2019年9期
刊物介紹
教書育人雜志社隸屬于哈爾濱師范大學(xué)，由哈爾濱師范大學(xué)主辦。本社以準(zhǔn)確的定位、高雅的品味、獨(dú)具的特色及人文化的辦刊思路，為各界精心打造奉獻(xiàn)出了精品大餐。以求特創(chuàng)新、真知灼見(jiàn)、博采眾長(zhǎng)、膾炙人口；精心編采、新穎設(shè)計(jì)、誠(chéng)信服務(wù)憐憫人心。
教書育人·高教論壇
卷首語(yǔ)
高教改革與發(fā)展
熱門話題
理論研討
- 師范生頂崗實(shí)習(xí)的角色轉(zhuǎn)換與角色沖突
- 面向新經(jīng)濟(jì)地方院校本科人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐
- 基于供給側(cè)改革的地方本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索
- 基于新媒體平臺(tái)推進(jìn)大學(xué)生安全教育的研究
- 地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的多維考量
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的語(yǔ)言主觀性視角下的國(guó)才跨文化交際能力培養(yǎng)
- 近十年我國(guó)德育理論研究回顧與展望
- 面向工程認(rèn)證的過(guò)程裝備專業(yè)持續(xù)改進(jìn)策略研究與實(shí)踐
管理
德育與學(xué)生工作
教師隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)研究
- 關(guān)于新形勢(shì)下地質(zhì)類專業(yè)本科教學(xué)的思考及建議
- 陶行知教育思想對(duì)提升高師學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的啟示
- 對(duì)師范生教師職業(yè)技能養(yǎng)成的思考
- 教育大數(shù)據(jù)背景下大學(xué)生學(xué)習(xí)的SWOT分析
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代教學(xué)理念與教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
- “小試實(shí)驗(yàn)與中試生產(chǎn)相融合”的藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 基于ARCS動(dòng)機(jī)模型的信息技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于專業(yè)認(rèn)證的供熱工程課程教學(xué)改革探討
- 財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作課程教學(xué)存在問(wèn)題與對(duì)策
- 隱性分層教學(xué)在高校健美操選項(xiàng)課中的實(shí)驗(yàn)研究
- 高校中國(guó)文學(xué)選修課“課程思政”實(shí)施路徑
- 理工科“課程思政”教學(xué)方法研究
- 關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)管理模式的探索研究
- 主動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)第二代翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用的有效性探究
- 微課程教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