2017年9期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學教育教學為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設有教育學專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學研究、教學小議、小學語文備課卡片、小學數(shù)學備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·A版
卷首言論
理論博覽
- 創(chuàng)作性戲劇在學前教育中的應用
- 合作課堂模式下小學語文導學案的設計與思考
- 如何提高小學數(shù)學合作學習的有效性
- 基于小學生核心素養(yǎng)提升教師教學能力的思考
- 網(wǎng)絡時代背景下農(nóng)村中學生思想品德特征及教學新要求
- 如何在小學語文教學中滲透安全教育
- 詞語教學中存在的問題及解決策略
- 淺析非連續(xù)性文本教學中的育人策略
- 提高群文閱讀教學效率的策略
- 如何培養(yǎng)一年級學生課外閱讀的興趣
- 引導學生運用數(shù)形結(jié)合思想解決問題
- 例談分類思想在小學數(shù)學課堂中的滲透
- 在數(shù)學課堂上如何培養(yǎng)學生說的能力
- 在等待中綻放數(shù)學思維
- 微視頻在小學數(shù)學課堂教學中的應用
- 初中數(shù)學“翻折與旋轉(zhuǎn)”問題的題型及教學策略研究
- “任務驅(qū)動”在小學信息技術(shù)教學中的應用
課堂參考
教學創(chuàng)新
- 誦讀經(jīng)典詩文應遵循的五個原則
- 小學語文教學實現(xiàn)家校銜接的實踐
- 習作講評課要在“趣”字下功夫
- 在寫作中培養(yǎng)小學生的觀察能力
- 初中語文文本解讀應把握“三度”
- 思維導圖在初中語文教學中的運用
- 中華傳統(tǒng)文化在初中語文教學中的滲透
- 初中語文審美教育探究
- 初中生的語感培養(yǎng)策略
- 說明文教學中小學生搜集和處理信息能力的培養(yǎng)
- 初中英語兩極分化的原因及改善策略
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中英語教學存在的問題與對策
- 初中英語語法教學的方法與技巧
- 強化初中生英語聽力訓練的策略探析
- 小學生數(shù)學運算能力的培養(yǎng)與提高
- 例談數(shù)學思想在課堂教學中的滲透
- 在小學數(shù)學課堂中實施情境教學的嘗試
- 課堂演示在小學數(shù)學教學中的應用
- 多渠道促進學生數(shù)感形成
- 聯(lián)系生活實際提高初中數(shù)學應用題教學的有效性
- 如何提高初中生數(shù)學學習興趣
- 讓網(wǎng)絡游戲的資源優(yōu)勢助力初中思想品德教學
- 例談歷史教學的趣味性
- 在思想品德教學中滲透德育
- 初中道德與法治教學生活化探析
- 利用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助體育教學
- 小學音樂教材中律動內(nèi)容的整理與分析
- 關(guān)于初中思想品德中考備考的幾點思考
- 淺析3—5歲幼兒告狀行為及指導策略
- 在區(qū)域活動中指導幼兒做計劃
- 例談幼兒心理健康教育的策略
- 在幼兒教育中創(chuàng)設音樂環(huán)境的思考