
2015年36期
刊物介紹
《學(xué)園》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準(zhǔn),面向國內(nèi)外公開發(fā)行的“全國綜合性教育理論學(xué)術(shù)期刊”。國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN53-1203/C,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-4810,郵發(fā)代號:64-53?,F(xiàn)為教育部中國教師發(fā)展基金會國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題組、中國教育學(xué)會“十二五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題組的學(xué)術(shù)合作單位。 《學(xué)園》雜志為《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《中國龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)》、《中國期刊網(wǎng)》等數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,雜志集權(quán)威性、理論性與專業(yè)性于一體,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,是作者科研、晉級等方面的權(quán)威依據(jù)! 《學(xué)園》(教育科研)雜志以“研究教育理論、開展學(xué)術(shù)爭鳴、弘揚(yáng)人文精神、促進(jìn)教育創(chuàng)新”為辦刊宗旨,主要反映我國一線教育工作者在其理論領(lǐng)域內(nèi)的探索、創(chuàng)新實(shí)踐活動和學(xué)術(shù)研究成果,是廣大教育工作者闡述觀點(diǎn)和交流經(jīng)驗(yàn)的理論平臺。歡迎廣大作者積極撰寫論文,踴躍投稿! 一、征稿對象 全國各級各類大、中專院校的教師和教育工作者;普通中小學(xué)、幼教、特教等學(xué)校教師及行政管理人員;青少年宮及校外教育單位的教育工作者;在讀博士、碩士研究生等等。 二、雜志欄目 科研課題、高等教育研究、教改論壇、教學(xué)研究、國外教育、學(xué)校管理、師資建設(shè)、教材研究、師范教育、繼續(xù)教育、成人教育、職業(yè)教育、民辦教育、特殊教育、民族教育,以及教案設(shè)計(jì)和教育感悟等等。 三、征稿要求 1.凡與教育、教學(xué)等方面相關(guān)的內(nèi)容均可,來稿要求論點(diǎn)鮮明、內(nèi)容翔實(shí)、層次清楚,具有較強(qiáng)的說服力和學(xué)術(shù)交流價(jià)值。嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。 2.來稿一般以2500~5000字為宜,科研類論文為4000字以上。來稿可直接采用電子郵件以Word格式發(fā)至本刊電子信箱。 四、稿件錄用與發(fā)表 1.編輯部對所有來稿將給予及時(shí)處理,收到稿件后在三個工作日內(nèi)及時(shí)審稿,一周之內(nèi)通知作者錄用與否,通過電子郵箱投稿的論文我們同時(shí)將以電子郵件方式回復(fù)用稿意見。 2.來稿經(jīng)審核通過錄用者,由《學(xué)園》雜志社統(tǒng)一簽發(fā)錄用通知書,并告知詳細(xì)刊載事宜。文章確定刊發(fā)者,將安排在近期雜志上發(fā)表,同時(shí)頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文證書”(分等級獎),雜志出版后即向作者贈送該期雜志。 3.錄用的稿件刊登周期短、實(shí)效快,從投稿至刊登一般不超過兩個月。 《學(xué)園》雜志學(xué)術(shù)求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),編輯力量雄厚,印制規(guī)范精美,采用國際標(biāo)準(zhǔn)大16開本,發(fā)行渠道暢通,全國各地郵局均可訂閱。 《學(xué)園》雜志為國家新聞出版總署批準(zhǔn)的國家正式期刊,屬于“全國綜合性教育理論學(xué)術(shù)期刊”?,F(xiàn)經(jīng)國家新聞出版部門批準(zhǔn),《學(xué)園》雜志自2011年1月起改為旬刊出版。為了進(jìn)一步擴(kuò)大雜志的權(quán)威性、廣泛性,特在北京設(shè)立編輯部,全面負(fù)責(zé)雜志的審稿、編輯等工作。 投稿地址:北京市清華大學(xué)84-84信箱 《學(xué)園》雜志北京編輯部 郵政編碼:100084 電 話:010-88909211(上旬) 010-88909882(中旬) 電子信箱:xueyuan@188.com(上旬) xyzzbjb@126.com(中旬) 網(wǎng) 址:www.xyzz.net.cn ------------------------------- 本刊學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄網(wǎng)址如下: 《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》收錄網(wǎng)址:http://xuey.periodicals.net.cn 《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》收錄網(wǎng)址:http://xuey.chinajournal.net.cn 《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄網(wǎng)址:http://www.cqvip.com/QK/70623X 《中國龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)》收錄網(wǎng)址:http://xuey.qikan.com 《中國期刊網(wǎng)》收錄網(wǎng)址:http://www.chinaqking.com
