2012年4期
刊物介紹
《文學(xué)教育》是大型學(xué)術(shù)期刊 ，多年來，刊物受到各界好評，社會影響大，發(fā)行量在同類期刊中位居前列?！段膶W(xué)教育》每年有多篇文章被中國人大復(fù)印資料等權(quán)威期刊全文轉(zhuǎn)載
文學(xué)教育·中旬版
新批評家
文學(xué)評論
- 《婚禮的成員》主題探析
- 馬克思跨越“卡夫丁峽谷”理論的方法論意義
- 《誅仙》藝術(shù)特色淺談
- 淺析《他們眼望上蒼》中的象征
- 也談“作者之死”
- 伍爾夫《到燈塔去》的女性主義呼喚
- 中國現(xiàn)代小說中對金錢的書寫分析
- 從女性主義視角看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之《活得像個人樣》
- 巴爾加斯·略薩小說藝術(shù)初探
- 《論語》對當(dāng)代教育理念的借鑒價值
- 淺析日本的溫泉沐浴文化
- 孔子德育思想對高校德育工作的啟示
- 賞析《因為我不能停步等候死神》
- 《唐宋八大家散文選讀》教材的開發(fā)與整合
- 《促織》意蘊(yùn)持賞
- 從語言描寫看《三國演義》中關(guān)羽形象的塑造
- 《詩經(jīng)·大車》正音與談部中古分化探
- 分析《氓》中的女主人公形象
- 《短歌行》基本教學(xué)探議
- 《荷塘月色》學(xué)法新探
- 《卡斯特橋市長》中亨查得形象的分析
- 《論語》首章“學(xué)”字新解
- 從《酉陽雜俎》看唐代占夢文化
學(xué)術(shù)沙龍
- 論江澤民科技體制改革思想
- 關(guān)于美學(xué)精神與中國大學(xué)追求卓越之路的思考
- 高校思想政治教育的工作思路
- 我國成人教育對象年齡變化趨勢分析
- 新形勢下高職院校大學(xué)生的心理健康教育
- 為人師表的困惑及其對策
- 花卉世界
- 粉絲群體網(wǎng)絡(luò)用語初探
- 加強(qiáng)青少年德育的重要性
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生就業(yè)問題淺探
- 思想政治理論課實踐教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
- 現(xiàn)行事業(yè)單位工資收入分配的認(rèn)識與改革
- 淺析中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用
- 大學(xué)生足球運(yùn)動員運(yùn)動疲勞的產(chǎn)生與恢復(fù)
- 做好醫(yī)學(xué)院校宣傳思想工作
- 河南省普通高校高水平籃球隊發(fā)展對策
- 基于自然辯證法視野下的科學(xué)技術(shù)哲學(xué)解讀
- 以人為本在家庭裝修中的運(yùn)用
- 大學(xué)生法制教育存在的問題與對策研究
- 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺和模式探析
- 第25屆亞錦賽和16屆亞運(yùn)會中伊男籃攻防對比分析
- 體育專業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā)與實現(xiàn)
- 我國民辦高校輔導(dǎo)員需要具備的技能
語言研究
- 合作學(xué)習(xí)策略在課堂中的應(yīng)用
- 基于內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論的語音練習(xí)設(shè)計
- 淺談高級英語教學(xué)
- 有關(guān)漢語口語教學(xué)的啟示
- 淺談沉浸式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校口語教學(xué)模式探討
- 反思大學(xué)英語教育
- 肯定性反問應(yīng)答銜接語的話語功能
- 淺析中職教學(xué)現(xiàn)狀
- 如何提高學(xué)生的聽說能力
- 學(xué)生產(chǎn)出性詞匯石化現(xiàn)象分析
- 從中英文“是”的對比看對外漢語的教學(xué)
- 高職公共英語隱性分層教學(xué)實踐探析
- 學(xué)習(xí)資源豐富的途徑
- 中日道歉言語行為的異同分析及其原因
- 圖式理論在聽力理解中的應(yīng)用調(diào)查
- 試談?wù)Z域在寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 教師行為意識對教學(xué)改革的影響
- 現(xiàn)代教育技術(shù)下的視聽說教學(xué)
藝術(shù)殿堂
中文教育
- 中職語文教學(xué)應(yīng)以立人為中心
- 作文教學(xué)的困惑與思考
- 中職語文教學(xué)中的情感教育
- 論語文課堂上的巧妙設(shè)疑
- 新時期兒童文學(xué)的多元教育指向分析
- 淺談文學(xué)作品教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)
- 創(chuàng)新寫作教學(xué)的幾點(diǎn)體會
- 語文課堂教學(xué)方式的思索
- 語文課堂組織教學(xué)的技巧
- 語文教師在課堂教學(xué)中的角色分析
- 語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策
- 語文課堂有效教學(xué)漫談
- 全面提升初中作文教學(xué)成效
- 學(xué)生在語文教學(xué)中感知與感悟
- 讓學(xué)生成為語文教學(xué)的主角
- 語文啟發(fā)性教學(xué)疑難及其對策分析
- 語文教師課堂教學(xué)藝術(shù)探討
- 新課改下語文教學(xué)中的情感教育
- 教好語文應(yīng)摒棄功利之心
- 作文教學(xué)的人文性培養(yǎng)對策
- 古典文學(xué)對當(dāng)今大學(xué)生精神境世界的影響
- 初中文言文閱讀現(xiàn)狀與對策探究
- 在語文教學(xué)中滲透德育的途徑
- 語文古詩詞教學(xué)之我見
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的改革探析
教學(xué)藝術(shù)
- 解讀我國基礎(chǔ)教育改革探索過程中的矯枉過正傾向
- 初中教學(xué)管理的優(yōu)化策略
- 多媒體技術(shù)在國際法教學(xué)中的應(yīng)用
- 對新課標(biāo)下初中體育教學(xué)的思考
- 青少年生命教育的現(xiàn)狀和實施策略
- 淺談農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)的質(zhì)量
- 論教學(xué)過程中跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 論中學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的三個層次
- 新教育背景下高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新策略
- 新形勢下高等教育自學(xué)考試發(fā)展措施研究
- 翻譯實踐教學(xué)中實習(xí)式教學(xué)模式的探索
- 語文教學(xué)中的語言藝術(shù)
- 中學(xué)思想政治課新課改初探
- 《旅游公共關(guān)系》課程教學(xué)方法初探
- 高職高專體育教學(xué)模式探索
- 新課程實施中超市文化對教學(xué)文化的啟示
- 培養(yǎng)學(xué)生低碳意識的策略探討
- 學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)策略
- 美育與德育在素質(zhì)教育中的作用