理論學(xué)習(xí)
- 高職院校大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)效性探微
；立德樹(shù)人；理論學(xué)習(xí)；勞動(dòng)教育體系；多方協(xié)作中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2023）35-0049-04基金項(xiàng)目：本文系重慶開(kāi)放大學(xué)重慶工商職業(yè)學(xué)院科研項(xiàng)目“重慶高職院校大學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究”（項(xiàng)目編號(hào)：SZYB：202207）的階段性研究成果高職院校作為重視實(shí)踐能力、培養(yǎng)高技能型人才的知識(shí)場(chǎng)域，肩負(fù)著向?qū)W生傳遞尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念有重要的作用。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“
成才之路 2023年35期2024-01-01
- 在“自治自動(dòng)”中實(shí)現(xiàn)“專業(yè)發(fā)展”
；課堂實(shí)踐；理論學(xué)習(xí)；課題研究【中圖分類號(hào)】G451??? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A???? 【文章編號(hào)】1005-6009（2023）03-0070-04自治自動(dòng)是我校校友朱自清先生對(duì)當(dāng)時(shí)所倡導(dǎo)的民主教育方式的高度概括，意在強(qiáng)調(diào)學(xué)生要自我管理、自我教育，以期促進(jìn)自我提升、自我發(fā)展。教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路中的“重要他人”和“精神關(guān)懷者”，同樣需要踐行自治自動(dòng)機(jī)制，在課堂實(shí)踐、閱讀寫(xiě)作和課題研究等方面持之以恒下功夫，保持向上生長(zhǎng)，向下扎根、向前發(fā)展，向后反思的內(nèi)在動(dòng)力，
江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版 2023年1期2023-05-30
- 延安時(shí)期毛澤東關(guān)于理論學(xué)習(xí)重要論述的內(nèi)在邏輯及現(xiàn)實(shí)啟示
圍繞黨員干部理論學(xué)習(xí)發(fā)表了眾多論述。從論述要點(diǎn)來(lái)看，理論上對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)劃，實(shí)踐上對(duì)理論學(xué)習(xí)的主觀態(tài)度和客觀方法提出了要求。新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨需要進(jìn)一步在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確性、方法創(chuàng)新性和制度保障性上尋求現(xiàn)實(shí)契合點(diǎn)。關(guān)鍵詞：延安時(shí)期；毛澤東；理論學(xué)習(xí)；現(xiàn)實(shí)啟示中圖分類號(hào)：D9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.003堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨與生俱來(lái)的精神品質(zhì)與思想品格。延安時(shí)期
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年22期2023-01-01
- 重視“四史”學(xué)習(xí)打好青年理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
：“四史”;理論學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)信心;學(xué)習(xí)方向“四史”包括黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史這四部歷史，高校在青年中開(kāi)展“四史”教育既可以加強(qiáng)對(duì)他們的思想理論建設(shè)，又可以打好青年理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。從這兩方面來(lái)看，全黨全國(guó)大力提倡“四史”學(xué)習(xí)教育是十分重要的。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)入新階段，青年要在新時(shí)代經(jīng)得住考驗(yàn)，就必須提升自身的社會(huì)主義理論水平，使自身的發(fā)展同國(guó)家的發(fā)展有效銜接。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，理論學(xué)習(xí)變得越來(lái)越重要，只有通過(guò)理論學(xué)習(xí)才能使他
成才之路 2022年24期2022-10-30
- 高校理論學(xué)習(xí)新模式的探索與實(shí)踐
新形勢(shì)下高校理論學(xué)習(xí)工作，是做好高校思想政治工作的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。在實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中，一定程度上存在著師生學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新不足、學(xué)習(xí)“獲得感”不佳等問(wèn)題。東北大學(xué)秦皇島分校在實(shí)踐過(guò)程中，探索了一套以黨委理論學(xué)習(xí)中心組為核心，以師生宣講團(tuán)為紐帶，以講壇、工作坊、學(xué)習(xí)活頁(yè)、“紅課”、“隨筆”等形式為平臺(tái)的“一心兩軸多維”立體化學(xué)習(xí)模式，為學(xué)習(xí)踐行新思想、新理念提供了堅(jiān)實(shí)保障。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí) 思想政治 高校注重理論學(xué)習(xí)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治
公關(guān)世界 2022年12期2022-07-11
- 試論國(guó)企基層支部建設(shè)經(jīng)驗(yàn)探索
黨支部建設(shè);理論學(xué)習(xí);黨風(fēng)廉政;黨建帶團(tuán)建 在國(guó)企深化改革的進(jìn)程中，需要持續(xù)加強(qiáng)企業(yè)黨建工作，國(guó)企基層組織黨建工作如何在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中持續(xù)創(chuàng)新顯得尤為重要。本人結(jié)合國(guó)企基層黨支部的黨建工作實(shí)際，探討黨支部建設(shè)努力的方向。一、嚴(yán)格落實(shí)黨的建設(shè)要求，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用 1.加強(qiáng)支部理論學(xué)習(xí)，提高黨員干部的政治能力。一是集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)是國(guó)企基層支部黨員學(xué)理論的主要形式。支部要高度重視，每年制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將規(guī)定內(nèi)容納入學(xué)習(xí)范疇，并做好計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)
客聯(lián) 2022年1期2022-03-29
- 新時(shí)代高校輔導(dǎo)員做好育人工作的對(duì)策探賾
要加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的政治素養(yǎng);堅(jiān)定輔導(dǎo)員職業(yè)自信，推動(dòng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè);優(yōu)化輔導(dǎo)員工作方法，培養(yǎng)輔導(dǎo)員的創(chuàng)新意識(shí)。 關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員;育人工作;理論學(xué)習(xí);政治素養(yǎng);創(chuàng)新意識(shí) 中圖分類號(hào)：C961;G651 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2022）09-0001-03新時(shí)代的到來(lái)，為高等教育帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)發(fā)表重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚地首次做出了“教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的科學(xué)論斷，從理
成才之路 2022年9期2022-02-25
- 精準(zhǔn)施策，鑄魂育人
