吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)
科研項(xiàng)目研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下公共管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)途徑分析
- 花草圖案在服飾中的表達(dá)
- 高校思想政治理論課與高中思想政治課有效銜接的機(jī)制探索
——以“原理”課為例 - 基于地方金融應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)研究
- 應(yīng)用型本科學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境樂(lè)趣對(duì)職業(yè)決策自我效能感之影響
- 高校校園文化特點(diǎn)探析
——以河南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 - 打造海洋特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力
- 后蘇聯(lián)時(shí)期俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)中國(guó)“移民”問(wèn)題論析
- 自我統(tǒng)一性:心理健康標(biāo)準(zhǔn)的最大公約數(shù)
- 基于公選課模式的書(shū)法教育對(duì)大學(xué)生人格培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 吉林省民辦高校大學(xué)生體質(zhì)健康狀況的教育學(xué)分析
——以吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院為例 - 對(duì)金融支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的研究
- 世界家事審判制度發(fā)展趨勢(shì)
- 黨的十九大精神指引下創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育路徑研究
- 傳統(tǒng)文化視域下的當(dāng)代城市個(gè)性
- 多模態(tài)外語(yǔ)教學(xué)與測(cè)評(píng)研究
- 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的提升作用分析
- 淺析移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境下成人英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的策略
- 聾人大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)調(diào)查及建議
- 讓《FLASH動(dòng)畫(huà)制作》學(xué)習(xí)炫起來(lái)
——淺談《Flash動(dòng)畫(huà)制作》“網(wǎng)絡(luò)模塊化”教學(xué)經(jīng)驗(yàn) - 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際意識(shí)的滲透與培養(yǎng)研究
- “一帶一路”背景下徐州漢文化話(huà)語(yǔ)體系建設(shè)研究
- 高校第二課堂成績(jī)單的思想政治教育功能探析
——以天津師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為例 - 新媒體時(shí)代如何提升高校思想政治工作的有效性
- 高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究
——基于關(guān)鍵事件技術(shù)的方法 - 以智慧教育推動(dòng)教育現(xiàn)代化的策略研究
- 尋求國(guó)學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)的平衡
——以微信公眾平臺(tái)介入《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程為例 - 獨(dú)立學(xué)院在慕課教學(xué)管理中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下新技術(shù)對(duì)遠(yuǎn)程教育的影響與建議
- 探究基層電大培養(yǎng)職業(yè)化新型人才服務(wù)全民學(xué)習(xí)的新途徑
——以長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)為例
教育理論研究
- 試論新形勢(shì)下人工智能對(duì)遠(yuǎn)程教育的影響
- 基于“一帶一路”戰(zhàn)略思想下對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的深刻影響
- 高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系的構(gòu)建及啟示
- 論加強(qiáng)當(dāng)代青少年責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)的必要性
- 論新形勢(shì)下高校對(duì)共青團(tuán)員的教育與思考
- 高校生態(tài)文明教育的內(nèi)涵闡釋
- 自媒體環(huán)境下的大學(xué)生價(jià)值觀問(wèn)題研究
- “95后”大學(xué)生價(jià)值觀培育研究
- 高校學(xué)生干部的身份界定與成長(zhǎng)引導(dǎo)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育途徑分析
- 民辦高校以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配對(duì)策研究
- 高校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)與心理健康水平研究
- 共享發(fā)展與馬克思主義理論創(chuàng)新的探討
- 新媒體時(shí)代高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育探究
學(xué)術(shù)論壇
- 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)餐飲業(yè)食品安全管理帶來(lái)的挑戰(zhàn)
- 傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)在現(xiàn)代住宅中的應(yīng)用探討
- 積極心理學(xué)的研究層面探析
- 東北地區(qū)春旱對(duì)玉米幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響及其防治措施
- 民間美術(shù)造型在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用研究
- 新時(shí)代視域下培養(yǎng)公民良好社會(huì)公德的研究
- 新媒體時(shí)代背景下高校學(xué)報(bào)編輯工作困局的成因與對(duì)策研究
- 論當(dāng)代媒體環(huán)境中輿論變革的哲學(xué)思考
- 如何加強(qiáng)防范企業(yè)稅收籌劃風(fēng)險(xiǎn)
- 試論傳統(tǒng)圖書(shū)館與數(shù)字圖書(shū)館的關(guān)系
- 老年人犯罪從寬處罰的立法完善
語(yǔ)言文學(xué)研究
教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式探析
- 遠(yuǎn)程面授課多維教法新探
- 價(jià)值引領(lǐng):新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的核心標(biāo)準(zhǔn)
- 接受美學(xué)對(duì)主體性閱讀教學(xué)的關(guān)聯(lián)及影響
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)“學(xué)習(xí)支持服務(wù)”探析
——以《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》為例 - 中國(guó)傳統(tǒng)文化在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的導(dǎo)入分析
- 高師專(zhuān)科院校公共英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的必要性
- 形成性評(píng)價(jià)在發(fā)現(xiàn)式教學(xué)中的設(shè)計(jì)應(yīng)用
——以外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)低年級(jí)教學(xué)為例 - 談日語(yǔ)教學(xué)中委婉語(yǔ)作為語(yǔ)用策略的情境應(yīng)用
- 分析案例教學(xué)法在商務(wù)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)放環(huán)境下“探究式”閱讀模式的構(gòu)建
- “翻轉(zhuǎn)課堂”模式在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用?
- 小議法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的多樣性