2018年19期
傳媒論壇
傳媒熱點(diǎn)
- 新媒體MOOC教學(xué)模式對(duì)職業(yè)技能大賽的影響
- 網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代高職院校思想政治教育工作研究
- 電子音樂的推廣傳播研究
- “后真相”時(shí)代傳統(tǒng)媒體話語(yǔ)權(quán)回歸再思考
- 新媒體視域下色彩在造型設(shè)計(jì)中的教學(xué)實(shí)踐
- 網(wǎng)絡(luò)訪談節(jié)目《局面》的創(chuàng)新路徑與發(fā)展困境
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)融合下的廣告專業(yè)人才培養(yǎng)
- 新媒體下MOOC視訊課堂制作方法
- 當(dāng)代影視劇中醫(yī)醫(yī)療敘事和健康傳播策略研究
- 評(píng)估社交媒體對(duì)新聞業(yè)的影響
- 高校新媒體傳播正能量研究
- 論“我勸你善良”
- 傳播視角下的出版品牌研究
- 傳統(tǒng)文化在高校大學(xué)生思政教育中的應(yīng)用實(shí)踐
- 論建構(gòu)基于微信的德育媒介生態(tài)
數(shù)字傳播
- 探析無人機(jī)航拍技術(shù)在慢綜藝節(jié)目中的應(yīng)用
- 社會(huì)化傳播視角下的輿論傳播碎片化
——以“新浪微博”為例 - 聯(lián)辦節(jié)目如何實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)效益”的雙贏
——以宜賓廣播電視臺(tái)《魅力區(qū)縣》為例 - 自媒體新聞傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響
- 融媒體時(shí)代背景下廣播新聞編輯創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
- 主持人在網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中的功能和角色變化探析
——以《奇葩說》為主要案例其他綜藝為輔分析 - 新媒體環(huán)境下短視頻APP的發(fā)展態(tài)勢(shì)研究
- 電視臺(tái)媒資管理精細(xì)化水平提升策略
- 探析電視新聞攝像的畫面表現(xiàn)
- 論計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新媒體的影響
- “村村通”廣播電視覆蓋工程的探索
- 廣播電視加強(qiáng)新聞?shì)浾撘龑?dǎo)建議
- 虛擬演播技術(shù)在影視傳媒類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談大數(shù)據(jù)時(shí)代新聞編輯的工作轉(zhuǎn)型
- 新媒體背景下電視新聞采訪的技巧與創(chuàng)新
- 新時(shí)期廣播電視信號(hào)無線傳輸覆蓋的發(fā)展前景
- 現(xiàn)代信息技術(shù)大數(shù)據(jù)對(duì)新聞傳播的影響探究
- 新媒體時(shí)代微電影現(xiàn)狀與趨勢(shì)研究
傳媒實(shí)務(wù)
- 論職業(yè)主持人的五大新型傳播理念
- 紙質(zhì)媒體在創(chuàng)新知識(shí)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)
- 論數(shù)字音頻技術(shù)在廣播電視中的應(yīng)用
- 少數(shù)民族文化紀(jì)錄片敘事策略探究
- 全景全媒體演播室內(nèi)電視主持人的播報(bào)形態(tài)
- 廣告視角下的西藏形象與傳播
- 探析基層廣播電視臺(tái)如何做好新聞宣傳工作
- 論廣播節(jié)目主持人的親和力
- 時(shí)政新聞如何寫出彩
- 新媒體時(shí)代給新聞攝影帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
- 地級(jí)市電視臺(tái)微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略分析
——以臨夏電視臺(tái)微信公眾號(hào)為例 - 論手機(jī)新聞攝影對(duì)傳統(tǒng)新聞拍攝的價(jià)值和沖擊
- 探析新形勢(shì)下的新聞報(bào)道
- 新時(shí)代下天氣預(yù)報(bào)節(jié)目如何推陳出新
- 新聞編輯素養(yǎng)探究
- 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)考核模式改革研究
- 從融媒體視角分析電視臺(tái)攝像畫面構(gòu)圖技巧
- 新媒體視角下編輯策劃意識(shí)的重要性研究
- 新媒體時(shí)代編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)及能力探討
- 提高播音主持專業(yè)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的途徑
- 提升播音員主持人多角色應(yīng)變能力的策略分析
- 保持主持人的對(duì)象感與新鮮感
傳媒觀察
