◎畢靜遠(yuǎn) 指導(dǎo)老師：王夢(mèng)云

作者單位：浙江省杭州市濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)205班

一、實(shí)踐背景

寒假里，我搭建樂(lè)高玩具、擺弄樂(lè)高小人，有時(shí)嘴里還念念有詞，仿佛沉浸在一個(gè)樂(lè)高世界里。爸爸想為我提供更好的學(xué)習(xí)和游戲空間，就建議我說(shuō)：“你想讓他們動(dòng)起來(lái)嗎？想為他們拍成動(dòng)畫(huà)，使他們成為主角，并在熒幕中具有靈魂嗎？”

于是我動(dòng)手實(shí)踐，完成了第一個(gè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景：樂(lè)高小人駕駛摩托車極速駛?cè)腌R頭，轟鳴聲中車身一邊前行一邊左搖右擺，一個(gè)刺耳的急剎車，主角翻身落地，配有“噠、噠”兩聲。這樣的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作實(shí)在太酷了。

最終我設(shè)計(jì)制作了一部只有6分20秒的動(dòng)畫(huà)電影，里面穿插了好多自己的創(chuàng)意，用來(lái)總結(jié)我的“動(dòng)畫(huà)制作實(shí)踐活動(dòng)”，并告訴大家我是怎樣完成動(dòng)畫(huà)的。

二、前期準(zhǔn)備

1.編劇大綱：按照我怎樣完成動(dòng)畫(huà)制作的思路按順序拍攝并制作（圖1）。

圖1

2.背景布置：為了讓動(dòng)畫(huà)背景更加豐富多樣，我用300克的白板紙打印出各種背景圖案，有海底世界、浩瀚太空、軍事基地等等。并用樂(lè)高搭建了一個(gè)背景墻，用來(lái)固定背景圖紙（圖2）。

圖2

三、實(shí)踐制作

實(shí)踐過(guò)程中我遇到了許許多多的問(wèn)題和困難，我不斷地摸索和反復(fù)試驗(yàn)，一一克服，完成了滿意的作品。

1.前期拍攝過(guò)程中，照片忽明忽暗，制作出來(lái)的動(dòng)畫(huà)，仿佛光線一直在閃爍，效果很差。請(qǐng)教老師后才明白光線的原理，原來(lái)我采用的日光燈照明，它本身是有發(fā)光頻率的，我們眼睛捕捉不到，但拍出來(lái)的照片就是一閃一閃的。為了穩(wěn)定光源，必須有兩盞日光燈和周圍布置反光板來(lái)進(jìn)行光源補(bǔ)差。

2.讓孫悟空飛起來(lái)的拍攝技巧：我想到了一個(gè)很好的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意——孫悟空七十二變，但我沒(méi)辦法讓神通廣大的孫悟空飛起來(lái)。后來(lái)想到用一根透明的塑料棒來(lái)控制他，即能讓它“飛起來(lái)”，也因?yàn)槭峭该鞯?，觀眾很難察覺(jué)（圖3）。

圖3

3.為動(dòng)畫(huà)配音：我自己為動(dòng)畫(huà)配音，但吐字不標(biāo)準(zhǔn)、說(shuō)話平淡無(wú)奇，所以整個(gè)寒假我都在跟著喜馬拉雅節(jié)目學(xué)習(xí)普通話和有聲演播，一遍遍地練習(xí)后，終于有了很大的提高。

4.后期的視頻剪輯：要剪輯出一本完整的電影真的很不容易，我學(xué)會(huì)了編輯軟件后，反復(fù)實(shí)踐，最終完成了令自己滿意的作品。

四、我的收獲

動(dòng)畫(huà)制作是一個(gè)具有多維內(nèi)容的“工作”，對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求很高，我從什么都不懂到完成制作，其間學(xué)習(xí) 了很多知識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)新事物的探索精神。

1.用興趣來(lái)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)作激情：因?yàn)楹猛?，想要拍出好的作品，一直?qū)動(dòng)著我不斷地學(xué)習(xí)和探索，這樣學(xué)到的知識(shí)又用實(shí)踐證明，是最有益的。

2.不拘于固定模式的學(xué)習(xí)方法：要查找各種資料，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，在信息化時(shí)代中，我找到了最迅捷的學(xué)習(xí)方法。

3.生動(dòng)的課堂：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，在有控的狀況下，可在不同的知識(shí)體系中暢游，接觸到最先進(jìn)的技術(shù)和理念，了解科技是怎樣帶動(dòng)電影事業(yè)的。

4.自制力的提升：高質(zhì)量的動(dòng)畫(huà)制作不是一蹴而就的，需要管理自己的時(shí)間，分段分步驟來(lái)完成。假期里，我自己決定什么時(shí)間去做什么，創(chuàng)作靈感出現(xiàn)時(shí)，就畫(huà)在小紙片上，等到合適的時(shí)間再來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作。

5.有效學(xué)習(xí)：因?yàn)橹谱鬟^(guò)程中遇見(jiàn)的困難，要及時(shí)查找資料解決問(wèn)題，并實(shí)現(xiàn)出來(lái)，這樣的學(xué)習(xí)非常有效。

6.想象力和創(chuàng)造力：實(shí)現(xiàn)任何一段創(chuàng)意動(dòng)畫(huà)，都需要無(wú)限想象力和創(chuàng)造力。