)興趣模塊化微分方程課程教學(xué)實(shí)踐
- 工匠精神融入中職專業(yè)教學(xué)的研究
- 金融學(xué)專業(yè)“時(shí)間序列分析”課程教學(xué)方式的探討與實(shí)踐
- 大學(xué)物理教學(xué)存在的問題及改進(jìn)創(chuàng)新
- 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的思考與探討
- 西班牙語閱讀教學(xué)中的問題與策略
- 機(jī)電類專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)模式的探索
- 高職“大學(xué)物理”教學(xué)中存在的問題和改革策略
- 高職化學(xué)類實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革研究
- 陜西地域文化融入對(duì)外漢語教學(xué)的必要性與教學(xué)思考
- 含實(shí)踐環(huán)節(jié)課程的線上線下一體化設(shè)計(jì)探索
- 應(yīng)用型本科院校市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)與決策課程教學(xué)改革探索
- 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 模擬構(gòu)建科普?qǐng)?bào)告在“材料科學(xué)導(dǎo)論”雙語教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 高職營銷策劃課程信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 蒙特卡洛方法在概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)踐教學(xué)在國際服務(wù)貿(mào)易課程中的應(yīng)用初探
- 應(yīng)用型本科院校留學(xué)生微積分教學(xué)探討
- 基礎(chǔ)階段英語評(píng)判性閱讀教學(xué)現(xiàn)狀分析
基礎(chǔ)學(xué)科
社科學(xué)論
學(xué)生工作
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)、原則及路徑優(yōu)化
- 提升高校工科畢業(yè)生社會(huì)競爭力的對(duì)策研究
- 求職技巧的訓(xùn)練與指導(dǎo)初探
- 新形勢(shì)下高校就業(yè)工作與專業(yè)建設(shè)工作的融合與互動(dòng)
- 生態(tài)視域下班級(jí)管理的調(diào)查及實(shí)施途徑
- 如何讓當(dāng)代大學(xué)生擺脫“空心病”
- 新建地方本科院校大學(xué)生就業(yè)取向及引導(dǎo)對(duì)策
- 水利類專業(yè)環(huán)境知識(shí)課程設(shè)置及認(rèn)證背景下教材建設(shè)的調(diào)查分析及思考