周詩(shī)琪

[摘 要] 隨著物聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)勁發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)于智慧校園的建設(shè)具有重要的影響。在此背景下，作為校園重要組成部分的高校學(xué)生社團(tuán)組織，已成為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的新領(lǐng)域。據(jù)此，在明晰高校學(xué)生社團(tuán)組織的基本含義與分類的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探析了高校學(xué)生社團(tuán)組織與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的聯(lián)系，并深入探究物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于高校學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)不同層面的可行性。

[關(guān)鍵詞] 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);高校;學(xué)生社團(tuán)組織;可行性

[中圖分類號(hào)] G641?? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2549（2019） 09-0046-02

所謂“智慧校園”，一般是指通過運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息科技手段，來實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人員，包括教師、學(xué)生、行政人員等信息交互、實(shí)時(shí)化管理的校園模式，在這一過程中，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)揮著不可替代的作用?？v觀當(dāng)前智慧校園的研究中看，對(duì)于智慧校園運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀、發(fā)展方向、校園建設(shè)等方面已有豐富的研究成果，但是對(duì)于以學(xué)生社團(tuán)這一大學(xué)生高校活動(dòng)，其與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的聯(lián)系卻易被忽視。因此，筆者以此為切入點(diǎn)，以期能夠深入挖掘物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)高校社團(tuán)組織建設(shè)的作用，從而促進(jìn)高校學(xué)生社團(tuán)組織的發(fā)展與成熟。

一 高校學(xué)生社團(tuán)概述

高校學(xué)生社團(tuán)是當(dāng)前學(xué)生校園活動(dòng)的形式，是高校課堂教育的補(bǔ)充，是高校學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要校園組織。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，高校社團(tuán)這一組織在“智慧校園”的大環(huán)境下，愈顯重要。

（一）高校學(xué)生社團(tuán)的含義

高校學(xué)生社團(tuán)的明文規(guī)定，可追溯至2004年的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見》一文，根據(jù)該文規(guī)定以及現(xiàn)有學(xué)術(shù)界對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的概念探討，筆者認(rèn)為，高校學(xué)生社團(tuán)實(shí)則是指以高校學(xué)生為組織主體，以學(xué)生興趣愛好、價(jià)值取向、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等作為社團(tuán)分類，并按照相應(yīng)的社團(tuán)章程進(jìn)行組織建設(shè)與活動(dòng)開展的學(xué)生組織。也就是說，高校學(xué)生社團(tuán)是展現(xiàn)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、提高學(xué)生實(shí)踐水平的重要平臺(tái)。

（二）高校學(xué)生社團(tuán)的分類

作為重要平臺(tái)的高校學(xué)生社團(tuán)，在當(dāng)前眾多高校里遍地開花。依據(jù)社團(tuán)的設(shè)立目的，現(xiàn)有的高校學(xué)生社團(tuán)可以劃分為學(xué)生委員會(huì)與功能性社團(tuán)。所謂功能性社團(tuán)，一般是指設(shè)立目的具有明確性、活動(dòng)內(nèi)容具有特色的社團(tuán)組織，可分為學(xué)生委員會(huì)和功能性社團(tuán)。學(xué)生委員會(huì)包含校學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)，這是自我管理的統(tǒng)一性學(xué)生組織形式。一般設(shè)有辦公室、宣傳部、文體部、外聯(lián)部、學(xué)風(fēng)建設(shè)部等部門，分別管理不同事務(wù)。功能性社團(tuán)主要包含：第一，文體類社團(tuán)，主要提供文化藝術(shù)表演、體育運(yùn)動(dòng)鍛煉的空間，滿足大學(xué)生身體素質(zhì)與精神文化需求，如太極協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)等;第二，學(xué)術(shù)類社團(tuán)，主要以學(xué)術(shù)交流為活動(dòng)核心，以滿足大學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求，來提高學(xué)術(shù)水平，如外語社、詩(shī)詞協(xié)會(huì)、馬克思主義理論社等;第三，興趣類社團(tuán)，主要以學(xué)生興趣培養(yǎng)為社團(tuán)宗旨，提供興趣可依托的場(chǎng)地與伙伴，如天文社、圍棋社、話劇社等;第四，公益類社團(tuán)，主要開展社會(huì)公益服務(wù)、社會(huì)無償實(shí)踐活動(dòng)，如青年志愿者協(xié)會(huì)、綠地養(yǎng)護(hù)協(xié)會(huì)等。

二 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與高校學(xué)生社團(tuán)組織的聯(lián)系