，其教學(xué)重在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體認(rèn)相結(jié)合，應(yīng)對(duì)標(biāo)課改要求，突破課程壁壘，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，真正發(fā)揮鑄魂育人的作用。關(guān)鍵詞：高中思政：《讀本》;理論學(xué)習(xí)：實(shí)踐體認(rèn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，這一思想體系嚴(yán)整、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富。如何推動(dòng)其走進(jìn)課堂、深入學(xué)生頭腦？《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本（高中）》（以下簡(jiǎn)稱《讀本》）的教學(xué)成為契機(jī)?！蹲x本》是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要教材，其教學(xué)重在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐
教育研究與評(píng)論（中學(xué)教育教學(xué)） 2022年12期2022-02-23
- 延安時(shí)期黨的理論學(xué)習(xí)制度建設(shè)的基本歷程與經(jīng)驗(yàn)啟示
莉[摘 要]理論學(xué)習(xí)既是鍛造黨性的熔爐，也是提升黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。一百年來(lái)，黨之所以歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，一個(gè)重要原因就在于始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步、理論武裝就跟進(jìn)一步，從而使全黨保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)決的行動(dòng)。延安時(shí)期是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上輝煌的一頁(yè)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨理論學(xué)習(xí)制度建設(shè)取得豐碩成果的一個(gè)時(shí)期?？偨Y(jié)這一時(shí)期黨的理論學(xué)習(xí)制度建設(shè)的基本歷程與寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于新時(shí)代加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)制度建設(shè)具有重大啟示意 義。[關(guān)
黨政論壇 2022年1期2022-01-15
- 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用促農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，并用理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐這一發(fā)展路徑。從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的力度，拓寬理論指導(dǎo)實(shí)踐的廣度，提升理論指導(dǎo)的效度幾個(gè)方面去闡述。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí);實(shí)踐運(yùn)用;力度;廣度;效度本區(qū)域農(nóng)村小學(xué)學(xué)校的情況特殊，學(xué)生數(shù)100名左右或不足100名的小規(guī)模學(xué)校比例占37.01%，地理位置相對(duì)偏遠(yuǎn)且呈遠(yuǎn)散點(diǎn)分布。農(nóng)村小學(xué)以1：19的師生比為主配備師資，班師比不足，小學(xué)校的教師包班、跨班教學(xué)的現(xiàn)象普遍存在。教師的精力全部投入到日常教學(xué)工作中，能接受線下培訓(xùn)的機(jī)會(huì)
科學(xué)與生活 2021年25期2021-12-02
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)的開(kāi)展探析
;教研活動(dòng);理論學(xué)習(xí);新課程;教學(xué)評(píng)價(jià)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)為學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，這需要有一個(gè)專業(yè)度高、責(zé)任心強(qiáng)的教研團(tuán)隊(duì)支持。針對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，如學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)積極性難以調(diào)動(dòng)等，教研團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)深入挖掘產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，從學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)生活出發(fā)，進(jìn)行教學(xué)模式的創(chuàng)新與評(píng)價(jià)體系的完善，為教學(xué)效果的提升創(chuàng)造在教學(xué)模式與評(píng)價(jià)體系上的有利條件。因此，教研團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)在開(kāi)展教研活動(dòng)的過(guò)程中，讓教師深入研究教學(xué)過(guò)程中的可取之處與改進(jìn)方面，促進(jìn)教學(xué)效率與教學(xué)
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年10期2021-11-29
- 淺析新時(shí)代的初心使命教育
展。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí)、初心使命、推動(dòng)發(fā)展一、新時(shí)代開(kāi)展初心使命教育的重大意義黨的十九大提出的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，是人民對(duì)美好生活向往的集中體現(xiàn)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人最重要最現(xiàn)實(shí)的使命擔(dān)當(dāng)。黨的初心使命教育，是全體黨員最基本的黨性要求，也是對(duì)廣大人民群眾的莊嚴(yán)承諾。習(xí)近平總書(shū)記指出，當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局，局勢(shì)瞬息萬(wàn)變、科技日新月異，人民群眾對(duì)美好生活的向往越來(lái)越強(qiáng)烈，只有不斷深化黨的自我革命，在新時(shí)代更好地踐行初心使命，才能在加快推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)
科學(xué)與生活 2021年16期2021-11-25
- 增強(qiáng)高校基層黨組織理論學(xué)習(xí)實(shí)效性探析
?；鶎狱h組織理論學(xué)習(xí)必須要有實(shí)效性，要實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐一體化，這樣才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。關(guān)鍵詞：高校基層;基層黨組織;理論學(xué)習(xí);實(shí)效性前言提高高?；鶎狱h組織理論學(xué)習(xí)實(shí)效性，是擴(kuò)大基層黨組織執(zhí)行力、擴(kuò)大工作覆蓋率的關(guān)鍵，是提高基層黨建水平、實(shí)現(xiàn)黨建和基層建設(shè)關(guān)聯(lián)的必要一環(huán)。故而，如何提高自身理論學(xué)習(xí)實(shí)效性，應(yīng)該成為高?；鶎狱h組織書(shū)記需要思考的問(wèn)題。一、增強(qiáng)高校基層黨組織理論學(xué)習(xí)實(shí)效性的必要性1.新時(shí)期黨建工作所需。增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)實(shí)效性，可以利用最新理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工
科學(xué)與生活 2021年12期2021-11-10
- 政治堅(jiān)定、黨性堅(jiān)定與理論堅(jiān)定的辯證關(guān)系
定理論堅(jiān)定 理論學(xué)習(xí)【中圖分類號(hào)】D261 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，機(jī)遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有。在這一特殊時(shí)期，面對(duì)多重挑戰(zhàn)和思想沖擊，廣大黨員干部需要做到政治堅(jiān)定、黨性堅(jiān)定，其中的關(guān)鍵是理論堅(jiān)定。黨員干部要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻把握矛盾中的重點(diǎn)問(wèn)題，以自身行動(dòng)推動(dòng)偉大事業(yè)不斷向前。把握政治堅(jiān)定的前提習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)講到，“紅軍過(guò)草地的時(shí)候，伙夫同志一起床，不問(wèn)
