科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 中藥材專業(yè)市場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)管創(chuàng)新機(jī)制構(gòu)建研究
- 高校田徑教學(xué)的現(xiàn)實(shí)作用和意義
- 準(zhǔn)噶爾盆地西北緣普通地質(zhì)學(xué)野外實(shí)習(xí)基地建設(shè)
- 可視化技術(shù)在課堂輔助教學(xué)中的設(shè)計(jì)和實(shí)踐
- 艦艇安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)與實(shí)踐
- 旅游管理專業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)改革探討
- 法語的連誦現(xiàn)象
- 國(guó)際學(xué)前教育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案比較研究
- 通信工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系研究
- 高職教育校企合作存在的問題及解決措施
- 沉默權(quán)制度的價(jià)值及其配套制度的完善
- 評(píng)分員如何提高四六級(jí)英語作文評(píng)卷質(zhì)量
- 行動(dòng)研究視域下高職蒙古族學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展路徑探析
- 混合學(xué)習(xí)視閾下高職金融專業(yè)SPOC課程模式構(gòu)建
- 基于能力本位理念的高職通識(shí)教育課程觀
- 校企協(xié)同創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制探索
- 基于ESP詞匯分級(jí)系統(tǒng)下的大學(xué)英語教學(xué)研究
- 本科生分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
- 工程造價(jià)專業(yè)人才產(chǎn)教融合環(huán)境下的現(xiàn)代“師徒制”培養(yǎng)模式研究
- 關(guān)于對(duì)外漢語漢字教學(xué)的研究
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下植物保護(hù)產(chǎn)學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)改革與研究
- 面向工程教育專業(yè)認(rèn)證的測(cè)繪人才培養(yǎng)方案探究
- 基于教師資格證國(guó)考背景的高職高專學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案建設(shè)研究
- 基于OBE理念的精品研究型課程建設(shè)探析
師資建設(shè)
思政教育
- 論高職院?!八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)的深入淺出
- 淺論“四個(gè)自信”與高校思政課教學(xué)的有效融合
- 民族地區(qū)思想政治教育實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)境遇與發(fā)展路徑探析
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下的高?;鶎訉W(xué)生黨組織工作模式創(chuàng)新研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的思考
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
- 專題式教學(xué)形式與內(nèi)容體系構(gòu)建探微
課程教學(xué)
- 高校鋼琴教學(xué)中存在的問題及其生態(tài)課堂的構(gòu)建
- “計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)踐”課程混合教學(xué)模式踐行
- C語言程序設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)探討
- 大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂研究綜述
- 對(duì)生物技術(shù)專業(yè)生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的思考與實(shí)踐
- 信息化教學(xué)手段在語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職羽毛球?qū)m?xiàng)教學(xué)中雙打戰(zhàn)術(shù)研究
- 研討式教學(xué)法在文學(xué)批評(píng)類課程中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語閱讀教學(xué)中語篇分析理論應(yīng)用淺析
- 創(chuàng)客教育在土木工程CAD教學(xué)中的應(yīng)用
- 材料化學(xué)專業(yè)“材料概論”課程的優(yōu)化設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 經(jīng)濟(jì)管理類“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”的教學(xué)研討
- 基于CDIO教學(xué)做一體化“ASP.NET程序設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革研究與建設(shè)
- 綜合職業(yè)能力視域下“會(huì)計(jì)電算化”課堂教學(xué)策略構(gòu)建及應(yīng)用研究
基礎(chǔ)學(xué)科
- 小學(xué)英語故事教學(xué)與小學(xué)英語課程資源整合的策略研究
- 核心素養(yǎng)視角下例析化學(xué)平衡中的“意想不到”
- 新課改背景下中學(xué)政治教學(xué)的問題及對(duì)策研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 美術(shù)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)對(duì)黑龍江省初中生英語寫作能力促進(jìn)的研究
- 數(shù)學(xué)思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的巧妙滲透分析
- 定向運(yùn)動(dòng)引入初中體育課堂探索研究