培養(yǎng)教育
- 淺談智障兒童的勞動技能培養(yǎng)教育
;勞動技能;培養(yǎng)教育隨著教育的發(fā)展與進步，給予智障兒童更多的人文關(guān)懷，對智障兒童進行教育，越來越受到重視。這種關(guān)懷和教育不僅僅體現(xiàn)在文化知識方面，更多是要培養(yǎng)智障兒童的勞動技能，這樣才能增強他們未來適應(yīng)社會的能力，為他們未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，教師在教學(xué)時，就要對智障兒童的勞動技能培養(yǎng)引起足夠的重視，然后在此基礎(chǔ)上，采取有效策略，培育和鍛煉他們的勞動技能，從而促進他們的全面發(fā)展。一、智障兒童缺乏勞動技能的表現(xiàn)（一）獨立性缺失眾所周知，現(xiàn)在大多數(shù)兒童都是獨
中學(xué)生學(xué)習報 2022年29期2022-06-09
- 論仿生學(xué)在記者業(yè)務(wù)素養(yǎng)培養(yǎng)中的應(yīng)用
及特點運用到培養(yǎng)教育當中，通過對生物的研究來解釋和解決社會問題。關(guān)鍵詞：新聞記者；業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)；仿生學(xué)；“狼”性文化；培養(yǎng)教育中圖分類號：G214.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）03-0051-02課題項目：本論文為西華師范大學(xué)2017年度人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革課題項目校級一般項目“基于仿生學(xué)探討‘狼’性文化在新聞人才業(yè)務(wù)能力教育培養(yǎng)當中的應(yīng)用”研究成果，項目編號：jgxmybl8284一、何為記者的“狼”性業(yè)務(wù)素養(yǎng)通過對“狼
新聞研究導(dǎo)刊 2021年3期2021-09-10
- “健康中國”時代背景下卓越醫(yī)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)與實踐研究
成完備的人才培養(yǎng)教育體系。關(guān)鍵詞：“健康中國”；卓越醫(yī)生；人文素養(yǎng)；培養(yǎng)教育中圖分類號：G44文獻標識碼：A文章編號：1673-7164（2021）07-0019-02基金項目院本文系貴州省教育廳人文社會科學(xué)研究項目（項目編號2020ZC054）。一、“健康中國”建設(shè)的提出黨的十八屆五中全會首次對“健康中國”的建設(shè)目標進行了明確，明確“十三五”期間，要大力進行健康中國建設(shè)，構(gòu)建完善的醫(yī)療衛(wèi)生體系。2016年的《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》依托現(xiàn)有實際，對
大學(xué)·教學(xué)與教育 2021年2期2021-09-10
- 高校學(xué)生黨員發(fā)展教育管理工作中存在的問題、原因及對策研究
生黨員的長效培養(yǎng)教育機制和缺乏對先進學(xué)生黨員的挖掘和宣傳等幾大問題。本文通過調(diào)查研究、文獻研究等方法，結(jié)合長期的實踐工作和理論研究，在分析現(xiàn)狀及總結(jié)原因和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出改進高校學(xué)生黨員發(fā)展教育管理工作的有效途徑，旨在為高校學(xué)生黨員發(fā)展教育管理工作提供可參考的方案。關(guān)鍵詞：學(xué)生黨員;發(fā)展教育管理;培養(yǎng)教育;實踐鍛煉;考核評價中圖分類號：D267? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）10-0036-02高等教育擔負著為我國社
大學(xué)·研究與管理 2021年3期2021-09-10
- 高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)教育問題研究
創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)教育?！絷P(guān)鍵詞：高校;創(chuàng)新型人才;培養(yǎng)教育一、高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)教育的重要性習近平總書記非常重視國家創(chuàng)新戰(zhàn)略目標的實施工作，高度重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)教育工作，進一步為高校提出了全新的目標和要求。習近平新時代中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)離不開創(chuàng)新人才，我國的各項事業(yè)和民生工程也離不開創(chuàng)新型人才，創(chuàng)新型人才就是綜合素質(zhì)全面發(fā)展，創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力比較突出，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實渾厚，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，勇于探索和創(chuàng)新。高校作為人才培養(yǎng)教育的重要
速讀·上旬 2021年3期2021-07-28
- 高職院校學(xué)生預(yù)備黨員人才培養(yǎng)研究
生預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育問題。關(guān)鍵詞：高職院校;學(xué)生預(yù)備黨員;培養(yǎng)教育中圖分類號：F24 文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.14.044黨的十九大報告指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”學(xué)生預(yù)備黨員作為青年中的優(yōu)秀代表，助推中華民族偉大復(fù)興中國夢的實
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年14期2021-06-30
- 公安院校學(xué)生警察意識的培育探究
;警察意識;培養(yǎng)教育公安院校作為公安教育的主要載體，具有公安隊伍建設(shè)與教育的責任與使命。公安院校要不斷調(diào)整辦學(xué)理念，實現(xiàn)教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新，從而保證為公安機關(guān)培養(yǎng)業(yè)務(wù)精通、作風過硬以及素質(zhì)優(yōu)良的公安專業(yè)人才隊伍。在激烈的市場競爭下，公安院校想要獲得長久穩(wěn)定的生存與發(fā)展，就要表現(xiàn)出本院校的獨特優(yōu)勢與特色，加強對公安院校學(xué)生警察意識的培養(yǎng)教育，并且要不斷賦予新的教育內(nèi)容與形式。一、公安院校學(xué)生警察意識涵蓋內(nèi)容（一）忠誠意識忠誠意識主要指作為一名人民警察應(yīng)該始