人民論壇 2021年29期2021-10-29
- 政治堅(jiān)定、黨性堅(jiān)定與理論堅(jiān)定的辯證關(guān)系
定理論堅(jiān)定 理論學(xué)習(xí)【中圖分類號(hào)】D261 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，機(jī)遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有。在這一特殊時(shí)期，面對(duì)多重挑戰(zhàn)和思想沖擊，廣大黨員干部需要做到政治堅(jiān)定、黨性堅(jiān)定，其中的關(guān)鍵是理論堅(jiān)定。黨員干部要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深刻把握矛盾中的重點(diǎn)問(wèn)題，以自身行動(dòng)推動(dòng)偉大事業(yè)不斷向前。把握政治堅(jiān)定的前提習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)講到，“紅軍過(guò)草地的時(shí)候，伙夫同志一起床，不問(wèn)
人民論壇 2021年28期2021-10-23
- 雷鋒的理論學(xué)習(xí)觀及其當(dāng)代啟示
輝榜樣。重視理論學(xué)習(xí)是雷鋒成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)鍵因素。在理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，雷鋒提出了一系列重要觀點(diǎn)：理論學(xué)習(xí)要合理利用時(shí)間，要有善于擠和善于鉆的“釘子”精神;熱愛(ài)是最好的老師，理論學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力源于對(duì)黨的熱愛(ài)與忠誠(chéng);理論學(xué)習(xí)要“堅(jiān)決做到邊學(xué)、邊想、邊改、邊運(yùn)用”，堅(jiān)持聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際學(xué)理論，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題，積極踐行理論著作倡導(dǎo)的革命精神。重溫雷鋒關(guān)于理論學(xué)習(xí)的論述與實(shí)踐，對(duì)于當(dāng)前深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社
- 基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式下高中通用技術(shù)教學(xué)探析
學(xué)方式探究;理論學(xué)習(xí)等高中學(xué)生在進(jìn)行通用技術(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)，可以依靠自己的興趣來(lái)設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目，這就鍛煉了自身的創(chuàng)新能力，也能在項(xiàng)目的進(jìn)展中開(kāi)展協(xié)作，促進(jìn)多學(xué)科知識(shí)的綜合發(fā)展。而這種項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式的進(jìn)步，也能進(jìn)一步提升通用技術(shù)科目的學(xué)習(xí)效果。一、注重與生活實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力通用技術(shù)課程是近年來(lái)新興的基礎(chǔ)教育課程，而在高中開(kāi)設(shè)通用技術(shù)課程，即旨在讓高中學(xué)生在繁忙的課業(yè)學(xué)習(xí)中提升自身的綜合能力。而要達(dá)到通用技術(shù)課程的學(xué)習(xí)目的，就要讓學(xué)生在知識(shí)性學(xué)
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年36期2021-09-22
- 有效教學(xué)反思加快教學(xué)成長(zhǎng)
、教學(xué)效果、理論學(xué)習(xí)的反思，能使自己狹隘的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升為具有專業(yè)品味的教學(xué)智慧。從而使課堂教學(xué)少一點(diǎn)“遺憾”，多一點(diǎn)“成功”。關(guān)鍵詞：教學(xué)反思;課程理念;教學(xué)過(guò)程;教學(xué)效果;理論學(xué)習(xí)中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-27-297實(shí)踐證明，有效教學(xué)反思加快教學(xué)成長(zhǎng)。教師通過(guò)有效的教學(xué)反思，重新審視自我，發(fā)現(xiàn)自我，使自己的有效經(jīng)驗(yàn)得以升華，缺點(diǎn)和不足得到修正，教學(xué)能力和教學(xué)效益不斷地提升。思之則活， 思活則深， 思深則透，思透則新， 思新
小作家報(bào)·教研博覽 2021年27期2021-09-10
- 新時(shí)代高校黨支部理論學(xué)習(xí)實(shí)效提升的路徑選擇
前高校黨支部理論學(xué)習(xí)重形式輕實(shí)效、學(xué)習(xí)浮于表面的現(xiàn)象較為普遍，黨員學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動(dòng)性。建立科學(xué)有效的考評(píng)機(jī)制，是激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升高校黨支部理論學(xué)習(xí)實(shí)效的重要方式和途徑，然而，高校黨支部理論學(xué)習(xí)考評(píng)機(jī)制尚存在激勵(lì)約束手段不足、標(biāo)準(zhǔn)不一、導(dǎo)向虛化等問(wèn)題，影響了其激勵(lì)約束功能的發(fā)揮。高校黨支部理論學(xué)習(xí)實(shí)效提升的實(shí)施路徑，重點(diǎn)在于建立健全激勵(lì)約束并重的考評(píng)機(jī)制，通過(guò)優(yōu)化激勵(lì)約束為導(dǎo)向的考評(píng)措施、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)體系等來(lái)營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍，內(nèi)化為黨
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2021年8期2021-09-07
- 淺談自動(dòng)化類專業(yè)基礎(chǔ)課“金字塔型”教學(xué)模式
動(dòng)控制原理;理論學(xué)習(xí);實(shí)踐學(xué)習(xí)中圖分類號(hào)：G642 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1002-4107（2021）07-0071-03隨著高等教育的普及化和大眾化，尋求高效、科學(xué)的教學(xué)方法已經(jīng)是近年來(lái)教學(xué)研究的熱點(diǎn)話題。對(duì)于自動(dòng)化類專業(yè)來(lái)說(shuō)，信息科學(xué)的發(fā)展對(duì)課程內(nèi)容的要求越來(lái)越高，5G網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)更是要求自動(dòng)化類專業(yè)學(xué)生具有較高的學(xué)科融合能力，利用多媒體技術(shù)、仿真工具的教學(xué)方法應(yīng)運(yùn)而生，在教學(xué)中起到了至關(guān)重要
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估 2021年7期2021-08-23
- 政治站位不高的表現(xiàn)及治理
位 新時(shí)代 理論學(xué)習(xí) 【中圖分類號(hào)】D6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A政治站位，是指黨員干部在處理政治問(wèn)題、作出政治決策時(shí)應(yīng)具備的政治意識(shí)和政治立場(chǎng)，是對(duì)其從政治上看問(wèn)題、把握政治大局，以及應(yīng)具備的政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力等方面的要求。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視加強(qiáng)政治建設(shè)和提高黨員干部的能力，強(qiáng)調(diào)“在領(lǐng)導(dǎo)干部的所有能力中，政治能力是第一位的”，領(lǐng)導(dǎo)干部要“旗幟鮮明講政治”。從效果看，黨員干部的政治能力顯著增強(qiáng)，政治站位整體上有大幅提升。但是，仍然有少數(shù)黨
人民論壇 2021年20期2021-07-29
- 高校共青團(tuán)關(guān)于黨的創(chuàng)新理論青年化闡述探索