學(xué)園
理論探索
個案研討
- 基于.NET的教師工作量管理系統(tǒng)研究
- “基于世界大學(xué)城高職教師個人空間的教學(xué)方式研究”個案分析
- 立足特色,服務(wù)“三農(nóng)”
- 高校師生支部共建長效機(jī)制研究
- 大學(xué)英語口語交際策略運(yùn)用情況的調(diào)查研究
- 政策網(wǎng)絡(luò)視閾下的大學(xué)生就業(yè)政策研究
- 地方黨史資源在中國近現(xiàn)代史綱要課程中的運(yùn)用
- 大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及對策
- 對外漢語教學(xué)中使用語料庫進(jìn)行詞義辨析
- 用人之道教學(xué)軟件在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 淺析澳大利亞國際教育的公共外交作用
- 樁長評估完整性等級的“三駕馬車”法
學(xué)科建設(shè)
- 城市園林綠地規(guī)劃課程的教學(xué)改革與思考
- 工程光學(xué)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- PBL教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 體驗(yàn)式課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 情景教學(xué)法在英語語言文學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
- 少數(shù)民族大學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查研究
- 試論計(jì)算機(jī)教學(xué)改革中行動導(dǎo)向教學(xué)法的應(yīng)用
- 引導(dǎo)高職生突破求職信寫作的瓶頸
- 英語視聽說后方法教學(xué)模式研究
- 急診醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)的體會
- 高職商務(wù)英語專業(yè)員工之間交流類課程改革研究
- 大學(xué)英語四級翻譯題型的改革及應(yīng)對策略
- 高職數(shù)學(xué)的建模教學(xué)策略探討
- 英語新詞新意對詞匯教學(xué)的影響
- 廣東獨(dú)立學(xué)院國際金融課程雙語模式探析
- 高職英語教師專業(yè)發(fā)展途徑探究
- 高職英語移動學(xué)習(xí)模式探討
- 循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下化工教學(xué)改革實(shí)踐探究
- 高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程教學(xué)改革的探討
- 中職數(shù)學(xué)課堂情境引入的設(shè)計(jì)方法
- 項(xiàng)目教學(xué)過程中情感評價(jià)的構(gòu)想
文理教研
專題探討
- 全民閱讀與社區(qū)圖書館建設(shè)的研究
- 美國高校生態(tài)化治理中教師參與的研究
- “?!獔@合作”幼兒教師培養(yǎng)的新途徑探索
- 城市戶外廣告發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 基于MCS—51單片機(jī)控制的創(chuàng)意多功能存錢罐的設(shè)計(jì)
- 培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識的誤區(qū)及對策
- 煤礦安全管理存在的主要問題及對策
- 幼兒園大班泥塑活動的創(chuàng)新實(shí)踐
- 幼兒在積木搭建游戲中數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累
- 幼兒園區(qū)域游戲的觀察與指導(dǎo)策略
- 捕捉教育契機(jī),讓學(xué)習(xí)回歸生活
- 山東省空巢老人贍養(yǎng)現(xiàn)狀透視及應(yīng)對措施
工作研究
- 自媒體時(shí)代高校輔導(dǎo)員如何做好輿情監(jiān)管和應(yīng)對工作
- 論拓展訓(xùn)練對高職生思想道德教育的影響
- 三本院校大學(xué)生法制教育實(shí)效性的探究
- 淺談高校后勤水電的管理
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的有效策略
- 高校黨建帶團(tuán)建長效機(jī)制的探索
- 校長文化自覺構(gòu)建的策略初探
- 綜合性大學(xué)舞蹈類專業(yè)學(xué)生的教育管理研究
- 高職院校宣傳工作的探索與思考
- 增霸卡在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室管理中的應(yīng)用
- 教育心理學(xué)視野下的軍校連隊(duì)化管理
- 如何勝任班主任的角色
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代構(gòu)建高校基層黨建管理平臺的研究
- 關(guān)于大學(xué)區(qū)建設(shè)的探索和思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中小學(xué)德育管理的探討