錦繡·下旬刊 2020年7期2020-12-23
- “四個規(guī)劃”精準推動高校少數(shù)民族學(xué)生培養(yǎng)管理工作的探討
想政治教育;培養(yǎng)教育;管理服務(wù)古往今來，放眼全球任何一個國家無不把全民族發(fā)展作為重要根本依托。我國是由56個民族構(gòu)成的共同體，由于不同的人文文化背景、特殊的歷史原因、受限制的自然資源條件，造成了少數(shù)民族人才培養(yǎng)的需求性，更造成了高校少數(shù)民族教育的特殊性，堅持做好對少數(shù)民族大學(xué)生的思想引領(lǐng)、培養(yǎng)、管理和服務(wù)工作。提升少數(shù)民族大學(xué)生的思想政治教育工作、維護國家統(tǒng)一、增強民族團結(jié)、共同互助友愛﹑加強愛國愛黨的思想引領(lǐng)，強化少數(shù)民族大學(xué)生的全面綜合發(fā)展，提升少數(shù)民
青年與社會 2020年26期2020-11-06
- 小學(xué)語文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)分析
、人文素養(yǎng)、培養(yǎng)教育語文是孩子從出生起，便最早開始接觸的“學(xué)問”。但是“語文”不僅應(yīng)承擔應(yīng)試之責，更應(yīng)承擔起育人之任。作為母語的代表，語文成為了日常生活中最萬能的，也是最基本的工具。掌握好語文通識知識，是學(xué)習、生活、做事的必備基礎(chǔ)。那么如何立足于小學(xué)語文，以培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)？如何針對當下語文教育的缺陷現(xiàn)狀，補足教育短板？本文從現(xiàn)狀出發(fā)，逐步剖析，分析現(xiàn)存問題，提出可行建議方案。以期完善小學(xué)語文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培育內(nèi)容，培養(yǎng)孩子健全人格。一、有關(guān)人文素養(yǎng)教
教育周報·教育論壇 2020年16期2020-10-21
- 淺談少兒美術(shù)教育對孩子創(chuàng)造性開發(fā)的作用
造性 兒童 培養(yǎng)教育兒童階段是人身心發(fā)展和人格塑造的重要階段，兒童時期的教育對孩子將來的發(fā)展有著極大的影響。少兒美術(shù)教育是指通過美術(shù)教育激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)美，表達美，創(chuàng)造美的能力，少兒美術(shù)教育是兒童啟蒙教育的重要組成部分。在學(xué)習美術(shù)的過程中可以充分開發(fā)孩子的思維能力和情感表達能力。1.我國少兒美術(shù)教育現(xiàn)狀我國的教育歷史源遠流長，一直以來對于美術(shù)教育的定位一直很不明確，只是將美術(shù)作為文人的一種風雅的興趣。近現(xiàn)代，伴隨著改革開放的腳步，越來越多的人們開始重視素質(zhì)教育
文學(xué)教育·中旬版 2020年9期2020-09-26
- 關(guān)于對國有企業(yè)人才隊伍建設(shè)的思考
;隊伍建設(shè);培養(yǎng)教育隨著我國改革體制的不斷健全，黨中央在相關(guān)的一系列文件中對于國企的人才隊伍建設(shè)提出了許多明確的要求，對國企工作人員的經(jīng)濟待遇做出了原則規(guī)定，是我國國企人才隊伍建設(shè)工作得以順利進行的保證。但現(xiàn)階段的人才隊伍仍然存在老齡化程度較為嚴重，青年人才隊伍建設(shè)程度不能滿足現(xiàn)階段國有企業(yè)的發(fā)展需要，同時人才管理觀念陳舊、方法單一，使得人才隊伍建設(shè)舉步維艱，與社會經(jīng)濟發(fā)展要求還有很大差距等問題，這就造成了我國國有企業(yè)的改革動力不足，甚至在改革中產(chǎn)生了很多
企業(yè)文化 2020年26期2020-09-24
- 大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育創(chuàng)新路徑研究
入黨積極分子培養(yǎng)教育是確保高校黨員發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文通過分析入黨積極分子培養(yǎng)教育現(xiàn)狀，探索“基層黨組織+黨校+培養(yǎng)聯(lián)系人+制度保障”的全方位培養(yǎng)教育創(chuàng)新路徑，解決大學(xué)生入黨動機不純、教育培養(yǎng)效果不佳等問題，進一步提高發(fā)展大學(xué)生黨員質(zhì)量。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;入黨積極分子;培養(yǎng)教育;創(chuàng)新路徑黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央更加注重從嚴從實教育管理黨員，先后印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》、《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等文件
江蘇廣播電視報·新教育 2020年42期2020-09-10
- 大學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究
黨積極分子的培養(yǎng)教育決定了黨員發(fā)展的質(zhì)量。目前在發(fā)展黨員十六字方針“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的指導(dǎo)下，學(xué)生黨員發(fā)展數(shù)量得到了有效控制，但是發(fā)展質(zhì)量仍參差不齊。入黨積極分子階段的工作不到位是上述現(xiàn)象的重要成因。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，建立科學(xué)有效的考察機制，打通能進能出通道，能從源頭上凈化黨員隊伍。關(guān)鍵詞：大學(xué)生入黨積極分子;培養(yǎng)教育;退出機制大學(xué)生黨員是高校優(yōu)秀學(xué)生的代表，是發(fā)揮朋輩育人作用的骨干，是黨員隊伍的重要組成部分，黨組織中的
文存閱刊 2020年8期2020-08-06
- 涉外法治專業(yè)人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計及實現(xiàn)路徑