年開(kāi)展線上下理論學(xué)習(xí)、積極運(yùn)用新媒體開(kāi)展理論闡釋宣傳、引導(dǎo)青年積極踐行時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)?shù)裙ぷ髋e措，引導(dǎo)廣大青年學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，成為可擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。關(guān)鍵詞：高校共青團(tuán) 創(chuàng)新理論 思想政治教育 理論學(xué)習(xí) 新媒體習(xí)近平總書(shū)記在2021年2月26日中共中央政治局會(huì)議中指出，要做好高校思想政治工作，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。高校共青團(tuán)闡釋宣傳黨的創(chuàng)新理論，就是要廣大青年全面了解黨領(lǐng)導(dǎo)
公關(guān)世界 2021年12期2021-07-21
- 芭蕾基訓(xùn)理論知識(shí)與課堂實(shí)踐的關(guān)系①
基訓(xùn)課堂中，理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐是相輔相成的，課堂實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，每個(gè)動(dòng)作要在這一階段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，而正確科學(xué)的理論知識(shí)對(duì)實(shí)踐具有積極的促進(jìn)作用。本文將從芭蕾基訓(xùn)教學(xué)中理論知識(shí)與課堂實(shí)踐之間的聯(lián)系出發(fā)，分析其內(nèi)在關(guān)系，從而更好地推進(jìn)芭蕾基訓(xùn)教學(xué)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：芭蕾;理論學(xué)習(xí);課堂實(shí)踐;聯(lián)系]一、芭蕾基訓(xùn)的概念芭蕾藝術(shù)是一門(mén)有著悠久歷史的舞蹈藝術(shù)，它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)藝術(shù)家長(zhǎng)期反復(fù)的實(shí)踐后，已被人們公認(rèn)為是一門(mén)科學(xué)、系統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶。芭蕾基訓(xùn)是一門(mén)基本能力訓(xùn)練課程
讀書(shū)文摘（下半月） 2021年1期2021-06-28
- 我國(guó)教研員“懸浮態(tài)勢(shì)”的困境與出路
浮態(tài)勢(shì)”? 理論學(xué)習(xí)? 研究方法? 評(píng)價(jià)體系中華人民共和國(guó)成立后的相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，教研員在教師專業(yè)引領(lǐng)、教師技能培訓(xùn)等方面起到了積極的作用。但隨著教育現(xiàn)代化的發(fā)展，一線教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力等都有了較大的提升，教師的學(xué)習(xí)途徑也日趨多樣。而教研員在此過(guò)程中沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，從而陷入既不能實(shí)施專業(yè)引領(lǐng)又無(wú)法有效為一線教學(xué)活動(dòng)提供服務(wù)的“懸浮態(tài)勢(shì)”的困境。2019年11月25日，教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），從完善
教學(xué)與管理(理論版) 2021年6期2021-06-07
- 加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)政治理論學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐
要：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)的重要途徑，是堅(jiān)定理想信念提升工作能力的迫切需要，也是推動(dòng)新時(shí)代國(guó)有企業(yè)健康發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。作為國(guó)有企業(yè)，如何抓好政治理論學(xué)習(xí)，是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期最重要的任務(wù)，如何做到學(xué)懂弄通、聯(lián)系實(shí)際，助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，這是我工作的目標(biāo)方向。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí);武裝思想;助力發(fā)展中圖分類號(hào)：F276.1;D267.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ?
中國(guó)應(yīng)急管理科學(xué) 2021年5期2021-04-28
- 論如何成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員
，對(duì)輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用及其關(guān)系進(jìn)行詳盡論述，對(duì)從事輔導(dǎo)員需做到“一終身、兩熱愛(ài)”進(jìn)行總結(jié)性論述，旨在探索如何成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員。關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員;理論學(xué)習(xí);實(shí)踐運(yùn)用中圖分類號(hào)：F24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.09.0331 輔導(dǎo)員職業(yè)介紹輔導(dǎo)員這一職業(yè)，在很多社會(huì)人士的心目中是地位低下的，沒(méi)有從事過(guò)輔導(dǎo)員工作或者沒(méi)有深入了解輔導(dǎo)員工作性質(zhì)的人群基本上都認(rèn)為輔導(dǎo)員就類似于學(xué)生干部，不將
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年9期2021-03-02
- “四史”是黨員干部理論學(xué)習(xí)的必修課
】“四史” 理論學(xué)習(xí) 長(zhǎng)效機(jī)制“流水不腐，戶樞不蠹?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的馬克思主義政黨，正是依靠學(xué)習(xí)，才使自己不斷發(fā)展壯大。系統(tǒng)學(xué)習(xí)“四史”，這是當(dāng)前以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足于“百年未有之大變局”布置的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。黨員干部要通過(guò)對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和初心使命，從我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成的“三件大事”、創(chuàng)造世所罕見(jiàn)的“兩大奇跡”中汲取智慧和力量，更好地學(xué)思感悟“馬克思主義為什么行”“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”“社會(huì)主義為
人民論壇 2021年1期2021-01-28
- 探討如何讓中學(xué)化學(xué)教學(xué)從“紙上談兵”回歸到實(shí)驗(yàn)室
概念外，其它理論學(xué)習(xí)就得通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證和學(xué)習(xí)。目前的情況是，學(xué)生理論知識(shí)掌握得很好，但是實(shí)踐操作的效果不是很理想。探討了如何讓中學(xué)化學(xué)教學(xué)從“紙上談兵”回歸到實(shí)驗(yàn)室?！娟P(guān)鍵詞】化學(xué)教學(xué) 理論學(xué)習(xí) 實(shí)驗(yàn) 實(shí)踐一、中學(xué)化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀1.“紙上談兵”多而“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”少既然說(shuō)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，那么每節(jié)課所學(xué)習(xí)的理論原理，應(yīng)該都需要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際操作進(jìn)行驗(yàn)證。但是，現(xiàn)實(shí)情況卻是“紙上談兵”多，實(shí)踐操作少，比如一提起化學(xué)元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式，學(xué)生背
中國(guó)校外教育(上旬) 2020年11期2020-12-25
- “不忘初心，牢記使命”
