曲 征 （山東濟(jì)南市長清第五中學(xué)）

2020 年的寒假，對(duì)于學(xué)生而言是以前從未遇到過的一個(gè)假期。疫情不僅給生活帶來諸多不便，也影響了孩子們的學(xué)業(yè)，許多家長為此憂心忡忡，唯恐孩子輸在起跑線上。針對(duì)疫情，老師利用“空中課堂”每天都推送教學(xué)資源，只要學(xué)生認(rèn)真聽講，總會(huì)學(xué)到知識(shí)。實(shí)際上，家長可以充分利用這個(gè)時(shí)段，培養(yǎng)孩子自學(xué)能力與自主探求的優(yōu)秀品質(zhì)。更重要的是，家長可以借此培養(yǎng)孩子正確的人生觀與價(jià)值觀。

首先，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子勤洗手、勤換衣服的良好衛(wèi)生習(xí)慣，要尊重自然，要與大自然和諧相處，不可肆意破壞生態(tài)環(huán)境，與自然為敵。

其次，培養(yǎng)孩子勇于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的思想品質(zhì)。新冠肺炎來襲，許多“白衣英雄”在病毒彌漫的空間，與死神斗爭。一些“逆行英雄”寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，從四面八方向疫情重災(zāi)區(qū)進(jìn)發(fā)，為控制疫情貢獻(xiàn)力量。許多基層工作者風(fēng)雪中守在路口，測量人們的體溫，勸阻走親訪友的腳步……正是他們的勇于擔(dān)當(dāng)，才有效遏制了病毒的進(jìn)一步擴(kuò)散。他們的先進(jìn)事跡，應(yīng)該作為一種“民族精神”種植在孩子幼小的心靈，激發(fā)他們勇于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任心。

再次，對(duì)孩子進(jìn)行生命健康教育。生命是堅(jiān)強(qiáng)的也是脆弱的，有時(shí)候會(huì)不堪一擊，所以要借機(jī)教育孩子珍愛生命，呵護(hù)健康。教育孩子正確面對(duì)，理性對(duì)待，要用知識(shí)儲(chǔ)備來直面這種不確定性，來化解這些人生難題。

最后，學(xué)生領(lǐng)略到知識(shí)的力量、科研的巨大作用，孩子能因此熱愛科學(xué)，傾心科研，使心中的偶像由演藝圈的“小鮮肉”讓位于有擔(dān)當(dāng)?shù)目蒲腥藛T。

生活即教育，經(jīng)歷即成長。這個(gè)假期特殊而漫長，家長除了關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，還應(yīng)該借機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行正確人生觀和價(jià)值觀的教育與培養(yǎng)，將這個(gè)非常時(shí)期當(dāng)作引領(lǐng)孩子成長、培養(yǎng)孩子成熟的一個(gè)良好契機(jī)。