- 海南建設(shè)國(guó)際影視旅游產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展路徑探析
- 電視新聞深度報(bào)道的發(fā)展趨勢(shì)研究
- 探析綜藝節(jié)目主持人“護(hù)城河”現(xiàn)狀及其建構(gòu)
- 新聞報(bào)道人物通訊寫作方法探析
- 新媒體時(shí)代播音主持變化及應(yīng)對(duì)策略
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代新聞編輯能力構(gòu)建策略探析
- 彝族兒童文學(xué)“阿普布德”的傳播現(xiàn)狀研究
- 新媒體時(shí)代下編輯學(xué)研究的探析與思考
- 運(yùn)用新媒體宣傳手段推動(dòng)河北群眾體育發(fā)展
- 自媒體環(huán)境下思想政治教育的話語(yǔ)轉(zhuǎn)換
- 談高校學(xué)生記者隊(duì)伍的培養(yǎng)與管理
- 電視臺(tái)編輯對(duì)新聞稿件的處理方式與技巧
- 新時(shí)期電視媒體在傳播正能量中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
- 論新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)道德
- 探析報(bào)紙編輯人員的媒介素養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下新媒體傳播現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
- 電視新聞策劃與編輯工作中應(yīng)具備的創(chuàng)新意識(shí)
- 新時(shí)期如何有效提升電視臺(tái)編輯記者專業(yè)素質(zhì)
- 探析自媒體對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播的影響
傳媒論壇
- 論新媒體時(shí)代下新聞傳播創(chuàng)新模式
- 探析新媒體環(huán)境下新聞評(píng)論的發(fā)展
- 區(qū)域傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展之全新實(shí)踐
- 新媒體時(shí)代電視節(jié)目主持人面臨的新機(jī)遇探討
- 新媒體環(huán)境下的新聞?shì)浾撘龑?dǎo)作用探析
- 新媒體時(shí)代廣播電臺(tái)記者采訪形式的有效創(chuàng)新
- 基層廣播電視記者應(yīng)對(duì)媒體融合的發(fā)展
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生思政教育工作的轉(zhuǎn)型思考
- 新時(shí)期電視新聞評(píng)論的寫作與應(yīng)用分析
- 媒介融合背景下電視傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展困境分析
- 談專題新聞在傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的異同
- 基于新媒體時(shí)代下的新聞傳播創(chuàng)新模式
- 新聞傳播中人文關(guān)懷研究
- 媒介融合環(huán)境下的電視節(jié)目創(chuàng)新策略
- 中波廣播的發(fā)展方向研究
- 探究新媒體新聞傳播的特征與制作原則
- 如何培養(yǎng)記者的新聞敏感性
- 社會(huì)新聞報(bào)道的角度選擇和多元效應(yīng)探析
- 行業(yè)媒體智庫(kù)化的探索與思考
- 新聞工作者職業(yè)道德探析
- 探討電視臺(tái)文化類專題的策劃和拍攝
- 媒體融合時(shí)代報(bào)紙新聞采寫的轉(zhuǎn)型策略
- 情感類節(jié)目主持人的語(yǔ)言表達(dá)
- 基層播音員主持人應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生思政教育方法的創(chuàng)新途徑
圖書檔案
- 高職院校自助圖書館建設(shè)與管理的思考
——以廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 微時(shí)代高校圖書館的微傳播服務(wù)策略
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的公共圖書館創(chuàng)新
- 教育出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的困境與應(yīng)對(duì)策略
- 論圖書館服務(wù)的泛在化
——以用戶為中心重構(gòu)圖書館服務(wù)模式 - “互聯(lián)網(wǎng)+公共圖書館”的創(chuàng)新發(fā)展研究
- 如何加強(qiáng)公共圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的探討
- 公共圖書館未成年人服務(wù)建設(shè)權(quán)重比較研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下醫(yī)院檔案管理存在的問題及對(duì)策