和意義，圍繞理論學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)等方面分析黨員“不忘初心，牢記使命”主題學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)模式，為高校開(kāi)展黨員初心學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提供思路。關(guān)鍵詞：黨員學(xué)習(xí);教育長(zhǎng)效機(jī)制;理論學(xué)習(xí)“初心”和“使命”是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷發(fā)展和前進(jìn)的動(dòng)力，其中“初心”內(nèi)涵豐富，體現(xiàn)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，將建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義作為主要奮斗目標(biāo)。因此，有必要結(jié)合“不忘初心，牢記使命”，分析構(gòu)建高校黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制的途徑，實(shí)現(xiàn)黨委、師生黨支部、基層黨組織共同導(dǎo)學(xué)、引學(xué)和共學(xué)。一、“
青年與社會(huì) 2020年24期2020-12-17
- 正本清源：高校思政課重心在于理論學(xué)習(xí)
政課;重心;理論學(xué)習(xí)中國(guó)進(jìn)入改革深水區(qū)，站在歷史性突破的關(guān)節(jié)點(diǎn)上，筑牢政治信仰顯得尤為重要。而牢筑馬克思主義信仰使得高校思政課的作用也越發(fā)凸顯，為此習(xí)近平總書(shū)記指出“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障”，“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開(kāi)好思政課”。[2]他同時(shí)強(qiáng)調(diào)高校思政課教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一，重視課堂的實(shí)踐性推進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。誠(chéng)然，確實(shí)也有部分教師將實(shí)踐結(jié)合
山東青年 2020年11期2020-12-09
- “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的創(chuàng)新模式與經(jīng)驗(yàn)啟示
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) 理論學(xué)習(xí)在新興信息傳播技術(shù)的推動(dòng)下，自2016年起，知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)作為一種重要的新興媒體平臺(tái)開(kāi)始迅速發(fā)展，成為一種重要的知識(shí)傳播渠道。在知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)中，喜馬拉雅、得到、分答、知乎Live等受到用戶的追捧，人們可以在這些平臺(tái)上選擇自己所喜歡的內(nèi)容，在線學(xué)習(xí)漸漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。在此背景下?019年1月，以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為初衷的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)）誕生，短短幾個(gè)月內(nèi)，成為眾多學(xué)習(xí)平臺(tái)中的一支重要力量，并在理論學(xué)習(xí)中形成了一
傳媒 2020年8期2020-11-30
- 高職院校樣板黨支部建設(shè)思考
黨支部建設(shè);理論學(xué)習(xí);黨員隊(duì)伍;特色品牌一、引言黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的根基。高職院校的黨支部是黨領(lǐng)導(dǎo)高職院校的基礎(chǔ)組織，是高職院校黨組織聯(lián)系學(xué)校師生的紐帶，也是高職院校黨組織政策執(zhí)行和工作落地的平臺(tái)。因此，加強(qiáng)高職院?；鶎狱h支部的建設(shè)至關(guān)重要?！督逃哭k公廳關(guān)于開(kāi)展第二批新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作的通知》（教思政廳函〔2019〕15號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱“《通知》”）對(duì)高校樣板黨支部建設(shè)的首要條件就是：“黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，以提升組
青年時(shí)代 2020年26期2020-11-30
- 對(duì)加強(qiáng)企業(yè)基層理論學(xué)習(xí)的思考
述了抓好基層理論學(xué)習(xí)要解決的幾個(gè)問(wèn)題：加強(qiáng)黨員干部，注重解決“重視難”的問(wèn)題;把握特點(diǎn)，解決“學(xué)不深”的問(wèn)題;端正學(xué)風(fēng)，解決“用不好”的問(wèn)題。只有解決以上問(wèn)題，才能真正增強(qiáng)基層理論學(xué)習(xí)的效果?！娟P(guān)鍵詞】思想政治工作 理論學(xué)習(xí) 基層基層理論學(xué)習(xí)，既是基層思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，也是基層黨組織和廣大黨員干部面臨的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性課題。當(dāng)前，要以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，認(rèn)真研究把握特點(diǎn)規(guī)律，積極探索創(chuàng)新方法手段，不斷把基層理論學(xué)習(xí)引向深入一、加強(qiáng)黨員干部，
商情 2020年28期2020-11-30
- 黨員干部職工理論學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策
常工作當(dāng)中，理論學(xué)習(xí)是提升黨員干部政治理論水平、提升黨性修養(yǎng)的有效途徑以及重要載體。就目前來(lái)說(shuō)，很多基層黨員干部在理論學(xué)習(xí)方面還存在一定的不足。在該文中，將就黨員干部職工理論學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策進(jìn)行一定的研究。關(guān)鍵詞：黨員干部職工;理論學(xué)習(xí);存在問(wèn)題;對(duì)策1 引言在黨員學(xué)習(xí)教育當(dāng)中，政治理論學(xué)習(xí)是其中的重要組成部分，也是提升黨員干部政治理論水平的重要舉措。在具體工作開(kāi)展當(dāng)中，需要能夠充分把握目前存在問(wèn)題，以科學(xué)措施的應(yīng)用切實(shí)提升學(xué)習(xí)水平與效果。2 學(xué)習(xí)存在
時(shí)代人物 2020年24期2020-11-28
- 心血管內(nèi)科專科護(hù)士培訓(xùn)的效果
心血管內(nèi)科;理論學(xué)習(xí)中圖分類號(hào)：R192.6 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2020.18.060文章編號(hào)：1006-1959（2020）18-0178-02Effect of Training for Specialist Nurses in Cardiovascular Medici
醫(yī)學(xué)信息 2020年18期2020-10-29
- 影響小學(xué)新任教師專業(yè)成長(zhǎng)的數(shù)據(jù)分析及對(duì)策建議
、自我探索、理論學(xué)習(xí)。樣例觀摩被認(rèn)為最有效但不同學(xué)科差異顯著；不同教齡教師在組織支持維度存在顯著差異，對(duì)其認(rèn)可程度先增后降，教齡4～9年教師得分最高。根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果和多年教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，提出新任教師專業(yè)成長(zhǎng)建議：圍繞真問(wèn)題，“樣例觀摩”與“自我探索”雙管齊下，在問(wèn)題解決與反思中成長(zhǎng)；“組織支持”以新任教師為發(fā)展主體，給予其成長(zhǎng)的時(shí)間與平臺(tái)；將外部“專家引領(lǐng)”整合到校內(nèi)“組織支持”中，有效解決新任教師工作時(shí)間與研修訴求之間的矛盾。關(guān)鍵詞 新任教師；專業(yè)成長(zhǎng)方
中小學(xué)管理 2020年9期2020-10-20
- 淺談新時(shí)代大學(xué)生黨員培養(yǎng)的主要問(wèn)題及對(duì)策
大學(xué)生黨員;理論學(xué)習(xí);實(shí)踐教育高校學(xué)生黨員是學(xué)生中的骨干分子，學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)是高校黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。做好新形勢(shì)下的學(xué)生黨員發(fā)展和教育培養(yǎng)工作，對(duì)于提高學(xué)生黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)今時(shí)代，中國(guó)正處在由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的社會(huì)轉(zhuǎn)型中，導(dǎo)致部分大學(xué)生發(fā)展過(guò)程中存在較多的問(wèn)題，大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量還有待提高。黨的十八大以來(lái)，黨中央高度重視高校黨建和思政工作，對(duì)此作出了一系列重