;專業(yè)人才;培養(yǎng)教育;需求導(dǎo)向;全球治理一、加強涉外法治專業(yè)人才培養(yǎng)是涉外法治建設(shè)的基礎(chǔ)工程2014年10月黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》中明確提出加強涉外法治建設(shè)。習近平總書記強調(diào)指出，全面依法治國是一個系統(tǒng)工程，法治人才培養(yǎng)是其重要組成部分。涉外法治專業(yè)人才培養(yǎng)和教育在涉外法治建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性的地位和作用。2018年9月17日教育部、中央政法委發(fā)布《關(guān)于堅持德法兼修實施卓越法治人才教育培養(yǎng)計劃
中國大學(xué)教學(xué) 2020年6期2020-07-23
- 新媒體時代高校學(xué)生黨員培養(yǎng)教育有效路徑探析
學(xué)生黨員 培養(yǎng)教育 “兩課三學(xué)習四主動” 有效路徑基金項目：湖北省高校學(xué)生工作精品項目（項目編號：2018XGJPF3028）。作者簡介：胡沿林，長江大學(xué)文理學(xué)院，講師，研究方向：思想政治教育。中圖分類號：D261 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.20
法制與社會 2020年18期2020-07-14
- 基于信息技術(shù)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略調(diào)整研究
;創(chuàng)業(yè)能力;培養(yǎng)教育在現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，人們進入了新的信息交流模式。其中高校大學(xué)生作為當代國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展的主力軍，為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”的號召，需要政府、企業(yè)、高校提供一系列利于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的措施，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，以適應(yīng)當代社會發(fā)展。在“人才培養(yǎng)”方面，高校要堅持專業(yè)特色發(fā)展、樹立高校特色品牌，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力是高校急需解決的問題[1]。1? ? 概念界定1.1? 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力是指大學(xué)生通過學(xué)習創(chuàng)業(yè)方面的理論知識、
無線互聯(lián)科技 2020年7期2020-05-15
- 新時期高職院校學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)教育工作的思考
學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)教育工作是高職院校黨建工作的重要內(nèi)容。本文針對新時期高職院校學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)教育工作中存在的一些問題進行分析，結(jié)合工作實際，思考了幾方面的基本對策，以此加強高職院校的黨建質(zhì)量。關(guān)鍵詞：高職院校;黨員發(fā)展;培養(yǎng)教育;思考在經(jīng)濟全球化程度不斷加深的今天，我國高職院校學(xué)生黨員思想多元化趨勢日益突出，為高職院校黨建工作尤其是黨員發(fā)展工作帶來了挑戰(zhàn)。所以，高職院校黨組織應(yīng)以學(xué)生黨員思想文化素養(yǎng)現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，不斷完善高職院校學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)教育工作。強化
人物畫報 2020年16期2020-03-09
- 關(guān)于入黨積極分子培養(yǎng)環(huán)節(jié)存在的問題及對策研究
;培養(yǎng)環(huán)節(jié);培養(yǎng)教育;管理一、關(guān)于確定入黨積極分子的步驟及標準問題及措施《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員細則》中規(guī)定，在入黨申請人中確定入黨積極分子，應(yīng)當采取黨員推薦、群團組織推優(yōu)等方式產(chǎn)生人選，由支部委員會（不設(shè)支部委員會的由支部大會，下同）研究決定，并報上級黨委備案。由于目前各高校支部設(shè)置原則不同，并且絕大多數(shù)入黨申請人和學(xué)生黨員都來自于共青團組織，因此由共青團組織負責入黨積極分子的推薦工作比較符合客觀實際，也有利于保證發(fā)展新黨員的質(zhì)量，有助于加強共青團的思想建設(shè)
青年與社會 2020年22期2020-02-03
- 新時期高職院校學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)教育工作的思考
學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)教育工作是高職院校黨建工作的重要內(nèi)容。本文針對新時期高職院校學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)教育工作中存在的一些問題進行分析，結(jié)合工作實際，思考了幾方面的基本對策，以此加強高職院校的黨建質(zhì)量。關(guān)鍵詞：高職院校;黨員發(fā)展;培養(yǎng)教育;思考在經(jīng)濟全球化程度不斷加深的今天，我國高職院校學(xué)生黨員思想多元化趨勢日益突出，為高職院校黨建工作尤其是黨員發(fā)展工作帶來了挑戰(zhàn)。所以，高職院校黨組織應(yīng)以學(xué)生黨員思想文化素養(yǎng)現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，不斷完善高職院校學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)教育工作。強化
人物畫報 2020年6期2020-01-06
- 基于參與宿舍管理的大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育機制
學(xué)生黨員進行培養(yǎng)教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，在宿舍管理中發(fā)揮他們的黨員先進性?！娟P(guān)鍵詞】 大學(xué)生黨員 宿舍管理 培養(yǎng)教育本文從大學(xué)生宿舍管理新模式的角度出發(fā)，在分析大學(xué)生宿舍普遍存在的問題及成因的基礎(chǔ)上，探索發(fā)揮大學(xué)生黨員作用，參與宿舍管理的新模式，在實現(xiàn)對宿舍管理目標的同時，對大學(xué)生黨員也進行培養(yǎng)教育，提高他們的黨性修養(yǎng)，體現(xiàn)他們的黨員先進性，發(fā)揮黨員積極作用。利用大學(xué)生黨員也是宿舍成員的優(yōu)勢，帶動更多的同學(xué)參與宿舍管理，從而實現(xiàn)大學(xué)生宿舍自我管理模式
