黑芝麻胡同小學(xué)在實踐探索的過程中形成了和諧的公共關(guān)系文化。

1.三力互動助成長

黑芝麻胡同小學(xué)以“合力校園”為主題，鼓勵家、校、社會三力合一，搭建立體教育網(wǎng)絡(luò)。借助培訓(xùn)、宣傳、活動等不同形式，提升合力意識。開展“沙盤輔導(dǎo)”、假期心理親子活動，指導(dǎo)家庭做好學(xué)生的心理疏通與教育；組織開展家長會、家長培訓(xùn)工作，進行專題輔導(dǎo)，交流教育方法；學(xué)校家委會引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生過程性學(xué)習(xí)及教育；學(xué)校還定期與社區(qū)進行互動，組織學(xué)生利用節(jié)假日和假期到社區(qū)參與活動，為社區(qū)提供服務(wù)，并借助社區(qū)力量，為學(xué)生提供多元的教育活動，使學(xué)校、家庭、社會共同參與到學(xué)校管理中。

學(xué)校還積極開展社會實踐活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，開拓學(xué)生的視野。學(xué)校將周邊的文化特色店鋪定為學(xué)生的綜合實踐活動基地，帶領(lǐng)學(xué)生走進“京繡”了解中國服飾文化，在“剪紙”里體驗民間藝術(shù)，在“茶社”里品茗話茶……學(xué)生們在這些特色店鋪里聽主人講故事，親手制作面包、調(diào)制飲料，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的融合之美。

2.國際交流促融合

自2010年以來，學(xué)校已經(jīng)組織了7批共40名干部教師出訪美國、加拿大等國家，開展多層次、寬領(lǐng)域的對外交流與合作活動，學(xué)習(xí)先進的教育理念和教育方法，為培養(yǎng)國際化人才奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校曾作為選派學(xué)校參加在德國柏林和法國巴黎召開的北京國際教育推介會。校長向全體與會人員介紹了學(xué)校的基本情況以及辦學(xué)特色，德國和法國的華人媒體紛紛對此次會議進行報道，黑芝麻胡同小學(xué)的名字在國際舞臺上展露頭角，越來越多的學(xué)校教師登上國內(nèi)、國際講壇。學(xué)校從2012年啟動“小芝麻看世界”國際交流體驗活動（即加拿大、美國、臺灣體驗式夏令營、冬令營活動）。至今，已經(jīng)有8批222名學(xué)生參加了活動。他們走出去親身觀察世界，了解世界，感悟世界。

特殊的地理環(huán)境以及良好的聲譽，使學(xué)校每年都吸引了不少外國友人和學(xué)生來校參觀。他們走進課堂，和師生們交流互動，和學(xué)生共同上課，共同繪制刮畫、京劇臉譜、剪紙，學(xué)生將自己親手制作的中國傳統(tǒng)小吃、泥塑，送給遠道而來的客人。這樣的交流互動讓外賓們重新認識了中國，他們和學(xué)生一起體驗著沒有國界的教育，一起分享著教育的快樂。

編輯 王雪莉 于萍