2011年8期
刊物介紹
欄目介紹 ： 研培方略 ——基礎教育教研與培訓工作研究 教師發(fā)展 ——校長、教師及其它教育角色專業(yè)發(fā)展研究 課程•教學 ——各級各類教育的課程改革與學科教學研究 理論經緯 ——哲學社會科學各領域學術研究 教育論壇 ——教育基本理論與各級各類教育的學術研究 德育•心理 ——各級各類教育的德育與心理發(fā)展研究 文學•藝術 ——中外文學與藝術研究 語言•文化 ——漢語語言與文化研究 外語時空 ——各語種外國語言與外語教學研究 研究廣角 ——以上各欄目都不能涵蓋的其它研究
黑龍江教育學院學報
理論經緯
教育論壇
課程·教學
- IBO國際文憑組織課程述評
- 培養(yǎng)學生探究能力的教學條件
- 學習支持服務體系在信息類課程中的實施及應用
- 論激勵教育在信息技術教學中的運用
- 多元化評價與語文教學
- 營建中國古代文學教學的場效應
- 論PBL教學方法在經濟學各專業(yè)課教學中的應用——以計量經濟學課程為例
- 高等教育“開放式”教學模式探索與實踐——以“市場營銷學”為例
- 計算機科學與技術專業(yè)實踐教學探討
- 過程裝備與控制工程專業(yè)裝備類核心課程群教學改革與實踐
- 多媒體網絡環(huán)境下以自主學習為目的的計算機實驗教學模式
- 生物化學雙語教學實施效果的調查
- 植物病原微生物操作性實驗課的改革與創(chuàng)新
- 體育院校碩士研究生體育產業(yè)課程教學改革探討
- 對聾生創(chuàng)新型課堂教學設計
- 語文課堂如何激發(fā)學生思維及進行能力培養(yǎng)
- 立足基礎，加強實踐:關于指導師范生進行小學數學概念教學的建議