大經(jīng)貿(mào) 2019年8期2019-10-30
- 關(guān)于計算機專業(yè)教學(xué)管理模式的探索研究
創(chuàng)新型人才;培養(yǎng)教育[中圖分類號] G642? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2019） 09-0104-02在經(jīng)濟社會的高速發(fā)展下，計算機技術(shù)得到了長足的發(fā)展，在信息化時代發(fā)展的基礎(chǔ)上計算機各項技術(shù)得到廣泛的應(yīng)用。當前社會的發(fā)展對計算機人才的需求是越來越旺盛，因此計算機專業(yè)教學(xué)管理模式的創(chuàng)新迫在眉睫，將具有很強的現(xiàn)實意義。本文就研究對計算機專業(yè)教學(xué)管理模式做到創(chuàng)新發(fā)展，以便為社會培養(yǎng)更好的計算機專業(yè)創(chuàng)新性人才，有力促進
教書育人·高教論壇 2019年9期2019-10-16
- 淺談高職院校鋼琴教學(xué)中的音樂素養(yǎng)教育
;音樂素養(yǎng);培養(yǎng)教育近年來，高職教育，尤其是一些具有良好就業(yè)和發(fā)展前景的專業(yè)成為了社會關(guān)注的焦點。而學(xué)前教育專業(yè)在很多高職院校中都是重點的存在，也是最具有良好就業(yè)前景的專業(yè)。從該專業(yè)對于學(xué)生綜合素養(yǎng)的要求來看，偏向于教育教學(xué)方法、文化基礎(chǔ)素養(yǎng)、實踐應(yīng)用能力等多個方面。隨著教學(xué)設(shè)施和環(huán)境的進步，鋼琴教育成為了一些高職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生音樂教育的內(nèi)容之一，而依據(jù)高職學(xué)生自身基礎(chǔ)的不同，不可能在較短的授課時間內(nèi)讓他們從演奏水平上達到一定的高度，但是通過鋼琴教育
當代旅游 2019年3期2019-09-19
- 黨外知識分子培養(yǎng)教育與人才選拔工作問題研究及對策建議
黨外知識分子培養(yǎng)教育及人才選拔工作的原則與途徑，梳理存在的問題，提出解決問題的對策建議?！続bstract】To do a good job in ideological education and personnel training of non-Party intellectuals is an important content of strengthening the team construction of non-Party represen
中小企業(yè)管理與科技·中旬刊 2019年7期2019-09-18
- 談大學(xué)生社會責任感的培養(yǎng)教育
社會責任感的培養(yǎng)教育，有利于深化社會主義核心價值體系的學(xué)習和研究，同時對于加強和改進大學(xué)生思想政治教育，促進大學(xué)生的成長成才都具有重要的現(xiàn)實意義?！娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生；社會責任感；培養(yǎng)教育引言在校大學(xué)生是高等學(xué)校為社會培養(yǎng)的高級專門人才，是建設(shè)祖國未來美好明天的希望所在。能否樹立強烈而牢固的社會責任感，不僅關(guān)系到個體本位在社會立身、自強，更與國家的富強和民族的興旺發(fā)達密切相關(guān)。在舉國上下，齊心協(xié)力，致力于圓中國夢、個人夢的今天，對在校大學(xué)生進行責任培養(yǎng)教育，使
理論與創(chuàng)新 2019年6期2019-09-10
- 高職學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
;創(chuàng)新能力;培養(yǎng)教育所謂創(chuàng)新教育就是相對于傳統(tǒng)的教育方式而言的，是指在教學(xué)中，學(xué)生重新組織已學(xué)的知識經(jīng)驗，提出新思維方案，創(chuàng)造出新思維成果的教育活動。實施創(chuàng)新教育就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，以提高創(chuàng)新能力為核心，帶動學(xué)生整體素質(zhì)的自主構(gòu)建和協(xié)調(diào)發(fā)展。高職教育是我國職業(yè)教育的一個重要組成部分，其人才培養(yǎng)目標是要具備必要的理論知識和較強的實踐能力。所以，全面深化教育改革，大力發(fā)展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型的高職院校人才是職業(yè)教育的重要使命，也是職業(yè)教育的發(fā)展趨勢。目前
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2019年34期2019-09-10
- 生態(tài)系統(tǒng)理論視域下大學(xué)生黨員的培養(yǎng)模式探究
態(tài)系統(tǒng)理論;培養(yǎng)教育中圖分類號：G416 文獻標識碼：A 文章編號：1005-1422（2019）10-0023-06一、大學(xué)生黨員培育的具體要求2018年8月21日全國宣傳思想工作會議在北京召開，習近平在會議中指出，教育工作必須以新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為方針，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的時代使命任務(wù)[1]。2018年9月10日，習近平在全國教育大會上再次強調(diào)，作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
廣東教育（高校思想教育探索） 2019年10期2019-09-10
- 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
學(xué)核心素養(yǎng);培養(yǎng)教育在小學(xué)中打好數(shù)學(xué)學(xué)習基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習習慣，培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習方法，不僅僅會對小學(xué)生在小學(xué)中學(xué)習數(shù)學(xué)知識有著很大的幫助，對之后踏入初中之后的數(shù)學(xué)學(xué)習也有良好的影響，因此，老師要用正確的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，制定科學(xué)合理的教學(xué)方案，但是在實際的教學(xué)模式中，有很多的教師都略過了這一方面，或者對培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)不太重視，單單的只看學(xué)生成績，死板的刷題，灌輸數(shù)學(xué)知識，用海量的數(shù)學(xué)卷子和課下作業(yè)來提升學(xué)生學(xué)習成績，忽視了數(shù)學(xué)核
