北京教育·普教版
卷首
本刊關(guān)注
教育督導(dǎo)
育人經(jīng)緯
課程與教學(xué)
刊中刊
教壇文苑
- 如何推進(jìn)教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目
- 從“人”入手加強(qiáng)學(xué)?!败洝蔽幕ㄔO(shè)
- 以學(xué)術(shù)為指向的課程變革
- 喚醒教師心中的“巨人”
- 教師成長,從“圈點(diǎn)批注”開始
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí):一種綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)習(xí)方式的探索
- 社會(huì)體驗(yàn)課程:融通職教與普教的探索
- 分層教學(xué)使每個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展
- 以“外”養(yǎng)“內(nèi)” 拓寬語文教學(xué)空間
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維
- 搭好英語學(xué)習(xí)的“支架”
- 英語課堂:與學(xué)生的一場心靈之約
- 微課應(yīng)有大智慧
- 在編織中滲透尚美教育
- 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮:美麗少年成長的地方