張新淼
(天津師范大學(xué)信息化辦公室,天津 300387)
時調(diào)是天津獨有曲種,產(chǎn)生于清末民初,1900年時已有專業(yè)藝人演唱。曲種唱腔包括靠山調(diào)、鴛鴦?wù){(diào)、膠皮調(diào)等民間小調(diào)??可秸{(diào)據(jù)傳系修鞋匠人休息時,背靠山墻自娛自樂唱的小調(diào);鴛鴦?wù){(diào)是男女相戀的情歌;膠皮調(diào)則是人力車夫(天津稱人力車為“膠皮”)等座時唱的小調(diào)。來自民間的小調(diào)充滿鄉(xiāng)土氣息,腔調(diào)高亢,詞句通俗,韻味醇厚,很適合天津人的口味,因此舊時街頭巷尾、工余飯后,經(jīng)常能聽到人們自彈自唱這些小調(diào)。專業(yè)藝人出現(xiàn)后,對民間小調(diào)進(jìn)行加工、改造和創(chuàng)新,使之成為反映時代風(fēng)貌、社會生活,并深受人們喜愛的曲種,定名為天津時調(diào)。天津時調(diào)著名藝人有趙寶翠、周翠芝、譚俊英等人,其中佼佼者有秦翠紅(綽號“棒子面”)、高五姑、趙小福等。50年代以來,有王毓寶異軍突起,演唱反映新時代的新曲目,其嗓音洪亮、高亢,無有能望其項背者。以后又有后起之秀,使這一曲種得以繼續(xù)流傳下去。時調(diào)經(jīng)過100多年的積淀,形成了一整套的藝術(shù)體系,為時調(diào)文化名片打造奠定了厚實的文化底蘊。[1]
城市發(fā)展與時調(diào)名片打造相輔相成,時調(diào)文化的發(fā)展提升天津市文化內(nèi)涵,與市內(nèi)特色建筑群交相輝映,促進(jìn)天津市旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如燈戲與四川南充的共贏,越劇與福建的共榮共生,都是文化名片打造的典范,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承和發(fā)揚提供了新的動力。將天津之行當(dāng)做一次時調(diào)文化探究之旅,“逛古文化街,聽天津時調(diào)”成為一種風(fēng)尚,發(fā)揮時調(diào)文化產(chǎn)業(yè)潛力,形成文化資源的合理開發(fā),惠及全民。
中國移動互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民已達(dá)11.2億,公民媒體時代已經(jīng)來臨。公民媒體平臺包括:博客、微博、微信朋友圈、百度官方貼吧、論壇/BBS等網(wǎng)絡(luò)社區(qū),以公民媒體為工具大力推廣時調(diào)文化,構(gòu)建一個網(wǎng)絡(luò)化、移動化、個性化和終身化的時調(diào)體驗環(huán)境,以文字、flash、語音、網(wǎng)頁、圖片和視頻等富媒體交流方式,立體全面的展示時調(diào)文化信息。并具備群組討論,最大半徑支持時調(diào)愛好者溝通交流,達(dá)到線上共同學(xué)習(xí)與交流的目的。公民媒體時代,數(shù)據(jù)基本由個人所創(chuàng)造,包括文字、flash、語音、網(wǎng)頁、圖片和視頻等形式。借助公民媒體,輕松傳播時調(diào)文化,將成為首先路徑。如微博“天津時調(diào)”為用戶展示時調(diào)演出活動及最新資訊、時調(diào)著作、時調(diào)知識等。廣大的時調(diào)藝術(shù)愛好者可以以個性化的方式展示時調(diào)文化,時調(diào)文化信息經(jīng)大量轉(zhuǎn)發(fā)、共享將成幾何倍數(shù)增長。[2]
結(jié)合虛擬現(xiàn)實技術(shù)涉及的全景攝像、后期制作、虛擬建模、動畫、交互和觀看等所需設(shè)備,構(gòu)建線下時調(diào)文化中心建設(shè)體驗平臺,結(jié)合公民媒體在線交流,實現(xiàn)沉浸式文化體驗,增強藝術(shù)魅力。