大眾科學(xué)·中旬 2019年5期2019-09-10
- 幼兒園實施“食育”的有效策略
幼兒為主體的培養(yǎng)教育方式。作為教育之本、生存之本，“食育”有著促進幼兒身體健康發(fā)展，健全幼兒人格發(fā)育，傳承優(yōu)秀飲食文化的重要功能。作為保教機構(gòu)，幼兒園在幼兒“食育”教育中同樣扮演著重要的角色。文本主要就“食育”的幼兒認知、參與實踐、學(xué)園配置、文化傳承四個方面對幼兒階段“食育”活動的實施提出相應(yīng)的策略?！娟P(guān)鍵詞】食育活動；幼兒認知；培養(yǎng)教育實現(xiàn)飲食的均衡與健康是確保強健體魄、健全人格的前提。幼兒是社會未來的希望，因此完善幼兒食育體系，引導(dǎo)和確保幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的
廣東教學(xué)報·教育綜合 2019年64期2019-09-10
- 新形勢下高校學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育對策探索
對學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育提出新要求。學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育工作事關(guān)培育中國特色社會主義可靠建設(shè)者和接班人。我們應(yīng)當建立健全學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育機制，優(yōu)化組織建設(shè)，創(chuàng)新教育活動載體，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。[關(guān)鍵詞]高校學(xué)生黨員;培養(yǎng)教育;現(xiàn)狀;對策[中圖分類號]G641[文獻標識碼]A[文章編號]1671-5918（2019）07-0097-02doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.07.041[本刊網(wǎng)址]http：//www.hbx
湖北函授大學(xué)學(xué)報 2019年7期2019-09-02
- 大學(xué)生綜合素質(zhì)教育要注重“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“三個要素”
綜合素質(zhì) 培養(yǎng)教育加強和改進大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，既是對高等教育現(xiàn)狀和人才培養(yǎng)狀況深刻反思的結(jié)果，也是中國高等教育改革和發(fā)展的應(yīng)有趨勢，亦也是實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。綜合素質(zhì)培養(yǎng)不是一般簡單的知識灌輸教育、技能強化教育、機械操作教育，而是一種思想觀念內(nèi)化和實踐操作外化相統(tǒng)一的綜合能力培養(yǎng)。大學(xué)生綜合素質(zhì)能力在觀念上具有自主自律性、行為上具有能動實踐性、時效上具有時空延展性，可以說，大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)不僅是培養(yǎng)觀念轉(zhuǎn)化的過程，亦
商情 2019年34期2019-08-21
- 構(gòu)建信息化背景下高校學(xué)生黨員培養(yǎng)教育的“全鏈條”體系
高校學(xué)生黨員培養(yǎng)教育帶來了新機遇，推進大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育在內(nèi)容形式、方式方法和模式機制方面發(fā)生轉(zhuǎn)變。當前，隨著全面從嚴治黨和“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化、制度化的深入推進，北京科技大學(xué)主動切合大學(xué)生“愛網(wǎng)”“用網(wǎng)”的需求，從學(xué)生黨員不同培養(yǎng)教育階段的成長目標出發(fā)，著力打造學(xué)生黨員從入黨前到入黨后、從教育到監(jiān)督、從培訓(xùn)到實踐的“全鏈條”培養(yǎng)教育體系，推動學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展、教育引導(dǎo)和作用發(fā)揮的“無縫銜接”，讓學(xué)生黨員培養(yǎng)教育的效果更廣、更深、更可見。關(guān)鍵詞：信息
北京教育·高教版 2019年4期2019-04-24
- 淺談幼兒教師的職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)現(xiàn)狀及調(diào)整對策
兒教師的職后培養(yǎng)教育對于學(xué)前教育事業(yè)的不斷發(fā)展具有重要的意義。關(guān)鍵詞：幼兒教師;職前與職后;培養(yǎng)教育;思路及方法前言：作為培養(yǎng)和打造學(xué)前教育專業(yè)人才的職業(yè)院校，在社會對于幼兒教師不斷提出更高要求的當下，圍繞學(xué)科自身謀求專業(yè)領(lǐng)域和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展勢必需要造就出更多過硬的人才，才能不斷樹立學(xué)校的品牌形象和口碑，吸引更多人走進學(xué)校選擇學(xué)前教育專業(yè)。與此同時，筆者認為，職業(yè)院校要與用人單位、教育主管部門一道建設(shè)與打造幼兒教師的職后培養(yǎng)學(xué)習體系，不斷強化與提高他們的
當代旅游 2019年10期2019-04-02
- 提升藝術(shù)類大學(xué)生黨員教育管理質(zhì)量研究
我們對其進行培養(yǎng)教育的規(guī)律把握不夠全面，研究相對滯后，通過反復(fù)學(xué)習黨的十八屆六中全會，特別是黨的“十九大”以來有關(guān)加強黨員教育管理和習近平總書記有關(guān)重要論述，廣泛搜集查閱整理各方面資料，著重分析當前高校藝術(shù)類大學(xué)生黨員教育管理的現(xiàn)狀和存在的突出問題，著眼于制度建設(shè)、機制運行，不斷提升黨員教育管理質(zhì)量。關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員；培養(yǎng)教育；質(zhì)量中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）02-0039-02一、提升藝術(shù)類大學(xué)生黨員教
教育教學(xué)論壇 2019年2期2019-01-26
- 嬰幼自理能力培養(yǎng)銜接教育優(yōu)化策略
