2010年1期
刊物介紹
定位：升華課堂教學(xué)內(nèi)容、擴(kuò)大英語(yǔ)知識(shí)層面、培養(yǎng)英語(yǔ)思維模式、升級(jí)綜合運(yùn)用能力。主要欄目：一路同行→與教材緊密同步。課外延伸→拓展英語(yǔ)知識(shí)層面，延伸課堂教學(xué)內(nèi)容，填補(bǔ)教材涉及不足。提高英語(yǔ)綜合素質(zhì)，有效培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。互動(dòng)平臺(tái)→解答讀者來(lái)信、來(lái)函，展示學(xué)生才藝，突顯學(xué)生個(gè)性，講述讀者生活經(jīng)典片斷，選登學(xué)生英語(yǔ)習(xí)作。
中學(xué)生英語(yǔ)·外語(yǔ)教學(xué)與研究
教學(xué)法研究與應(yīng)用
- 淺談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中文化意識(shí)的滲透
- 營(yíng)造初中生校外英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
- 利用學(xué)生資源 促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)
- 淺談中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主體性
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和保持
- 實(shí)施教案學(xué)案一體化,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)課堂教學(xué)高效性
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與能力
- 初中英語(yǔ)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)變策略分析
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何提高學(xué)生的寫(xiě)作技能
- 新課標(biāo)下的英語(yǔ)教學(xué)與興趣培養(yǎng)
- 在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的主體情感
- 學(xué)生因您而精彩
- 談提高初中學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力的訓(xùn)練方式
- 閱讀在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 德育在高中英語(yǔ)教學(xué)中的滲透
- 淺析高一英語(yǔ)教學(xué)中的初高中銜接問(wèn)題
- 基于建構(gòu)主義的多媒體英語(yǔ)教學(xué)方法與傳統(tǒng)教學(xué)方法的融合
- 回歸教材\\整合內(nèi)容\\運(yùn)用方法
- 淺談新課程實(shí)施過(guò)程中英語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和激發(fā)
- 初中英語(yǔ)鞏固訓(xùn)練之我見(jiàn)
- 新課標(biāo)下的中學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型主題教學(xué)初探
- 淺談任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用