在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,綜合運用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)和可視化技術(shù),從藝術(shù)創(chuàng)作、視聽體驗和數(shù)據(jù)反饋將時調(diào)文化產(chǎn)業(yè)重塑為閉環(huán)價值系統(tǒng),將時調(diào)文化資源數(shù)字化,有效配置時調(diào)文化資源,惠及廣大曲藝愛好者。大數(shù)據(jù)技術(shù)不僅引發(fā)時調(diào)文化領(lǐng)域革命,而且加速時調(diào)文化創(chuàng)新、引領(lǐng)時調(diào)文化變革與推動時調(diào)文化升級。大數(shù)據(jù)分析可以分析時調(diào)文化生存現(xiàn)狀,提出相應(yīng)對策,以及預(yù)測時調(diào)文化發(fā)展趨勢。通過時調(diào)關(guān)鍵詞頻率洞察時調(diào)發(fā)展軌跡。大數(shù)據(jù)輿情分析用于從大量的時調(diào)文獻(xiàn)研究典籍中獲取相關(guān)的輿情研究信息。例如通過百度時調(diào)資源視頻,分析播放次數(shù)、點贊次數(shù)及收藏次數(shù)等,還可以以某年、某月和某日限定時間進(jìn)行統(tǒng)計分析;受眾特征分析來源地域、個人偏好等,通過分析受眾評論可以更好的完善時調(diào)視頻的制作的細(xì)節(jié)。針對不同年齡段、不同偏好和不同地域的受眾實現(xiàn)精確傳播,譬如針對80、90后,創(chuàng)作一些娛樂性的,更貼近青年人生活的時調(diào)作品,并吸引他們參與到時調(diào)作品創(chuàng)作與宣傳中。
大數(shù)據(jù)應(yīng)用在文化推廣的方方面面,當(dāng)我們點擊土豆、愛奇藝、優(yōu)酷和騰訊時調(diào)視頻時,網(wǎng)站會自動向我們推薦相關(guān)視頻鏈接,并可以查看視頻評分,分析受眾感興趣的曲調(diào)類型;當(dāng)我們百度搜索時調(diào)關(guān)鍵詞時,在百度首頁會向我們自動推薦時調(diào)的相關(guān)內(nèi)容。通過大數(shù)據(jù)分析,將大多數(shù)曲藝愛好者的興趣點匯總,將指明時調(diào)文化的發(fā)展方向,比如對表演者唱腔以及形態(tài)的考究,或是時調(diào)所訴說的歷史故事的傾聽方面挖掘時調(diào)戲迷,也可以從編劇的角度使得時調(diào)更具故事性、戲劇性吸引年輕受眾,也可將時調(diào)片段經(jīng)過改編插入到電視劇、電影中,擴(kuò)大受眾面等。
時調(diào)經(jīng)過100多年的積淀,形成了一整套的藝術(shù)體系,大多素材以錄像帶、老唱片、CD和VCD形式保存,因保存時間有限,信號質(zhì)量變差,部分已無法使用,應(yīng)盡快將這部分寶貴資料保存下來,轉(zhuǎn)成mp4、wma、rmvb等格式,采取相應(yīng)的去噪、添加字幕處理,刻成光碟并存入資源私有云,成為此次資源收集的工作重點。資源庫收錄了著名時調(diào)藝術(shù)家王毓寶的《摔西瓜》、《津門老字號》、《春來了》、《軍民魚水情》、《怯五更》、《青樓悲秋》、《毛主席來到咱農(nóng)莊》、《夢回神州》、《踢毽》、《翻江倒?!泛汀镀咴缕摺返茸髌?,劉迎的《放風(fēng)箏》、《喜榮歸》、《拷紅》以及高輝的《秋景》、《小五更》和《盼情郎》等作品,還有很多藝術(shù)家時調(diào)作品,收錄各類時調(diào)視頻資源共5000余個,容量達(dá)2.8TB。時調(diào)資源在數(shù)據(jù)庫內(nèi)按曲牌分為靠山調(diào)、鴛鴦?wù){(diào)、大數(shù)子,以及天津本土化并融合了天津方言特色的拉哈調(diào)、小五更、怯五更、悲秋及其它。視頻采集完成后,按節(jié)目名稱,節(jié)目年代,藝術(shù)家,節(jié)目圖片,上傳節(jié)目,劇情介紹等將節(jié)目錄入數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一管理,主要實現(xiàn)節(jié)目的增加、刪除、修改和查詢功能。[3]結(jié)構(gòu)如圖所示:
時調(diào)資源數(shù)據(jù)庫設(shè)計結(jié)構(gòu)圖
