2020年10期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
探 索
話 題
觀 點
心 語
實踐與反思
- 小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中的圖解、仿寫及留白技法舉隅
- 初中化學(xué)知識在生活中應(yīng)用的幾點探討
- 提升初中生英語聽力水平的有效策略
- 道德與法治課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生精思提問精神的思考與實踐
- 微課在小學(xué)音樂樂理知識教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何做好小學(xué)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 初中英語教學(xué)中英文電影對于學(xué)生的情感教育探究
- 高中生物解題技巧
——以呼吸作用和光合作用為例 - 初中英語教學(xué)方法漫談
- 理清解題思路，提升解題效率
——以高三化學(xué)“陌生氧化還原方程式的書寫”為例 - 綜合與實踐課中怎樣體現(xiàn)學(xué)生的主體性
- 比較閱讀 感知“蟬”意
- “變臉”
——讓學(xué)生愛寫日記 - 中考現(xiàn)代文閱讀環(huán)境描寫題的復(fù)習(xí)策略和作答方法舉要
- 初中體育教學(xué)中增強學(xué)生體質(zhì)的個性化教學(xué)策略舉隅
- 建構(gòu)特色課堂，開展經(jīng)典誦讀活動
- 轉(zhuǎn)換圖文，盡顯古詩詞的藝術(shù)魅力
- 理清結(jié)構(gòu)為最要 作答問題抓要害
——中考議論文閱讀方法指要 - 探究歷史細節(jié)，提升學(xué)科核心素養(yǎng)
- 讓音樂魅力在聆聽中綻放
- 應(yīng)用微故事，開展歷史課后活動
- 用文字對話，開展批注式閱讀教學(xué)
- 培養(yǎng)想象能力，提升童話教學(xué)有效性
- 基于“生動課堂”的高中物理教學(xué)德育滲透
- 找準“切入點”，讓文本解讀更精彩
- 品讀文本，滋養(yǎng)學(xué)生心靈