2017年15期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國(guó)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國(guó)文化軟實(shí)力，服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
學(xué)術(shù)前沿
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的話語(yǔ)權(quán)視角
- 世界主義視角下留學(xué)生跨文化交流探析
——以西安高校留學(xué)生為例 - 跨文化交際背景下中美文化差異漫談
- 智慧城市建設(shè)服務(wù)型人才終身式培養(yǎng)模式研究
- 中國(guó)青少年體育健康促進(jìn)的理論溯源與框架構(gòu)建研究
- 淺談電子商務(wù)下的大學(xué)生寢室裝修文化
- “三進(jìn)三升”校企深度融合的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索
- 建構(gòu)主義視域下五年制高職人才素質(zhì)分段培養(yǎng)機(jī)制的研究
- 學(xué)校文化建設(shè)芻議
馬克思主義文化理論
文學(xué)藝術(shù)
歷史文化
傳媒文化
教育文化
- 芻議3C 設(shè)備對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及作用
- 陽(yáng)江地區(qū)高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境及特點(diǎn)調(diào)查研究
- 淺談我國(guó)傳統(tǒng)文化在高校思政教育中的滲透
- 衛(wèi)生高職院新生專業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 國(guó)外大學(xué)假期制度及其啟示
- 高職院校護(hù)理專業(yè)學(xué)生“好人文化”的培養(yǎng)途徑
- 探索高校班主任教育工作的新思路
- 面向網(wǎng)絡(luò)零售行業(yè)的電子商務(wù)人才
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)外語(yǔ)跨文化教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 教育生態(tài)學(xué)視野下大學(xué)文化的建構(gòu)探討
- 對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮黨校陣地作用的研究
- 高校通識(shí)教育核心課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究
——以“諾貝爾文學(xué)史話”為例 - MOOC 教學(xué)模式下大學(xué)生心理健康教育
- 高職院校學(xué)生情商問(wèn)題現(xiàn)狀與能力培養(yǎng)
- 中職學(xué)生心理健康教育存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 淺議古典詩(shī)詞教學(xué)對(duì)學(xué)生核心價(jià)值觀培養(yǎng)的作用
- “互聯(lián)網(wǎng)+ 教育”理念與新模式的發(fā)展探析
- 體育文化教育對(duì)師范生意義的分析
- 高校關(guān)愛學(xué)生育人體系的建構(gòu)與思考
——以云南師范大學(xué)為例 - 構(gòu)建高校研究生黨員發(fā)展質(zhì)量保障機(jī)制探究
語(yǔ)言文化
文化產(chǎn)業(yè)
- 淺談嘉陵江流域節(jié)慶活動(dòng)的生態(tài)文化價(jià)值
- 六盤水市山地旅游資源分析與發(fā)展路徑研究
- 新常態(tài)下廣西民族體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 高校圖書館外文文獻(xiàn)資源建設(shè)探析
- 拼接設(shè)計(jì)在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺析新形勢(shì)下檔案管理工作的規(guī)范化
- 現(xiàn)代企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)方案研究
- 激勵(lì)機(jī)制在企業(yè)人力資源開發(fā)中的運(yùn)用研究
- 行業(yè)型職教集團(tuán)視野下深化產(chǎn)教融合模式與實(shí)踐研究
——以上海出版印刷高等?？茖W(xué)校為例