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中國(guó)書畫名家

• 我是啟功
• 于右任
• 許麟廬
• 自我畫《霞光》說(shuō)起

文化廣角

• 鄉(xiāng)村文化振興背景下推動(dòng)縣級(jí)圖書館高質(zhì)量發(fā)展研究
• 淺談光明區(qū)社區(qū)廣場(chǎng)文化的現(xiàn)狀與發(fā)展思路
• 歷史城市中心景觀的價(jià)值重塑與再生
• 高校圖書館紙本圖書借閱率下降的原因及策略研究
• 銀川市品牌鄉(xiāng)村“一村一品” 全媒體推廣活動(dòng)探索
• 探析縣級(jí)融媒體中心記者的融合轉(zhuǎn)型
• 融媒體背景下移動(dòng)短視頻新聞傳播策略探析
• 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入《形勢(shì)與政策》課程的必要性：基于三個(gè)維度
• 淺談加快現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)提升城市文化“軟實(shí)力”
  ——以四川省攀枝花市公共文化服務(wù)體系建設(shè)為例
• 談?dòng)行Оl(fā)揮公共圖書館社會(huì)教育服務(wù)職能

藝術(shù)賞析

• 歐美電影東方元素跨文化傳播對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的啟示
• 西南地區(qū)民歌鋼琴伴奏的色彩與風(fēng)格
• 論現(xiàn)代科技對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的作用及其應(yīng)用
• 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)元素的應(yīng)用
• 性別作為觀察當(dāng)代中國(guó)音樂(lè)的新視角
• 挖小根蒜
• 生于泥，長(zhǎng)于土
• 訪鋼琴雙博士呂南樵：鋼琴樂(lè)章，心中遠(yuǎn)方
• 我爺爺
• 與海的約定
• 簡(jiǎn)論西班牙統(tǒng)一過(guò)程中王朝聯(lián)姻的作用

傳承

• “非遺”語(yǔ)境下越劇發(fā)展的“四輪驅(qū)動(dòng)”探索
• 蘇州評(píng)話《三國(guó)演義》中人物描寫的個(gè)性化思考
• 養(yǎng)護(hù)歷史遺存資源，營(yíng)造城市文化創(chuàng)意街區(qū)
  ——以北京孔廟、國(guó)子監(jiān)及周邊胡同創(chuàng)意街區(qū)為例談歷史文化資源的保護(hù)、養(yǎng)護(hù)與再生
• 關(guān)于書籍裝幀中獨(dú)立而完整的視覺(jué)引導(dǎo)研究
• 淺析“六法”論在唐代仕女畫中的運(yùn)用
• 馬勺戲劇文化在現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
• 關(guān)于光山花鼓戲教育功能的幾點(diǎn)思考
• 地方志書資料儲(chǔ)備對(duì)年鑒編纂思路的影響
• 開(kāi)筆禮的當(dāng)代實(shí)踐與意義
• 中國(guó)藝術(shù)的禪宗精神
  ——以宋代山水畫為例
• 黃梅戲藝術(shù)中的楚文化特色
• 絲綢之路建筑遺址數(shù)字化保護(hù)與展示
• 淺談福船船模制作技藝的發(fā)展
• 中國(guó)舞蹈文化生態(tài)學(xué)的文本歸類與研究
• 田園未逝，牧歌不輟
  ——淺談莎士比亞戲劇中的田園牧歌圖景
• 淺析中國(guó)古代建筑藝術(shù)在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
• 敦煌石窟飛天造型形象演變

藝論

• 劇本文學(xué)在戲劇表演中的作用及功能研究
• 以《極樂(lè)迪斯科》的美術(shù)風(fēng)格討論傳統(tǒng)繪畫對(duì)電子游戲的影響
• 關(guān)于 馬克斯·韋伯“合理化”思想的一種解讀
• 運(yùn)用舞蹈藝術(shù)對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)節(jié)的探索與嘗試
• 淺析《長(zhǎng)征組歌》的演唱處理與指揮實(shí)踐
  ——以《飛躍大渡河》為例
• 全濁聲母上聲字的演變分析
• 劇本殺中的中國(guó)傳統(tǒng)文化實(shí)踐解析
• 老撾《帕拉帕拉姆》與《羅摩衍那》女主人公形象對(duì)比研究
• 面“疫”而思 戰(zhàn)“疫”而歌
  ——將“戰(zhàn)疫”歌曲融入《樂(lè)理與視唱》教學(xué)
• 群文曲藝?yán)锏囊欢浠?br/>——三人評(píng)書和多人評(píng)書
• 小提琴演奏藝術(shù)對(duì)二胡演奏藝術(shù)的影響
• 舞臺(tái)技師在舞臺(tái)設(shè)計(jì)中的重要性
• 中國(guó)視域下的西方音樂(lè)史研究
• 我的想象力、我的創(chuàng)造力和我的動(dòng)畫制作
  ——樂(lè)高搭建、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作
• 2010—2021年國(guó)內(nèi)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)研究動(dòng)態(tài)與熱點(diǎn)
  ——基于CiteSpace的可視化分析
• 美聲唱法在民族聲樂(lè)中的運(yùn)用探討

藝術(shù)教育

• 以情動(dòng)人 用情化人
  ——淺析中職語(yǔ)文教學(xué)中的情感教學(xué)
• “戲劇教育”與“教育戲劇”
  ——音樂(lè)教育專業(yè)音樂(lè)戲劇表演公共課教學(xué)探究
• 新時(shí)代高校學(xué)前教育“美育”路徑的研究與探索
• 洛麗塔
• 藝術(shù)類高職院校聲樂(lè)和聲編創(chuàng)的方法探究
• 談竹笛演奏與教學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練
• 英美文學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教育中的應(yīng)用
• 汲取國(guó)學(xué)精髓，傳承中華文化
  ——青少年宮開(kāi)展國(guó)學(xué)教育策略研究
• 美育與大學(xué)生思想政治教育的融合探究
• 運(yùn)用多媒體實(shí)施“開(kāi)放式”音樂(lè)教學(xué)的嘗試與體會(huì)
• 美育進(jìn)中考對(duì)學(xué)校音樂(lè)教育的影響
• 高校音樂(lè)專業(yè)鋼琴課教學(xué)改革的實(shí)踐與思考
• 新媒體平臺(tái)與高職院校傳統(tǒng)美育文化融合模式探析
• 高職高專早教專業(yè)音樂(lè)課程教學(xué)模式探析
• 電腦音樂(lè)在音樂(lè)教學(xué)中的滲透路徑探索
• 聲樂(lè)教學(xué)逆向思維運(yùn)用
• 中職語(yǔ)文教學(xué)中核心素養(yǎng)的有效滲透
• 地方高校線上、線下混合模式的《和聲學(xué)》課程構(gòu)建
• 簡(jiǎn)談對(duì)舞蹈專業(yè)學(xué)生的心理培養(yǎng)
• 如何解決男高音的演唱技巧問(wèn)題
• 三全育人背景下《視聽(tīng)語(yǔ)言》課程思政教育實(shí)施探討
• 以音樂(lè)舞臺(tái)劇培養(yǎng)高校學(xué)生核心素養(yǎng)探究

• 趙雨薇作品
• “玉音凝得”
  ——山西省首屆女畫家美術(shù)作品展在謝永增孫家溝藝術(shù)館舉行