2012年17期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語(yǔ)言文學(xué)研究
- 懷舊摒頹廢，淡泊蘊(yùn)剛強(qiáng)——從劉禹錫的《烏衣巷》說(shuō)起
- 從蘇軾詩(shī)論看“平淡”詩(shī)歌的審美張力
- 論李清照詞中顏色詞的審美作用
- 從《青蛇》看李碧華小說(shuō)中的宿命思想
- 曹文軒小說(shuō)中的古典情懷——以《草房子》為例
- 中俄文學(xué)作品中的“吝嗇鬼”形象對(duì)比分析
- 在過(guò)去與未來(lái)之間穿行——品析納撒尼爾·霍桑小說(shuō)《紅字》中的敘事順序
- “各 種” 的 副 詞 用 法
- 來(lái)華留學(xué)生短期漢語(yǔ)游學(xué)項(xiàng)目模式探析
- 在高職語(yǔ)文課教學(xué)中體現(xiàn)專業(yè)特色
—— 以旅游專業(yè)《漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)》教學(xué)實(shí)踐為例 - 理解視域下“超本閱讀”策略的運(yùn)用與思考
- 論農(nóng)村語(yǔ)文課程資源的特點(diǎn)及其開(kāi)發(fā)策略
- 如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 談學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 指導(dǎo)學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作應(yīng)從“四意”入手
文化學(xué)研究
教育理論研究
- 高校去行政化與依法治校策略探討
- 西部高校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的困境與對(duì)策
- 追溯深圳教育的前世今生——簡(jiǎn)評(píng)《深圳教育史》
- 丁振鐸警察教育思想述評(píng)
- 地方高校廣告專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
- 中外合作辦學(xué)模式下的學(xué)生管理工作探究
——以武漢科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院為例 - 關(guān)于高校理論社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展的思考
——以上海師范大學(xué)中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究會(huì)為例 - 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校黨校教育模式新探
- 以科學(xué)研究能力為核心的碩士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略
——以貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院為例 - 土地資源管理專業(yè)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)問(wèn)題研究
—— 以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例 - 微博對(duì)大學(xué)生理想信念的影響與對(duì)策
- 論德育信息
- 關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員研究概況分析
——以《高等教育研究》為例 - 高校輔導(dǎo)員保障機(jī)制建設(shè)的相關(guān)思考
- 學(xué)分制下高校女輔導(dǎo)員工作的思考與探索
- 淺論高校圖書(shū)館的德育教育
- 關(guān)于大學(xué)生個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的探索與研究
- 新時(shí)期大學(xué)生人際交往的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 營(yíng)造班級(jí)和諧氛圍，強(qiáng)化學(xué)生集體意識(shí)
——大學(xué)新生班級(jí)建設(shè)初探 - 創(chuàng)新工作方法，促進(jìn)大學(xué)生自我管理
- 戲劇的情境性對(duì)幼兒親社會(huì)行為的積極影響
教育實(shí)踐研究
- 基于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐模式研究
- 日常生活理論與新課程改革
- 從就業(yè)能力培養(yǎng)談高校通識(shí)課教學(xué)改革
- 由頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化就業(yè)的控制措施研究和實(shí)踐
- 高校課程考核方式改革研究
- 多媒體與板書(shū)在高校教學(xué)中的有機(jī)結(jié)合
- 以教務(wù)管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)的高校智能排課模式
- 文化學(xué)概論教學(xué)實(shí)踐與思考
- 談《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課教學(xué)對(duì)高職生思維能力的培養(yǎng)
- 對(duì)話式教學(xué)運(yùn)用于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的思考和實(shí)踐
- 在思想政治課教學(xué)中如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用