2023年8期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強(qiáng)調(diào)“考試導(dǎo)向”，以全面提升考生的應(yīng)試能力和考試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來。旨在反映國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)科研實(shí)踐的最新成果，服務(wù)于科教興國(guó)戰(zhàn)略。
高考·中
高考論壇
- 高中生物課堂多元化教學(xué)評(píng)價(jià)策略研究
- 基于單元教學(xué)視角的章引言課教學(xué)探索
- 核心素養(yǎng)視域下高中生物概念復(fù)習(xí)教學(xué)策略探索
- 高中地理教學(xué)中核心素養(yǎng)滲透路徑
- 基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的高中歷史單元教學(xué)實(shí)踐
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視角下的高中化學(xué)教學(xué)策略
- 立德樹人背景下高中體育融合德育教學(xué)策略
- 高中物理分組合作實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課例實(shí)踐探索
- 新高考改革背景下高中英語讀寫結(jié)合的教學(xué)策略研究
- 核心素養(yǎng)下高中物理小組學(xué)習(xí)的建構(gòu)與實(shí)施
- 高中數(shù)學(xué)試題中新課程標(biāo)準(zhǔn)的融合與應(yīng)用研究
- 基于POA的高中英語讀寫教學(xué)實(shí)踐研究
- 數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用思考與實(shí)踐
- 信息化視角下的高中歷史深度學(xué)習(xí)方法探究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)在高三歷史復(fù)習(xí)教學(xué)中的滲透策略探析
- 單元整體教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 高中政治指向深度復(fù)習(xí)的邏輯建構(gòu)思維能力培養(yǎng)探究
- 從地理實(shí)踐力培養(yǎng)角度談高中地理作業(yè)設(shè)計(jì)
- 新課標(biāo)理念下高中歷史主題式大單元教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及模式構(gòu)建
- “五育融合”背景下的高中語文教學(xué)模式改革探究
- 高三英語教學(xué)高效復(fù)習(xí)策略探析
- 新高考視域下語文文學(xué)類文本的閱讀策略研究
- 高中政治學(xué)科整體性教學(xué)對(duì)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
- 讓有效作業(yè)激活高中物理教學(xué)
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中語文群文閱讀的教學(xué)策略分析
教學(xué)管理
教學(xué)研究
- 淺析高中信息技術(shù)課程在創(chuàng)客理念下的教學(xué)策略
- 高中通用技術(shù)的融合教學(xué)策略
- 新課改視域下的高中物理教學(xué)模式優(yōu)化研究
- 高中人工智能校本課程教學(xué)策略研究
- 核心素養(yǎng)視域下高中政治高效課堂構(gòu)建探究
- 讀寫結(jié)合在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中化學(xué)課堂“問題式”教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 用生活解讀化學(xué)
- 英語學(xué)科核心素養(yǎng)視域下高中英語閱讀教學(xué)探究
- 高中語文“教、學(xué)、評(píng)”一體化實(shí)施策略探究
- “三新”背景下高中語文教學(xué)合理設(shè)置情境探究
- 高中音樂教學(xué)中民族音樂文化的滲透途徑
- 信息技術(shù)與高中政治綜合探究課整合的教學(xué)模式研究
- 科技文獻(xiàn)資源融入高中生物教學(xué)的應(yīng)用及意義
- 核心素養(yǎng)背景下的高中地理教學(xué)策略
- 新課標(biāo)背景下“氧化還原反應(yīng)”的教學(xué)探究
- 大概念引導(dǎo)下的高中地理單元教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- 探究協(xié)同效應(yīng)理論下的高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)策略