;自理能力;培養(yǎng)教育嬰幼銜接教育是幼兒從家庭教育過渡到幼兒教育的過程，是幼兒成長教育過程中的第一大轉(zhuǎn)折點。幼兒園小班的幼兒，年齡尚小，對成人表現(xiàn)出強烈的依賴感，上幼兒園意味著他們是初次離開家庭到幼兒園生活。在家里，幼兒吃喝拉撒基本的生活大都是家長幫忙完成;到了幼兒園，這些基本的生活事事得自己打理。自理能力稍強一些的幼兒很快就能適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境、新生活，而自理能力稍稍差的幼兒則表現(xiàn)出害怕、鬧情緒、拒絕來園等種種不適應(yīng)的征兆。按照嬰幼兒正常的發(fā)展規(guī)律，滿3歲
教育界·上旬 2019年11期2019-01-02
- 行政管理專業(yè)培養(yǎng)教育的合理定位探討
行政管理專業(yè)培養(yǎng)教育的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)對策，期望能夠?qū)π姓芾韺I(yè)教育產(chǎn)生積極影響。關(guān)鍵詞：行政管理專業(yè)；培養(yǎng)教育；合理定位；對策探討一、行政管理專業(yè)教育中存在的問題1. 人才培養(yǎng)方向分歧。畢業(yè)生一般有兩個發(fā)展方向，繼續(xù)學(xué)習深造或工作。相較于其他專業(yè)的畢業(yè)生，行政管理專業(yè)方向的學(xué)生在這一方面的困境更加突出。一個專業(yè)學(xué)科需要學(xué)習者充分掌握專門的知識和理論，為未來的專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)能力和學(xué)術(shù)能力極強的人才，行政管理專業(yè)亦是如此。然而目前，本科生教育過程
新校園·上旬刊 2018年10期2018-12-26
- 信息技術(shù)與翻譯人才培養(yǎng)教育的融合路徑研究
相關(guān)翻譯人才培養(yǎng)教育的融合路徑。關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；翻譯人才；培養(yǎng)教育中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：1001-7836（2018）09-0020-03引言近些年來，我國政府對于翻譯領(lǐng)域愈來愈重視，這是基于全球化的不斷發(fā)展和推動，使得各行各業(yè)都需要與外企進行交流，對于相關(guān)翻譯人員的需求量也是急劇增加。而當前的翻譯工作不同于傳統(tǒng)形式，根據(jù)時代的不斷發(fā)展與革新，翻譯人才也必須要緊跟時代的步伐，要求其在掌握專業(yè)知識的同時，也必須要對信息技術(shù)有一定的
黑龍江教育學(xué)院學(xué)報 2018年9期2018-12-01
- 民主評議黨員工作視角下的高校黨員量化考核機制研究
下，高校黨員培養(yǎng)教育工作中“重發(fā)展、輕教育”的現(xiàn)實問題亟待改善，高校黨員教育培養(yǎng)的重要意義日益凸顯。筆者選取民主評議黨員工作視角下，結(jié)合民主評議黨員制度的落實，從黨員考核的全面性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和可操作性出發(fā)，構(gòu)建黨員量化考核機制。關(guān)鍵詞：高校黨員；培養(yǎng)教育；民主評議黨員；量化考核一、引言大學(xué)生黨員是黨的建設(shè)和偉大事業(yè)偉大夢想推進實現(xiàn)的重要人才保障，是中國特色社會主義建設(shè)的接班人，大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育問題關(guān)乎黨的偉大事業(yè)大計。構(gòu)建黨員量化考核機制，以考促建，
青年時代 2018年26期2018-10-13
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生提問能力的培養(yǎng)初探
數(shù)學(xué)提問能力培養(yǎng)教育的重新思考。[關(guān)鍵詞]小學(xué)數(shù)學(xué)；課堂教學(xué)；提問能力；培養(yǎng)教育；有效策略；研究一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，必須把學(xué)生看做主要的指導(dǎo)對象，努力提高自身的教學(xué)能力，及時調(diào)整課堂的引導(dǎo)方向，研究新的方法，探索新的途徑，全心全意服務(wù)于全體學(xué)生，以促進他們學(xué)科成績與學(xué)習能力的全面發(fā)展。同時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的內(nèi)心需求，選用有效策略來提高學(xué)生的提問能力，活躍學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，只有讓小學(xué)生切實感知到學(xué)習的最大樂趣，他們才有機會真正的
世紀之星·交流版 2018年6期2018-08-14
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下中職社會主義核心價值觀培育分析
核心價值觀；培養(yǎng)教育改革開放以來，我國不斷受到西方思想的沖擊，在這樣的形勢之下，需要通過互聯(lián)網(wǎng)這一全新的模式宣傳中華民族精神，讓我國青年在馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)下，樹立起正確的三觀，成為社會主義接班人，做馬克思主義的堅定追隨者。從戰(zhàn)略層面上來說，這關(guān)系到國家的前途，不僅如此，這也直接影響了我國青年是否可以抵御西方思想的侵襲，關(guān)系到我國青年的成長，因而十分重要。一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代中職學(xué)生社會主義核心價值觀培養(yǎng)的意義1.中職學(xué)生社會主義核心價值觀的培養(yǎng)關(guān)乎
啟迪與智慧·教育版 2018年5期2018-07-23
- 關(guān)于?？茖W(xué)歷中外合作辦學(xué)學(xué)生培養(yǎng)教育問題
合作辦學(xué)學(xué)生培養(yǎng)教育問題的想法和途徑。關(guān)鍵詞： 中外合作辦學(xué)項目 ?？茖W(xué)歷學(xué)生 培養(yǎng)教育自2002年我院由山東省批準建立后，至今一直向外輸送著一批又一批國際型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型的專門人才，通過實踐證明了中外合作辦學(xué)項目對于提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)效益可以發(fā)揮出很大的作用。通過這種無論是教育理念、教育方法還是教育技術(shù)都具有明顯創(chuàng)新性的新型教育模式，學(xué)?？梢猿浞謱崿F(xiàn)對國外教學(xué)資源的充分利用、保持小規(guī)模制特色、優(yōu)化教育教學(xué)資源，使項目學(xué)生得以建立國際觀念和意識，
文教資料 2018年5期2018-06-29