山東青年 2020年8期2020-10-20
- 大學(xué)生合作養(yǎng)成與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的辯證關(guān)系探討
戰(zhàn)。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí);行為訓(xùn)練;合作實(shí)踐教育的評(píng)價(jià)觀往往是教育活動(dòng)的指揮棒。傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)熱衷于分?jǐn)?shù)排隊(duì)，把分?jǐn)?shù)當(dāng)作拐杖來(lái)迫使學(xué)生學(xué)習(xí)。評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)過(guò)多地考慮量化指標(biāo)，考試分?jǐn)?shù)成了衡量教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這種單一的評(píng)價(jià)方式，已與新時(shí)代對(duì)人才的要求嚴(yán)重脫節(jié)。在這方面，我們可以借鑒搭積木這種方法，即應(yīng)試者被分成幾人一組，從每組中輪流選擇一人，將其領(lǐng)到一間搭好積木的房間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)只需看，不能用筆記，然后回到組內(nèi)，組織本組成員完成其看到的積木構(gòu)形。這種考試需要
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息 2020年23期2020-10-20
- 小灣電站構(gòu)建理論學(xué)習(xí)創(chuàng)新機(jī)制的探索與實(shí)踐
玉琴摘 要：理論學(xué)習(xí)是黨員教育管理的首要政治任務(wù)。小灣電站黨委堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨員干部頭腦，扎實(shí)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)創(chuàng)新試點(diǎn)建設(shè)，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走，形成“黨委引領(lǐng)、支部組織、黨員帶動(dòng)、全員參與”的良好格局，為電站抓黨建促發(fā)展工作提供了有力的平臺(tái)和抓手，促進(jìn)了黨建質(zhì)量新提升。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí);創(chuàng)新;走深走實(shí)走心1 實(shí)施背景面對(duì)全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭
卷宗 2020年20期2020-10-20
- 黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)持續(xù)深化
公司兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，緊扣工作主線，落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育部署，在嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)形式、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果上做實(shí)功，黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提升，為公司高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論支持、思想保證和不竭源動(dòng)力。關(guān)鍵詞：強(qiáng)化;理論學(xué)習(xí);持續(xù)深化一、抓制度、強(qiáng)組織，在“立”上下功夫一是學(xué)習(xí)突出計(jì)劃性。緊扣“高質(zhì)量推動(dòng)原油產(chǎn)量500萬(wàn)噸生產(chǎn)”這個(gè)主
企業(yè)文化 2020年5期2020-10-19
- 提高黨員理論學(xué)習(xí)效果的思考與實(shí)踐
] 黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)對(duì)其保持先進(jìn)性至關(guān)重要。文章通過(guò)梳理影響黨員理論學(xué)習(xí)效果的原因，提出提高黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)理論的意識(shí)，強(qiáng)調(diào)黨員參與式和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，為黨員理論學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用找到著力點(diǎn)的解決方案，并且進(jìn)行了有益的探索與實(shí)踐。[關(guān)鍵詞] 黨員;理論學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)效果[基金項(xiàng)目] 北京工業(yè)大學(xué)教育管理研究課題項(xiàng)目“增強(qiáng)高校黨支部理論學(xué)習(xí)實(shí)效性研究”（GL2017-B17）[作者簡(jiǎn)介] 周洪芳（1971—），女，江蘇溧陽(yáng)人，碩士，北京工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)理學(xué)院黨委書(shū)記，副教授，
教育教學(xué)論壇 2020年37期2020-10-09
- 提升高校基層黨組織理論學(xué)習(xí)質(zhì)量研究
?；鶎狱h組織理論學(xué)習(xí)質(zhì)量是檢驗(yàn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平的重要指標(biāo)，深入剖析高?；鶎狱h組織理論學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及產(chǎn)生原因，充分利用高?；鶎狱h組織的特點(diǎn)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以尋求提升理論學(xué)習(xí)質(zhì)量的路徑。關(guān)鍵詞：高?；鶎狱h組織;理論學(xué)習(xí);質(zhì)量提升習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：“要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。” 將基層黨組織理論學(xué)習(xí)質(zhì)量作為系統(tǒng)工程來(lái)抓，有助于不斷提高學(xué)校黨組織和黨員的馬克思主義
新教育論壇 2020年3期2020-09-10
- 探析中國(guó)射箭運(yùn)動(dòng)?xùn)|京奧運(yùn)會(huì)取得突破的關(guān)鍵路徑
;訓(xùn)練方法;理論學(xué)習(xí)縱觀歷屆奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)射箭軍團(tuán)取得成績(jī)來(lái)看，中國(guó)射箭運(yùn)動(dòng)員的綜合實(shí)力增長(zhǎng)速度極快，為國(guó)家取得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。雖然中國(guó)在全球射箭能力的綜合排名上位列前茅，但是想要得到突破性進(jìn)展難度較大，尤其是和射箭強(qiáng)國(guó)韓國(guó)相比，依然存在較大的差距，東京奧運(yùn)會(huì)即將舉行，必須要加強(qiáng)對(duì)射箭運(yùn)動(dòng)的分析。一、中國(guó)射箭運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀中國(guó)參與到奧運(yùn)會(huì)后，取得了多個(gè)獎(jiǎng)牌，于2008年北京奧運(yùn)會(huì)拿到了第一枚女子個(gè)人冠軍，隨后廣州亞運(yùn)上，打破了歷史數(shù)據(jù)奪得金牌的成績(jī)。2012年倫
體育風(fēng)尚 2020年6期2020-09-10
- 淺談做好黨建工作的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
;關(guān)鍵問(wèn)題;理論學(xué)習(xí)一、當(dāng)前黨建工作存在的主要問(wèn)題1.忽視理論學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)，理想信用發(fā)生動(dòng)搖，信仰不夠堅(jiān)定。如果一個(gè)黨員長(zhǎng)期放松自身的理論修養(yǎng)，其所在的基層黨組織是有責(zé)任的。如果不通讀經(jīng)典，怎么能弄懂馬克思主義的基本原理，又怎么能理解馬克思主義中國(guó)化最新理論成果。這叫身在黨內(nèi)，心不在黨內(nèi)，思想還在黨外。還有的黨員學(xué)習(xí)追求表面化，不求甚解、一知半解，對(duì)政治理論沒(méi)有內(nèi)化于心、內(nèi)化于行。2.民主建設(shè)乏力，尤其是基層黨組織的民主建設(shè)上的問(wèn)題比較突出。民主權(quán)利對(duì)于
