2020年3期
刊物介紹
體育教育刊物。宣傳黨和國家關(guān)于學(xué)校體育工作的方針、政策，向廣大學(xué)校體育工作者介紹國內(nèi)外學(xué)校體育工作的動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)，為大中小學(xué)體育教師提供學(xué)術(shù)交流園地，幫助其業(yè)務(wù)進(jìn)修，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開展。
中國學(xué)校體育
專題報(bào)道
課程探索
教學(xué)實(shí)踐
- 關(guān)于改革體育成績考核促進(jìn)體能發(fā)展的嘗試
- 分組分層教學(xué)讓每一名學(xué)生都獲得發(fā)展
- 水平三六年級(jí)五步拳教學(xué)策略與技巧
- 巧用呼啦圈游戲練習(xí)單雙腳跳
- 精講視角下的籃球課堂教學(xué)策略
- 投擲運(yùn)動(dòng)在體能練習(xí)中的應(yīng)用
- 體育課堂運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和練習(xí)密度的提升方式
- 讓體能練習(xí)在趣味游戲中“活”起來
- 利用標(biāo)志盤設(shè)計(jì)“紅綠燈”游戲提高課堂教學(xué)效率
- “動(dòng)靜結(jié)合、優(yōu)化評(píng)價(jià)”的小學(xué)室內(nèi)體育課設(shè)計(jì)
- 例談體操墊在小學(xué)體育課堂中的創(chuàng)新用法
訓(xùn)練競(jìng)賽
網(wǎng)研集錦
- 優(yōu)化體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的策略
- 體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)“五把握”
- “居家運(yùn)動(dòng)”適宜運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的制訂與實(shí)施
- “居家運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的“兩會(huì)兩宜”
- 一路相伴一路成長
- 關(guān)于公布《第四屆全國學(xué)校體育優(yōu)秀教育教學(xué)案例征集活動(dòng)“入圍案例”》的通知
- 關(guān)于公布《第四屆全國學(xué)校體育優(yōu)秀教育教學(xué)案例征集活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)》的通知
- 關(guān)于公布《第四屆全國學(xué)校體育優(yōu)秀教育教學(xué)案例征集活動(dòng)志愿者》的通知
- 有一種義務(wù)叫培養(yǎng)，有一種責(zé)任叫回報(bào)
- 形式多樣氛圍濃不拘一格為案例
- 獲勝重要，成長更重要
- 失蹤的獎(jiǎng)牌
- 團(tuán)隊(duì)合作，演繹體育精神
- 給我一片舞臺(tái)，還你一個(gè)精彩
- 地面不行，我走空中
- 步步引導(dǎo)，找回“自信”
- 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀
- 圓聽力障礙學(xué)生上體育課的愿望
- 我的“篩選”匯報(bào)
- 參與有樂樂在其中
- 一線話題欄目2020年第3期溫馨告知
- “生命”的感召力
- 從教學(xué)細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)小學(xué)生體育課堂好習(xí)慣
- 教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙課堂實(shí)施有效
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)課堂教學(xué)