- 中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生第二課堂建設(shè)初探
第二課堂 培養(yǎng)教育【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）17-0246-01前言第二課堂，是對第一課堂學(xué)習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生
課程教育研究 2018年17期2018-05-19
- 淺談班主任如何培養(yǎng)優(yōu)良的班風學(xué)風
詞：班主任；培養(yǎng)教育；優(yōu)良班風學(xué)風對于班主任這個育人工程中的重要角色，班務(wù)工作則是教育工作中最繁瑣、最艱苦的一項，尤其是如今獨生子女多，育人工作更是難上加難。那么找到學(xué)生喜歡的方式開展育人工作，教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，讓他們樂于提升自己，找到人生的目標就顯得特別重要。對于班主任來說，筆者認為，要營造良好的班風學(xué)風可從以下方面著手：一、言傳身教，身體力行一個班級的特點與班主任的個性有很大關(guān)系，因為班主任的言行比其他科任教師更容易給學(xué)生潛移默化地影響?？鬃釉唬浩渖?/div>
神州·中旬刊 2018年3期2018-03-30
- 高職學(xué)生黨員培養(yǎng)教育存在的問題及成因
；學(xué)生黨員；培養(yǎng)教育；問題及原因大學(xué)生是祖國的未來，是人民的希望，大量優(yōu)秀的大學(xué)生加入我黨，為我黨注入了新鮮的血液；加強對大學(xué)生黨員的思想教育，是培養(yǎng)其適應(yīng)社會需求的德、智、體全面發(fā)展人才的一個重要內(nèi)容。目前，在高職院校中，學(xué)生黨員發(fā)展、培養(yǎng)與教育都存在著不同程度的各方面問題，這些問題的形成有其獨特的原因。一、當前高職院校學(xué)生黨員發(fā)展、培養(yǎng)、教育工作中存在的主要問題（一）考察重點培養(yǎng)對象條件模糊，實質(zhì)內(nèi)容缺失在學(xué)校中加入黨組織，品學(xué)兼優(yōu)是其前提，但是在高校魅力中國 2018年41期2018-03-22
- “善行河北”視域下“道德90后”培養(yǎng)策略研究
道德典范 培養(yǎng)教育基金項目：2017年度河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題成果，課題編號：201703030509。作者簡介：安靜，唐山師范學(xué)院。中圖分類號：C916 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.11.197“善行河北”是河北省自2012年發(fā)起的大型主題道德實踐活動，至今已有五年時間，通過該項活動在全社會大興優(yōu)良家風、良好校風、優(yōu)秀社風，培養(yǎng)90后青少年家庭美德、職業(yè)道德、社會公德，起到了很好引領(lǐng)和宣傳效法制與社會 2017年32期2017-12-08
- 論高職院校英語教學(xué)中學(xué)生文化意識的培養(yǎng)
文化意識 培養(yǎng)教育英語作為一門在全世界范圍內(nèi)運用最為廣泛的語言，在國際經(jīng)濟貿(mào)易、文化交流、政治博弈等等活動中都扮演了非常重要的語言交流作用，英語伴隨著西方國家對外擴張而逐步。英語作為一種文化符號，其不僅僅是一門語言，更多是一種文化意識符號，與西方國家的文化有著密切的聯(lián)系，從文化角度來理解英語教學(xué)在高職教育中的作用可以說英語既是一門語言工具也是一種基本的意識文化教育工具。但是我國的英語教育一直以來都是以應(yīng)試教育為主，強調(diào)的是對學(xué)生聽說讀寫能力的培養(yǎng)，而忽略校園英語·中旬 2017年10期2017-11-20
- 淺談幼兒教育要注意對幼兒合作能力的培養(yǎng)
合作能力 培養(yǎng)教育中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.19.199合作能力在當今社會是一個人最重要的素質(zhì)之一。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確強調(diào)了要培養(yǎng)幼兒的合作能力。所以注重培養(yǎng)孩子的合作能力是我們早期教育中必不可的一項內(nèi)容，對孩子教育和今后成長能否取得成功相當重要。一、從幼兒興趣出發(fā)，首先注重培養(yǎng)合作意識興趣是推動幼兒探索和學(xué)習的一種最實際的內(nèi)部動力。良好的學(xué)習興趣使幼兒在一種輕松和南北橋 2017年19期2017-11-10
- 淺談智障兒童的勞動技能培養(yǎng)教育
；勞動技能；培養(yǎng)教育智障兒童作為特殊的社會群體，根據(jù)智力發(fā)育程度應(yīng)當掌握與之相對應(yīng)的勞動技能，以便于最大限度挖掘其內(nèi)在潛力，促進其智力和體力的發(fā)展，更好的回歸社會群體[1]。對于智障兒童而言，參與就是最好的回歸，只有掌握基本勞動技能，能夠?qū)ι鐣八擞兴暙I，才能夠得到社會的接納與認可。一、勞動技能教育對智障兒童的重要性1.有利于智障兒童學(xué)會基本生活技能對于所有的智障兒童而言，學(xué)會基本的生活技能是生存的基礎(chǔ)，由于智力原因其本身就需要照顧，但由于智障程度不同都市家教·下半月 2017年10期2017-11-07
- 民辦高校少數(shù)民族學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)教育研究
；干部隊伍；培養(yǎng)教育一、民辦高校少數(shù)民族學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)教育的重要性民辦高校是我國高等教育體系的重要組成部分，也同樣承擔著為社會主義國家培養(yǎng)人才的重要任務(wù)。習近平總書記在全國的思想政治工作會議上指出，要把立德樹人做為思想政治工作的中心環(huán)節(jié)。我校設(shè)立有少數(shù)民族預(yù)科部，全?，F(xiàn)有18700多名學(xué)生，其中少數(shù)民族學(xué)生4128名，占有一定的比例，做好這部分少數(shù)民族學(xué)生的思想政治工作非常重要。對少數(shù)民族學(xué)生的教育和管理首先關(guān)系到高校人才培養(yǎng)的問題，同時也關(guān)系到執(zhí)行國家未來英才 2017年19期2017-10-25
- 培養(yǎng)抗挫能力，鼓勵“跌倒”的孩子自己站起來
；抗挫能力；培養(yǎng)教育【中圖分類號】G611 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）06-0105-01一、構(gòu)建學(xué)校心理教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，讓心理健康教育進入校園將心理教育作為學(xué)校德育工作的重要組織部分納入議事日程，加強對心理教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，校長、科研室、教導(dǎo)處、班主任及全體教師都要參與到心理教育中來，通過開設(shè)心理咨詢、心理教育活動等，把心理健康教育滲透到日常教育教學(xué)活動中，以切實提高小學(xué)生的抗挫能力。二、根據(jù)農(nóng)村小學(xué)生年齡和身心特征，課程教育研究·新教師教學(xué) 2017年6期2017-10-17