時調(diào)資源數(shù)據(jù)庫建成后,將通過時調(diào)IPTV傳播平臺對外訪問,平臺集數(shù)據(jù)庫視頻資源接入、多類型終端播放(包括智能手機、Android機頂盒、PAD等)、視頻資源維護(hù)和審計日志統(tǒng)計分析于一體,既能為后臺管理員提供操作記錄日志及性能檢測,又能為受眾提供豐富時調(diào)文化資源,IPTV平臺將成為時調(diào)藝術(shù)傳播領(lǐng)域研究和發(fā)展的重點方向之一。
時調(diào)文化智能輿情分析平臺通過互聯(lián)網(wǎng)信息抓取,了解時調(diào)地方文化發(fā)展趨勢,獲取最真實的文化發(fā)展訴求,從海量雜亂的藝術(shù)文化新聞、論壇、微博、微信和APP信息中挖掘輿情隱藏的固有規(guī)律,發(fā)現(xiàn)熱點輿情,把握時調(diào)藝術(shù)文化發(fā)展方向。針對用戶所關(guān)注的熱點事件,比如“天津時調(diào)被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,“天津時調(diào)著名藝術(shù)家王毓寶”等,深度挖掘相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),從時間、空間兩個維度,全面持續(xù)地檢測、采集網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),動態(tài)展示信息變化情況。
依托各藝術(shù)類高校,建立時調(diào)藝術(shù)大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地,在時調(diào)教學(xué)過程中引入SPOC(Small Private Online Course)教學(xué)和迪克·凱瑞模型系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計思維,以“全在線學(xué)習(xí)”和“混合式學(xué)習(xí)”方式開展時調(diào)課程的學(xué)習(xí),首批受益學(xué)生規(guī)模將達(dá)3000余人。充分體現(xiàn)“以學(xué)習(xí)者為中心”的教育理念,有利于提高時調(diào)課程教學(xué)效率。目的在于培養(yǎng)即了解時調(diào)藝術(shù),又掌握大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的復(fù)合型人才,保障學(xué)以致用,為時調(diào)藝術(shù)發(fā)展儲備高科技人才。[4]
在當(dāng)今大數(shù)據(jù)環(huán)境下,時調(diào)傳承與發(fā)展面臨著巨大的機遇與挑戰(zhàn),經(jīng)過100多年的積淀,時調(diào)已形成了一整套的藝術(shù)體系。各種版本的文獻(xiàn)資料、錄音和錄像亟需開展調(diào)研、記錄、攝錄和歸檔。構(gòu)建時調(diào)資源電子檔案館,將成為時調(diào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)重要工作之一,既能提高資源分析員數(shù)據(jù)挖掘的廣度和深度,又能更好的保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)電子檔案館建設(shè)將成為地方文化領(lǐng)域研究和發(fā)展的重點手段之一。[5]
總之,引入大數(shù)據(jù)技術(shù)思維,是時調(diào)藝術(shù)瑰寶拓展服務(wù)的一種手段,有它自己的獨特價值。以受眾需求為出發(fā)點,以時調(diào)藝術(shù)特色和社會效益為最重要的指標(biāo),將大大的提升時調(diào)藝術(shù)影響力,符合受眾興趣認(rèn)知與社會文化發(fā)展,展現(xiàn)大數(shù)據(jù)時代環(huán)境下資源、技術(shù)和服務(wù)的創(chuàng)新成果。結(jié)合現(xiàn)有時調(diào)藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀,仍需集體智慧,群策群力,力促時調(diào)名片塑造再上一個新臺階。