當代體育
體育教育
- 核心素養(yǎng)下高中體育課堂探究性有效教學(xué)的實施探究
- 藝術(shù)體操專項課教學(xué)中如何體現(xiàn)“三從一大”的教學(xué)訓(xùn)練思想
- 關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生核心力量培養(yǎng)策略探析
- 大數(shù)據(jù)下高職院校體育教學(xué)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建
- 小學(xué)體育教學(xué)過程歸納特征研究
- 青少年心理健康與體育教學(xué)的優(yōu)化策略探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育教學(xué)混合學(xué)習模式思考
- 基于核心素養(yǎng)的高中體育課堂學(xué)習評價的研究
- 創(chuàng)新體育課堂教學(xué)方法 提升小學(xué)體育教學(xué)效率
- 高校游泳課程教學(xué)方式的多元化探索
- 小學(xué)體育教學(xué)中的體育游戲的多視角分析與創(chuàng)編建議
- “目標管理”對促進初中學(xué)生完成假期體育作業(yè)有效性的實驗探究
- 探索高中體育專項化教學(xué)改革的實施策略
- 新課改下籃球選項課分層教學(xué)的實踐與思考
- 大學(xué)體育新時期教學(xué)改革的思路與方法探析
- 淺談中學(xué)體育課教學(xué)質(zhì)量的提升策略
- “課程思政”理念下高校體育課程育人功能的探究
- 疫情防控常態(tài)下體育教學(xué)中的安全問題及策略探討
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 試論我們需要怎樣體育課堂
- 基于身體素質(zhì)培養(yǎng)下的小學(xué)生體育項目開展探究
- 淺析高職院校體育教育教學(xué)改革的新思路
- 中學(xué)體育后備人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新路徑分析
- 新課改下高中體育教學(xué)思路與方法創(chuàng)新思考研究
- 高職體育教學(xué)信息化探究
體育產(chǎn)業(yè)
運動科學(xué)
校園體育
- “課課練”中繩梯訓(xùn)練對少年兒童體質(zhì)健康影響的實驗研究
- 中學(xué)籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練現(xiàn)狀及對策
- 基于創(chuàng)新賽制模式促進校園足球運動普及與推廣研究
- 剖析小學(xué)生不愛體能練習的原因及尋找發(fā)展體能練習的策略
- 初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動參與策略探究
- 關(guān)于趣味田徑教學(xué)在小學(xué)體育課堂中的應(yīng)用探究
- 在中小學(xué)開展曲棍球運動的可行性分析
- 基于深度學(xué)習視角的小學(xué)跳繩教學(xué)策略探究
- 如何激發(fā)高校學(xué)生參與橄欖球運動的興趣
- 藝術(shù)體操身體形態(tài)訓(xùn)練對小學(xué)生成長發(fā)育階段的重要性探究
- 基于健美操與啦啦操的主從關(guān)系談高校體操訓(xùn)練模式
- 將趣味田徑引入初中體育課的實驗研究及分析
- 新課程下小學(xué)體育障礙跑的教學(xué)策略探究
- 銳意創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式提高小學(xué)體育武術(shù)教育質(zhì)量
- 小學(xué)體育課程中學(xué)生忍耐力的培養(yǎng)策略探究
- 核心素養(yǎng)下初中體育課程中放松活動的探析
- 高中田徑教學(xué)中運動訓(xùn)練學(xué)知識的應(yīng)用分析
- 關(guān)注小學(xué)生體質(zhì)——小學(xué)體育體能訓(xùn)練思路