- 新時期大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育平臺創(chuàng)新研究
生黨員的后期培養(yǎng)教育至關(guān)重要，黨的十八大以來，黨中央高度重視對大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育。創(chuàng)新教育平臺，對于提升黨員素質(zhì)、培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、實現(xiàn)中國夢具有重大而深遠的意義。文章提出，通過“三亮三比三評”，給大學(xué)生黨員提供實踐平臺，進一步激勵大學(xué)生黨員樹立先進性意識，實踐先進性要求，發(fā)揮先進性作用。關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員；培養(yǎng)教育；實踐平臺；“三亮三比三評”中圖分類號：D267.6 文獻標識碼：A一、當代大學(xué)生黨員素質(zhì)的現(xiàn)狀受社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟求知導(dǎo)刊 2017年21期2017-10-13
- 共青團干部培養(yǎng)教育探析
團的工作，在培養(yǎng)教育共青團干部的過程中，如何在政治上、思想上引導(dǎo)，實際工作中指導(dǎo)、學(xué)習生活中關(guān)心等方方面面有較高的要求。【關(guān)鍵詞】干部隊伍；素質(zhì)；培養(yǎng)教育習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話強調(diào)“高校思想政治工作關(guān)系學(xué)校培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！眻F干部是黨的干部隊伍的重要后備力量；也是黨的青年成長·讀寫月刊 2017年6期2017-06-20
- 關(guān)于高校學(xué)生預(yù)備黨員培養(yǎng)教育工作的思考
學(xué)校學(xué)生黨員培養(yǎng)教育工作是黨建工作的重要組成部分。預(yù)備黨員人數(shù)在學(xué)生黨組織中所占的比例較高。預(yù)備黨員的綜合素質(zhì)能夠在一定程度上反映黨建工作及思想政治工作開展的情況。本文分析了新時期高校學(xué)生預(yù)備黨員培養(yǎng)教育過程中遇到的新問題，并提出相應(yīng)解決辦法。對加強高校學(xué)生預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育工作，進一步提高高校學(xué)生黨建工作，有一定的積極作用。關(guān)鍵詞：預(yù)備黨員；培養(yǎng)教育；思想政治教育目前，我國高等教育處在新的歷史時期，正面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。高校學(xué)生預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育工作也黑龍江教育·理論與實踐 2017年5期2017-06-02
- 談?wù)務(wù)Z文閱讀能力的培養(yǎng)
；閱讀能力；培養(yǎng)教育語文課程標準指出“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑?！遍喿x能夠溝通人與外部世界的聯(lián)系，獲取外部的信息和知識，認識豐富多彩的世界，拓展人的視野，幫助人融入廣闊的社會空間。閱讀能夠發(fā)展人的語言，發(fā)展人的感受、理解、欣賞、評價等閱讀能力，表達與交流的能力，收集和處理信息的能力，思維能力和審美能力。其實閱讀也是生命活動，是一種生活，是一種自由的生活、精神的生活、智慧的生活。無論你是學(xué)生還是成人都需要閱讀。由此可見閱魅力中國 2016年38期2017-05-27
- 關(guān)于圖書館開展少年兒童活動的思考與研究
主要讀者，是培養(yǎng)教育廣大少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展、健康成長的“第二課堂”，肩負培養(yǎng)“四有”新人的重要任務(wù)。關(guān)鍵詞：培養(yǎng)教育 閱讀習慣 少兒讀者 服務(wù)范疇中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）01-0022-01公共圖書館事業(yè)是社會公共服務(wù)體系的重要組成部分，是為社會公眾服務(wù)的社會文化教育機構(gòu)，是社會文化教育傳播不可或缺的中堅力量，所以應(yīng)充分發(fā)揮公共圖書館在豐富未成年人精神文化生活，提高未成年人思想道德和科學(xué)文化素中文信息 2017年1期2017-05-11
- 探討小學(xué)生行為習慣的培養(yǎng)
行為習慣 培養(yǎng)教育中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.08.131在當今社會，具有良好的行為習慣是非常重要的。教師在進行學(xué)生的教育時，其第一步便是養(yǎng)成良好的行為習慣，只有具備了良好的行為習慣才能使學(xué)生邁出人生的第一步。小學(xué)生年齡較小，沒有很好的判斷意識，并且自制力較差容易被錯誤的行為習慣所影響，因此在小學(xué)教育過程中，是養(yǎng)成小學(xué)生良好行為習慣的重點階段。小學(xué)教師在對學(xué)生進行行為習慣的培養(yǎng)過程南北橋 2017年8期2017-05-10
- 高職院校學(xué)生黨員教育培養(yǎng)路徑探析
院校學(xué)生黨員培養(yǎng)教育的路徑。要創(chuàng)新學(xué)生黨員培養(yǎng)管理的理念及方式；完善學(xué)生黨員管理的考核評價體系；強化對實習生黨員的后續(xù)教育和管理；健全大學(xué)生黨員聯(lián)系和服務(wù)社會體系?！娟P(guān)鍵詞】 高職院校；學(xué)生黨員；培養(yǎng)教育；路徑一、高職院校學(xué)生黨員教育培養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在問題1、學(xué)生在校時間短，學(xué)生黨員培養(yǎng)教育難度大高職院校學(xué)制為三年，學(xué)生在校學(xué)習時間只有二年，在校時間短給高職院校學(xué)生黨員的培養(yǎng)、考察工作提出了難題。按照黨組織發(fā)展原則與規(guī)定，從遞交入黨申請書起，要經(jīng)過一年以上的新西部·中旬刊 2017年3期2017-04-19
- 高職學(xué)生黨員培養(yǎng)教育存在的問題及成因