（一）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的起源

作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展下的新事物，“物聯(lián)網(wǎng)”的實(shí)踐最早源于1990年施樂公司開發(fā)的可樂販?zhǔn)蹤C(jī)，而“物聯(lián)網(wǎng)”一詞則是由美國(guó)麻省理工學(xué)院于1999年提出。“物聯(lián)網(wǎng)”，這詞面本身，我們即可解讀出其“物與物相聯(lián)接”的基礎(chǔ)含義。進(jìn)一步深入分析可知，“物聯(lián)網(wǎng)”還包含了兩層理論內(nèi)涵：其一是載體方面，物與物聯(lián)接的基礎(chǔ)仍必須依托于互連網(wǎng)本身;其二是用戶方面，物連網(wǎng)的用戶涵蓋了能夠進(jìn)行信息交互與共享的任何物品。也正是基于這兩大特征，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已逐漸在以物交換為主要手段的各行各業(yè)中推廣開來。在現(xiàn)有的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中，為了實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中感應(yīng)物與被感應(yīng)物之間的網(wǎng)絡(luò)連接與信息傳遞，互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中的感知與識(shí)別技術(shù)必須應(yīng)用其中，只有網(wǎng)絡(luò)傳感技術(shù)、RFID 技術(shù)這兩個(gè)技術(shù)的開發(fā)與運(yùn)用，才能助力物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。

（二）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與高校學(xué)生社團(tuán)組織的聯(lián)系

不難發(fā)現(xiàn)，除了上述的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)例，智慧校園的建設(shè)已日益成熟。在這一過程中，作為校園重要活動(dòng)之一的學(xué)生社團(tuán)組織，也成為與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)息息相關(guān)的重要成員。兩者的關(guān)系也在推廣與應(yīng)用中顯而易見：

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是學(xué)生社團(tuán)組織運(yùn)行的支撐力。學(xué)生社團(tuán)組織種類繁多、成員眾多，如果僅僅依靠傳統(tǒng)手段來管理與建設(shè)，如紙質(zhì)簽到、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等形式，那么瞬息萬變信息量的龐大、社團(tuán)組織成員的不斷增多，勢(shì)必造成信息資源無法及時(shí)傳達(dá)、內(nèi)部管理存在混亂等管理難題。而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，恰好解決了這一問題：在物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，通過信息技術(shù)的共享平臺(tái)，加之以實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，能夠從技術(shù)層面上為學(xué)生社團(tuán)組織的運(yùn)行提供支持，從而使社團(tuán)組織的管理與建設(shè)能夠高效開展。

學(xué)生社團(tuán)組織是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟的催化劑。學(xué)生社團(tuán)組織的建設(shè)是當(dāng)前智慧校園的重要內(nèi)容，因此學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)的成功與否，也是智慧校園實(shí)踐的重要一環(huán)。而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)的核心技術(shù)，其在推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展的同時(shí)，也在促使自我技術(shù)的變革與成熟。學(xué)生社團(tuán)組織也是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的完善的實(shí)踐應(yīng)用的樣本，能夠加快了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的更新，在一定程度上推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在信息環(huán)境的成熟。

三 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)中應(yīng)用的可行性

高校學(xué)生社團(tuán)組織與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的聯(lián)系日益緊密，而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在社團(tuán)組織建設(shè)中的逐漸應(yīng)用也指日可待。因此對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)中的引進(jìn)與推廣的可行性評(píng)估也非常值得深入研究。筆者認(rèn)為，對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的可行性分析，可以從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐、應(yīng)用價(jià)值以及應(yīng)用前景方面各個(gè)突破。

（一）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園建設(shè)的應(yīng)用實(shí)踐

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概念自2005年被國(guó)際電信聯(lián)盟正式提出之后，在社會(huì)各領(lǐng)域中的應(yīng)用被不斷推動(dòng)。而智慧校園正是在這一背景下應(yīng)運(yùn)而生。根據(jù)對(duì)當(dāng)前智慧校園建設(shè)的實(shí)踐考察，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園的各個(gè)項(xiàng)目中應(yīng)用成效可見一斑。

節(jié)能校園項(xiàng)目。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)在校各項(xiàng)能源數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)控，由此及時(shí)掌握在校師生數(shù)量，并依據(jù)這一數(shù)據(jù)分析出學(xué)校食堂、超市等服務(wù)部門當(dāng)日的供應(yīng)量，從而有效避地免食物、生活用水等資源的浪費(fèi)。另外，在教室、寢室等場(chǎng)所按照環(huán)境溫度監(jiān)測(cè)儀器，以通過人數(shù)變化、光照變化實(shí)現(xiàn)智能供水供電、調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫光照等，在優(yōu)化資源的前提下營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

