2018年17期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權威專家的首肯。
黃河之聲
卷首語
民族音樂學
音樂表演
音樂探索
- 古箏協(xié)奏曲《楓橋夜泊》的創(chuàng)作及演奏技巧分析
- 歌劇《丑角》中卡尼奧的選段《穿上戲裝》之演唱技巧探析
- 廣安區(qū)悅來鎮(zhèn)漢族傳統(tǒng)婚嫁中“坐歌堂”現(xiàn)狀研究
- 箏曲《袖夢》的意境分析和美學意蘊
- 貝多芬《降E大調(diào)奏鳴曲op.18 no.3第一樂章》四個演奏版本之比較
- 肖邦波蘭舞曲Op.26 Nr.1演奏技巧及情感分析
- 淺談非洲音樂對北美音樂的影響
——以拉格泰姆鋼琴作品《楓葉拉格》為例 - 勃拉姆斯晚期鋼琴小品中古典與浪漫的交織
——以OP.118為例 - 舒伯特藝術歌曲《魔王》中的角色分析
- 揚琴曲《櫻花》的演奏分析
- 勃拉姆斯《鋼琴狂想曲》演奏分析
- 民族性音樂元素在中國小提琴作品中的應用與研究
- 德彪西小提琴奏鳴曲演奏分析
- 鋼琴曲《在那遙遠的地方》的旋律特性及風格
- 論貝多芬鋼琴奏鳴曲Op90第一樂章的音樂特點
- 淺談古曲《長相知》在聲樂演唱中的腔韻體會
舞蹈理論
音樂教育
- 正式教學與非正式教學形式的剖析*
——以琵琶課堂為例 - 新媒體時代湖湘民間音樂在高校人文教育中的創(chuàng)新與實踐研究*
- 2017版新課標下高中音樂教師對教學設計的視角建立
- 高校美聲唱法教學中普通話語音的作用
- 論新時期學前教育鋼琴教育理念與教學方式的革新
- 因材施教理念在高校聲樂教學中的運用研究
- 淺析鋼琴反思性學習及能力的培養(yǎng)*
- 高校鋼琴教學的現(xiàn)代教育理論與技術應用的探討
- 體驗式教學在高校鋼琴教學中的作用*
- 高校鋼琴教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略研究
- 談鋼琴演奏教學中的情感運用
- 學前民族音樂教育開展的價值、內(nèi)容及對策探析
- 鋼琴室內(nèi)樂發(fā)展現(xiàn)狀及訓練策略分析
- 學習共同體理論下的幼師音樂教學改革研究
- 聲樂教學語言的形象性探索
- 論中學音樂教育中從眾心理的應用
- 鋼琴教學中如何培養(yǎng)學生的視奏能力
- 本科教育階段中西方美聲聲樂教育方法的反思和新實踐
- 性格色彩心理學在聲樂教學中的應用
- 提高高中音樂鑒賞課有效性的教學探析
- 小學音樂課堂音樂基礎知識環(huán)節(jié)師生互動對策分析
- 以創(chuàng)新為導向的高師音樂教育改革一體化實踐研究
- 高職院校音樂藝術欣賞教學探討
- 小提琴演奏教學中常見的問題
- 基于就業(yè)背景下的高校聲樂教學探究
- 高職高專音樂教育專業(yè)聲樂教學中欣賞環(huán)節(jié)的教學探索
- 小學音樂教學中的情境創(chuàng)設
- 影視音樂對大學音樂教學輔助作用研究
- 淺談音樂欣賞教學的問題及對策
- 關于高校琵琶教學改革的思考
- 德國奧爾夫音樂教學法對中國教育的影響
- 簡析舞臺表演在聲樂教學中的作用
- 鋼琴伴奏在高校視唱練耳課節(jié)奏教學中的價值*
- 新形勢下高職器樂專業(yè)教學內(nèi)容和模式探究
- 淺談視唱練耳中聽覺訓練的意義
- 淺談小學音樂教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的方法研究
- 淺談小提琴演奏教學的發(fā)展現(xiàn)狀及改革措施
- 柯達伊教學法在小學音樂教育中的運用
- 創(chuàng)新鋼琴伴奏教學方法革新教學模式
- 試論多媒體在高職鋼琴教學中的應用
- 關于小學童聲合唱訓練的教學思考
- 文化交叉融合背景下的初中音樂跨學科教育研究
- 學前教育專業(yè)的歌唱教學
- 文化素質修養(yǎng)對鋼琴演奏教學的重要性分析
- 鋼琴教學中應用鋼琴作品的作用分析
- 初中音樂教材外國民族音樂內(nèi)容教學探討
- 淺析中職聲樂學習現(xiàn)狀存在的問題及解決對策
- “紅色經(jīng)典+雙育”模式的構建
——《黨的女兒》舞臺項目教學實踐與探索