2009年23期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
視野
- 如何在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生提高自學(xué)能力
- 愛護(hù)幼兒的幻想和好奇
- 從英美經(jīng)驗(yàn)看我國學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展問題
- 校企合作“訂單式教學(xué)”的探討與實(shí)踐
- 淺談“城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué)”模式中英語分層次教學(xué)的可行性
- 一瓶滿足 半瓶美麗
- 英語文化教學(xué)的實(shí)踐探索
- 淺談思想品德課教學(xué)中創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)
- 學(xué)習(xí)實(shí)踐反思共同專業(yè)成長(zhǎng)
- 談?wù)劤踔袛?shù)學(xué)教學(xué)中的德育教育
- 淺談如何樹立教師威信等
- 教師要學(xué)會(huì)與他人的協(xié)作中實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
創(chuàng)新
- 淺談新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)新課程改革的幾點(diǎn)嘗試
- 點(diǎn)燃創(chuàng)作激情,體現(xiàn)人文精神
- 淺談職業(yè)中專的英語教學(xué)
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的物理創(chuàng)新能力
- 少兒田徑訓(xùn)練的現(xiàn)狀與發(fā)展等
- 政治課教學(xué)改革的思考與實(shí)踐
- 多媒體音樂教學(xué)的利弊分析
- 淺談如何提高英語閱讀能力
- 普通高中通用技術(shù)課程建設(shè)與實(shí)施中的問題與對(duì)策等
- 高職英語口語教學(xué)存在的問題和對(duì)策
- 與時(shí)俱進(jìn)抓課改 求真務(wù)實(shí)促發(fā)展
- 依據(jù)理念把握目標(biāo) 落實(shí)通用技術(shù)課程
- 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),做一個(gè)創(chuàng)新型思想政治課教師
- 談?wù)谓虒W(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 提高職高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量之我見等
- 淺談班級(jí)管理中非權(quán)力性管理的作用
- 培養(yǎng)學(xué)生聽說英語的良好習(xí)慣
- 淺談中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)
- 談在語文教學(xué)中提高學(xué)生的口語表達(dá)能力等
- 如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
關(guān)注
- 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)
- 漫談詩歌教學(xué)導(dǎo)入法
- 淺談如何提高語文教學(xué)的有效性
- 淺議信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 多措并舉 提高學(xué)生作文水平
- 如何有效地施教,讓學(xué)生有信心學(xué)好英語
- 談朗讀在語文教學(xué)中的作用
- 淺談在作文教學(xué)中如何滲透思想情感教育
- 淺談作文寫作等
- 語文課應(yīng)在拓展中深入
- 一道傳統(tǒng)例題的探究性學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)初探
- 化學(xué)語言準(zhǔn)確應(yīng)用的點(diǎn)滴體會(huì)
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)分層次面批的做法
- 在英語教學(xué)中培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生積極的情感態(tài)度
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“大題小做”
- 單擺演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)等
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的自主設(shè)計(jì)模式與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)
- 淺談突破技術(shù)訓(xùn)練
- 提高興趣 主動(dòng)探究
- 試論如何保持中國畫的民族性
- 體育教學(xué)在素質(zhì)教育中的體現(xiàn)
- 新課程下中學(xué)美術(shù)探究合作教學(xué)嘗試
- 淺談音樂課對(duì)智障兒童的重要作用
- 淺談音樂課在中學(xué)教學(xué)中的作用等
- 淺論幼師音樂專業(yè)的舞蹈教學(xué)
- 關(guān)于通俗歌曲進(jìn)入校園的思考與探究
- 淺談視唱練耳在音樂教學(xué)中的作用
- 淺談體育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)等
- 思品激趣的六種方法
- 淺談思想政治活動(dòng)課教學(xué)
- 思想品德課教學(xué)方法淺談
- 淺談新體操教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談中學(xué)歷史教學(xué)與社會(huì)美教育
心聲
- 關(guān)于對(duì)高職院校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的思考
- 開展團(tuán)體心理訓(xùn)練 塑造一中心育品牌
- 談創(chuàng)造性教學(xué)法在《機(jī)械制圖》教學(xué)中的應(yīng)用
- 談?dòng)⒄Z情境演練式教學(xué)模式在課堂中的應(yīng)用
- 淺析《機(jī)械制圖》與《CAXA電子圖版》結(jié)合教學(xué)的優(yōu)越性等
- 案例教學(xué)法在高職物流管理專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用
- 淺析歷史課堂上問題教學(xué)法的運(yùn)用
- 淺談可編程序控制器(PLC)的教學(xué)方法等
- 淺談班級(jí)管理中的“嚴(yán)”“愛”統(tǒng)一等
- 淺談教師的綜合素質(zhì)等
- 淺析職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)目標(biāo)的制定
- 中職班主任工作應(yīng)把握的幾個(gè)辯證關(guān)系
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 由“奧運(yùn)侵權(quán)之戰(zhàn)”看視頻網(wǎng)站的版權(quán)爭(zhēng)議與前景解析
焦點(diǎn)
- 13歲男孩高考654分放棄北大 考上北航本碩博連讀
- 溫家寶總理同3所大學(xué)畢業(yè)生代表面對(duì)面談成才路
- 大學(xué)生實(shí)習(xí)一崗難求其癥結(jié)在哪兒
- 對(duì)重慶造假文科頭名,嚴(yán)懲還是寬容?等
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校骨干教師應(yīng)具備的素質(zhì)
- 培養(yǎng)學(xué)生地理興趣 提高地理教學(xué)效果
- 中考要認(rèn)真研究答題要求等
- 淺談聽覺在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用
- 赴美學(xué)生談海外留學(xué)經(jīng)歷:別指望留學(xué)會(huì)一帆風(fēng)順等
- “80后”成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)富豪主力 九成“白手起家”等
- 走進(jìn)落榜生:高考失利同樣精彩,哪一種里倒下哪一種里站起等
- 淺談如何進(jìn)行高中英語詞匯教學(xué)
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)學(xué)生能力
- 談小學(xué)語文教學(xué)中如何進(jìn)行識(shí)字教學(xué)等
- 高中物理學(xué)習(xí)困難的分析
- 多媒體
- 政治思想課教學(xué)思考等
- 淺析NCT進(jìn)給系統(tǒng)產(chǎn)生爬行與振動(dòng)故障的因素
- 論數(shù)學(xué)教學(xué)中的生活情境創(chuàng)設(shè)