2017年17期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
前沿視角
科教熱點(diǎn)
高教論壇
- 應(yīng)用型本科高校政校企創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人機(jī)制探討
- 多媒體教學(xué)在高校課堂中的作用及其問題
- 高校基層黨建移動應(yīng)用平臺的研究與實(shí)現(xiàn)
- 高校體育俱樂部考勤管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計
- 高?！按髮W(xué)工”模式的內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)途徑
- 應(yīng)用型高?？蒲薪?jīng)費(fèi)內(nèi)部控制研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)策略下的地方本科高校人文素質(zhì)教育研究
- 新媒體下家校合力育人新平臺管理研究
- 高校資助工作體系存在的問題與對策分析
學(xué)科探索
- 基于深度校企合作的高職投資與理財專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化研究
- 硬質(zhì)合金噴嘴熱流道系統(tǒng)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 淺談文化負(fù)載詞的隱喻意義
- 社會體育專業(yè)的困境及改革思路
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下高職國際商貿(mào)類人才培育體系構(gòu)建
- 高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 新媒體時代現(xiàn)代漢語教學(xué)資源的整合和利用
- 日語專業(yè)大學(xué)生動機(jī)調(diào)控策略對自主學(xué)習(xí)能力的影響
- 數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)融入大學(xué)數(shù)學(xué)課程的實(shí)踐與思考
- 司法考試背景下我校法學(xué)專業(yè)綜合改革初探
- 基于修正等級模型的公外俄語詞匯習(xí)得
- 學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生自尊與應(yīng)付方式的關(guān)系
- 日語教育中的漢字詞匯教育方法探析
- 復(fù)雜環(huán)境下汽車遠(yuǎn)近燈光智能切換系統(tǒng)設(shè)計
- 基于MATLAB的醫(yī)學(xué)圖像配準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
- HXD1D型機(jī)車停放制動控制電路原理及生產(chǎn)調(diào)度作業(yè)的運(yùn)用
- 汽車貿(mào)易學(xué)課程考試改革探索
- 提高醫(yī)學(xué)研究生科研創(chuàng)新能力的分析和思考
- 基于虛擬儀器LabVIEW的溫度檢測裝置
- 中外國防教育比較與啟示
思政教育
課程教學(xué)
- 高專“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”實(shí)例教學(xué)法探討
- 粵教版、蘇教版和人教版高中語文教科書編輯理念的教學(xué)取向差異
- 職業(yè)學(xué)校案例實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式淺談
- 大學(xué)計算機(jī)教學(xué)模式的深化改革
- 翻轉(zhuǎn)高職一體化教學(xué)課堂的LTP法初探
- 高職精品課程升級為精品資源共享課程建設(shè)的研究
- 行動導(dǎo)向教學(xué)法在中職教學(xué)中存在的問題與解決策略
- 藥學(xué)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計的改革探索
- 車輛工程專業(yè)課程遠(yuǎn)程教學(xué)研究及培養(yǎng)模式探討
- 微課在高職英語教學(xué)改革中的實(shí)施方案
- “基因工程”課程教育的時代使命
- 多模態(tài)高職英語口語教學(xué)設(shè)計研究
- 園藝學(xué)科本科專業(yè)英語教學(xué)改革初探
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機(jī)械設(shè)計制圖教學(xué)改革探討
- “樂學(xué)”策略在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)分層教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談工程制圖教學(xué)中能力培養(yǎng)與若干問題的處理
- 同伴教學(xué)法在食品工藝綜合實(shí)驗(yàn)課程中的應(yīng)用
- “高級動物生物化學(xué)”教學(xué)改革探索
- 大學(xué)英語教學(xué)過程中的外國文化導(dǎo)入
- 高校油氣管道輸送課程教學(xué)改革