環(huán)球市場(chǎng) 2020年8期2020-09-10
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)高校教工黨支部建設(shè)的探索與實(shí)踐
教工黨支部;理論學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告明確提出：要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。高校教工黨支部作為黨的最基層一級(jí)組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高高等教育質(zhì)量的重要保證，是黨在高?；鶎訂挝恢械膽?zhàn)斗堡壘。在新形勢(shì)下，如何激發(fā)高校教工黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師黨員的先鋒模范帶頭作用，全面提升黨建工作科學(xué)化水平是各高校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一、充分認(rèn)識(shí)高校教工黨支部建設(shè)的重要
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年1期2020-09-10
- 以思想政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)飛行學(xué)員停飛預(yù)警管理
根基;以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，夯實(shí)飛行學(xué)員理論基礎(chǔ);以飛行技術(shù)錘煉為核心，嚴(yán)把飛行學(xué)員技術(shù)關(guān)口;以身心素質(zhì)培養(yǎng)為保障，確保飛行學(xué)員身心健康。關(guān)鍵詞：思想政治建設(shè);理論學(xué)習(xí);飛行訓(xùn)練;身心健康飛行員是航空器的直接操作者、最終決定者，也是民航安全體系中最為直接、關(guān)鍵的一環(huán)，需要具備過(guò)硬的政治素質(zhì)、扎實(shí)的理論知識(shí)、嫻熟的飛行技術(shù)和健康的身心素質(zhì)。這就要求民航院校在飛行學(xué)員培養(yǎng)上，加強(qiáng)思想政治教育，堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理不動(dòng)搖，夯實(shí)學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、執(zhí)照考試基礎(chǔ)，嚴(yán)把飛行
視界觀·上半月 2020年9期2020-09-06
- 基于理論學(xué)習(xí)視角下強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨探析
時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)應(yīng)成為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨過(guò)程中的常態(tài)。從理論學(xué)習(xí)的視角探索推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有效路徑，以期提供一定程度的借鑒。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí);強(qiáng)化;全面從嚴(yán)治黨中圖分類號(hào) D26文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A文章編號(hào) 1001-0475（2020）02-072-04加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的理論根基。馬克思主義理論是我黨的重要理論基礎(chǔ)，從中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)就以馬克思主義理論為指導(dǎo)，我們黨開(kāi)辟的新民主主義革命道路、社會(huì)主義革命道路、社會(huì)主義建設(shè)道路和中國(guó)特色社會(huì)
世紀(jì)橋 2020年2期2020-09-02
- 國(guó)有企業(yè)黨員角色認(rèn)知和行為研究
員角色認(rèn)知 理論學(xué)習(xí) 制度建設(shè) 活動(dòng)載體 輿論監(jiān)督一、黨員角色認(rèn)知和行為現(xiàn)狀近年來(lái)，很多國(guó)有企業(yè)各級(jí)黨組織高度重視對(duì)黨員的培養(yǎng)教育工作，強(qiáng)調(diào)黨員不僅要從組織上入黨，而且要從思想上、行動(dòng)上入黨，并采取切實(shí)有效的措施，基本保證了黨員的質(zhì)量。然而，筆者在工作中發(fā)現(xiàn)，部分黨員對(duì)黨性、責(zé)任、創(chuàng)新、宗旨、榜樣和服務(wù)等方面的認(rèn)知和實(shí)踐不到位，對(duì)黨員的角色認(rèn)知和行為仍存在不足，具體表現(xiàn)在以下方面。（一）對(duì)自身所扮演的黨員角色認(rèn)知不清所謂角色認(rèn)知，是指?jìng)€(gè)人通過(guò)了解別人對(duì)自己
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年17期2020-08-31
- 國(guó)有企業(yè)黨員堅(jiān)守信仰 聚力促發(fā)展
展。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí);黨性教育;作風(fēng)建設(shè);思想理論建設(shè);道德建設(shè)江蘇省廣電有線信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱：江蘇有線）是省委、省政府根據(jù)中央文化體制改革精神，在整合全省廣電網(wǎng)絡(luò)資源基礎(chǔ)上組建的省屬國(guó)有大型文化企業(yè)。江蘇有線在公司創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，始終離不開(kāi)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。無(wú)論是2008年公司初創(chuàng)、2015年上市到今天參與“全國(guó)一網(wǎng)”整合這一歷史進(jìn)程的邁進(jìn)，還是從模擬電視到數(shù)字電視、單向到互動(dòng)、標(biāo)清到高清、看電視到用電視的時(shí)代轉(zhuǎn)變，都是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)和全體員工努力拼
企業(yè)文化 2020年23期2020-08-26
- 高校學(xué)生黨支部理論學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究
生黨支部開(kāi)展理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)基層黨組織教育管理的必然要求，學(xué)生黨支部理論學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)求真務(wù)實(shí);應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，達(dá)到學(xué)以致用，知行合一的學(xué)習(xí)效果;應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)機(jī)制保障和監(jiān)督指導(dǎo)，建設(shè)常態(tài)化學(xué)習(xí)型黨支部。[關(guān)鍵詞]高校學(xué)生黨支部;理論學(xué)習(xí);現(xiàn)狀[基金項(xiàng)目]2019年度北京信息科技大學(xué)黨建和思想政治工作研究資助項(xiàng)目[作者簡(jiǎn)介]趙 潔（1979—），女，山西太原人，碩士，北京信息科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院講師，主要從事大學(xué)生思想政治教育研究。[中圖分類
教育教學(xué)論壇 2020年28期2020-08-13
- 關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)理論學(xué)習(xí)的探析
結(jié)合三同步”理論學(xué)習(xí)模式，來(lái)探析加強(qiáng)企業(yè)的理論學(xué)習(xí)成效問(wèn)題?！娟P(guān)鍵詞】理論學(xué)習(xí);企業(yè)宣傳;輿論引導(dǎo)2020年對(duì)于各個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，都是極不平凡的一年。新聞中心作為集團(tuán)公司宣傳陣地的主力軍和排頭兵，精準(zhǔn)把握輿論宣傳導(dǎo)向、及時(shí)引領(lǐng)企業(yè)員工輿論方向是我們義不容辭的責(zé)任和使命。新聞中心理論學(xué)習(xí)小組持續(xù)深入實(shí)施理論學(xué)習(xí)與新聞?shì)浾撘龑?dǎo)“兩結(jié)合三同步”工作模式，有力推動(dòng)了企業(yè)理論學(xué)習(xí)成效與宣傳輿論引導(dǎo)力。1 跟得緊、貼得近，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)理論學(xué)習(xí)與輿論引導(dǎo)深度結(jié)合、同步部署1.