平安校園項(xiàng)目。校園環(huán)境的安全關(guān)系著校園基本生活保障問題，因此平安校園項(xiàng)目在智慧校園的建設(shè)中不容忽視。在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)平臺(tái)中，校方利用綜合安全系統(tǒng)，如GPS定位系統(tǒng)、圖像識(shí)別系統(tǒng)、無線傳感系統(tǒng)等，配套相應(yīng)的寢室門禁、校門車閘，以確保校內(nèi)師生安全、校內(nèi)行駛車輛管制等，為校園安全維護(hù)構(gòu)建一個(gè)嚴(yán)密網(wǎng)絡(luò)。

（二）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)中的實(shí)踐價(jià)值

對(duì)于高校學(xué)生社團(tuán)組織而言，倘若將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用于其組織建設(shè)中，將具有多層面的實(shí)踐價(jià)值與意義：

第一，優(yōu)化流程，降低活動(dòng)成本。社團(tuán)活動(dòng)是高校學(xué)生社團(tuán)組織的靈魂。而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的存在與引進(jìn)，恰好使這一靈魂得到更到位的展現(xiàn)。具體展開來說，就是憑借物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的無線傳感、圖像識(shí)別等技術(shù)，改變傳統(tǒng)的必須一對(duì)一進(jìn)行認(rèn)定的活動(dòng)方式，以此通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，加強(qiáng)活動(dòng)對(duì)象與活動(dòng)主體之間的直接聯(lián)系，由此優(yōu)化了活動(dòng)籌備的流程、簡(jiǎn)化了活動(dòng)過程中的步驟，實(shí)現(xiàn)了社團(tuán)活動(dòng)的最優(yōu)方案，使活動(dòng)成本保持最低值，也大大提高了整個(gè)高校社團(tuán)組織的辦事效率。

第二，便捷交流，豐富活動(dòng)內(nèi)容。在過去的高校中，由于社團(tuán)組織活動(dòng)眾多、人員復(fù)雜，校內(nèi)社團(tuán)組織往往各自開展活動(dòng)，很少進(jìn)行社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流與溝通。而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠通過一個(gè)統(tǒng)一的信息云端，將不同社團(tuán)的活動(dòng)信息、社團(tuán)發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的更新與反饋，使每個(gè)社團(tuán)管理者都能第一時(shí)間掌握自身以及其他社團(tuán)的基本信息，實(shí)現(xiàn)信息共享，推進(jìn)了不同社團(tuán)之間的交流，還能為社團(tuán)合作提供一個(gè)技術(shù)平臺(tái)，使高校社團(tuán)活動(dòng)向高質(zhì)量、高效率的方向發(fā)展。

第三，創(chuàng)新升級(jí)，打造社團(tuán)品牌。對(duì)于高校社團(tuán)而言，由于經(jīng)營(yíng)不善、資金有限等原因，社團(tuán)的興衰替司空見慣。而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)這一劑強(qiáng)心劑的注入，可以讓高校內(nèi)形形色色的社團(tuán)有了技術(shù)支撐，通過實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，隨時(shí)知悉社團(tuán)發(fā)展信息，從而能夠及時(shí)對(duì)社團(tuán)建設(shè)中的漏洞進(jìn)行補(bǔ)救，為社團(tuán)建設(shè)的信息化、科技化道路提供有力的支撐。更重要的是，高校社團(tuán)以這一“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式實(shí)現(xiàn)了自我的創(chuàng)新升級(jí)，提高了社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力，在當(dāng)前高校環(huán)境中樹立起了優(yōu)良的社團(tuán)名聲與品牌。

（三）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)方面的政策取向

在“互聯(lián)網(wǎng)+”的這一大環(huán)境下，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的國(guó)內(nèi)外政策呼聲也與日高漲。從國(guó)外來看，作為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的先導(dǎo)者，美國(guó)已出臺(tái)多項(xiàng)政策規(guī)定為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用保駕護(hù)航，諸如規(guī)定物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以提升可操作性、出臺(tái)《推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展》規(guī)定發(fā)展方向等;韓國(guó)則推出《物聯(lián)網(wǎng)基本規(guī)劃》構(gòu)建出了涉及各產(chǎn)業(yè)鏈的物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)體系。而縱觀我國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的政策，雖然目前并沒有出臺(tái)專門的法律法規(guī)，但是各省各市的地方規(guī)范性法律文件都大力倡導(dǎo)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用于教育教學(xué)、校園建設(shè)等方面，并逐步推廣到高校學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)中。

正是基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與高校學(xué)生社團(tuán)組織的特性，以及兩者能夠一以貫之的創(chuàng)新與變革的共性，在高校學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)中應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)才成為可能。但是，兩者的應(yīng)用也需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程來不斷磨合，通過技術(shù)不斷更新社團(tuán)組織，通過社團(tuán)組織不斷鍛煉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，如此“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代命題下的高校學(xué)生社團(tuán)組織才能在智慧校園中熠熠生輝。

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（責(zé)任編輯： 王義祥）