理財(cái)周刊 2020年27期2020-07-31
- 關(guān)于加強(qiáng)思想政治建設(shè)和提升科學(xué)決策能力的研究與實(shí)踐
路。關(guān)鍵詞：理論學(xué)習(xí);思想觀念;標(biāo)準(zhǔn)落實(shí);工作作風(fēng)1 調(diào)研背景2019年上半年，企業(yè)充分利用國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境機(jī)遇、集團(tuán)利好政策機(jī)遇、企業(yè)優(yōu)勢(shì)發(fā)展機(jī)遇、國(guó)企體制改革機(jī)遇，聚焦安全高效發(fā)展中心任務(wù)，在現(xiàn)有管理體制機(jī)制基礎(chǔ)上，積極突破、勇于創(chuàng)新，多渠道探索生產(chǎn)提效、經(jīng)營(yíng)提質(zhì)、人員創(chuàng)新、素質(zhì)提升的方式方法，不斷解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，不斷激發(fā)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情。2019年6月，圍繞破解企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展制約“瓶頸”，開(kāi)展了“全覆蓋”式調(diào)研，旨在對(duì)企業(yè)存在的問(wèn)題來(lái)一次
卷宗 2020年11期2020-07-13
- 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性
要 企業(yè)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不僅可是掌握當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，把握政治方向，筑牢思想之基；同時(shí)也可以提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展步伐和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)鍵詞 理論學(xué)習(xí) 企業(yè)發(fā)展 重要作用加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，不僅有助于及時(shí)掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，把握政治方向，筑牢思想之基；同時(shí)也有助于提高黨員干部的政治素質(zhì)，創(chuàng)新思維和管理才能；有助于提升企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展節(jié)奏以及企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。習(xí)近平總書(shū)記指出：“好學(xué)才能上進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年6期2020-07-13
- 論煤炭企業(yè)在強(qiáng)化思想政治工作中著重抓好的幾個(gè)環(huán)節(jié)
意識(shí)形態(tài) 理論學(xué)習(xí) 黨建工作 高質(zhì)量發(fā)展公司黨總支要把思想政治工作深扎到條件苦、作業(yè)復(fù)雜的生產(chǎn)一線，要把思想政治工作搬到現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)講黨課、座談會(huì)等方式，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠以高度的政治責(zé)任感和使命感履職盡責(zé)。公司領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)中了解員工的思想動(dòng)態(tài)，找黨員干部談心談話，解決一線員工生產(chǎn)生活的實(shí)際困難，使員工能夠在生產(chǎn)過(guò)程中，始終保持昂揚(yáng)精神狀態(tài)，確保企業(yè)平安有序發(fā)展。一、開(kāi)展好主題教育活動(dòng)用黨的創(chuàng)新理念指導(dǎo)實(shí)踐1.按照集團(tuán)黨委“不忘初心、牢記使命”主
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年4期2020-07-13
- 心理健康教育存在的問(wèn)題與對(duì)策芻論
要不斷地強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展與學(xué)生之間的交流，積極開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，與家庭建立有機(jī)結(jié)合的教育模式。關(guān)鍵詞：心理健康;心理素質(zhì);理論學(xué)習(xí);教育模式中圖分類號(hào)：G444;G621 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2020）18-0030-02人們常說(shuō)的健康大多指人的體質(zhì)健康，往往容易忽略人的心理健康。在教育教學(xué)中，教師不僅要傳授給學(xué)生基礎(chǔ)的知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，這樣才能讓他們更好地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活以及周?chē)氖挛?。下面，本文?duì)心理健康教
成才之路 2020年18期2020-07-04
- 體育室內(nèi)課教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策探研
學(xué)手段，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，豐富教學(xué)形式，積極利用多媒體教學(xué)，把室內(nèi)體育課充分開(kāi)展起來(lái)，提高學(xué)生的體育綜合素質(zhì)。關(guān)鍵詞：體育;室內(nèi)課教學(xué);問(wèn)題;理論學(xué)習(xí);解決策略中圖分類號(hào)：G623.8 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2020）16-0124-02體育教學(xué)中不可忽視的一部分就是室內(nèi)體育課，這部分內(nèi)容是對(duì)室外體育課的有效補(bǔ)充，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣，對(duì)提高學(xué)生體育素養(yǎng)可以起到良好的促進(jìn)作用。但是當(dāng)前體育室內(nèi)課教學(xué)的情況并不樂(lè)觀，很
成才之路 2020年16期2020-07-04
- 融入中心抓黨建 激發(fā)活力促發(fā)展
務(wù)型黨組織;理論學(xué)習(xí);支部建設(shè)一、服務(wù)型黨組織建設(shè)在融入中心中持續(xù)推進(jìn)企業(yè)黨組織只有“融入中心、服務(wù)大局”才有生命力。因此，公司黨委始終堅(jiān)持以圓滿完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展工作，公司黨委在服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 工作上下功夫出實(shí)招，全力抓好安全生產(chǎn)、職工培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、形勢(shì)任務(wù)教育四項(xiàng)重點(diǎn)工作，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。抓好安全生產(chǎn)。企業(yè)生產(chǎn)，安全為天，安全是其他一切工作的基礎(chǔ)和前提。為此，公司黨從講政治的高度，把安全管理作為重要工作來(lái)抓，正確處理安全與生產(chǎn)、管理、
企業(yè)文化 2020年8期2020-06-03
- 借力行動(dòng)研究，深化理論學(xué)習(xí)
曉春摘 要：理論學(xué)習(xí)提高會(huì)對(duì)教師的教育行為產(chǎn)生直接的影響，然而教師對(duì)于理論知識(shí)學(xué)習(xí)往往不夠重視，或是選擇性地忽略。以“基于核心經(jīng)驗(yàn)的幼兒園集中活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”課題為例，結(jié)合研究過(guò)程，從三個(gè)方面具體闡述了如何激發(fā)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)理論意識(shí)、強(qiáng)化提升理論素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：行動(dòng)研究;理論學(xué)習(xí);核心經(jīng)驗(yàn)作為一名教師，傳道授業(yè)的職責(zé)要求教師有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)提升自己，包括學(xué)科理論素養(yǎng)的提升和專業(yè)技能的提高等。作為一名教研員，我嘗試用各種方式提升教師隊(duì)伍的各方面素質(zhì)
新課程·上旬 2020年51期2020-05-24
- 年輕教師團(tuán)隊(duì)教研的策略
研重點(diǎn);重視理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);加大基本功訓(xùn)練力度，提高團(tuán)隊(duì)成員整體素質(zhì);組織教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)水平;以賽促研，以研促教，在實(shí)踐中探討高效課堂?！娟P(guān)鍵詞】年輕教師 團(tuán)隊(duì)教研 優(yōu)劣勢(shì) 理論學(xué)習(xí) 基本功訓(xùn)練 培訓(xùn) 賽課【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2020）03A-0059-03我校是一所年輕的學(xué)校，2010年9月建校，教職員工以年輕教師為主，年輕教師的比例在50%以上，有部分教師是剛走上工作崗位的畢業(yè)生。年
廣西教育·A版 2020年3期2020-05-09
- 高職水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程中“雙驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式的應(yīng)用
”教學(xué)模式中理論學(xué)習(xí)教學(xué)模式和任務(wù)型教學(xué)模式在綜合實(shí)訓(xùn)課程中的具體應(yīng)用。【關(guān)鍵詞】水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù);綜合實(shí)訓(xùn);“雙驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式; 理論學(xué)習(xí);任務(wù)型【中圖分類號(hào)】G;【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2020）01C-0168-02高職水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)的綜合實(shí)訓(xùn)課程是該專業(yè)的核心課程，在整個(gè)課程體系中地位較為重要，是關(guān)系到學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的一門(mén)重要課程。然而傳統(tǒng)的綜合實(shí)訓(xùn)課程往往組織形式單一，不能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。為了發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，可
廣西教育·C版 2020年1期2020-05-03