2014年9期
刊物介紹
《教育觀察》2012年創(chuàng)刊，由廣西師范大學(xué)主管、廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)主辦、廣西期刊傳媒集團(tuán)編輯出版。主要出版教育教學(xué)論文，形式上包括單篇論文出版和專題論文出版，內(nèi)容上包含高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育。始終秉持“立足教育實(shí)踐，展望教育未來(lái)”，致力于在教育實(shí)踐中以“觀察”為方法，以“觀察者”為主體，以“新觀察”為旨趣，打造從教育實(shí)踐中洞察教育未來(lái)的教育研究與交流的平臺(tái)。于2016年入選國(guó)家新聞出版廣電總局認(rèn)定的學(xué)術(shù)期刊目錄；于2018年獲評(píng)“廣西優(yōu)秀期刊”，封面獲第二屆華文出版物藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 br 聯(lián)系地址：廣西桂林普陀路廣西期刊傳媒集團(tuán)《教育觀察》編輯部，郵編：541004 br 聯(lián)系電話：（0773）5831800 br 投稿郵箱：gljygc@ 163.com
教育觀察
課堂微觀察
- 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《美麗的丹頂鶴》教學(xué)實(shí)錄(節(jié)選)
- 一個(gè)問(wèn)題引發(fā)的課堂觀察
- 轉(zhuǎn)變表達(dá)方式，滲透表達(dá)方法
- 關(guān)注學(xué)生表達(dá)質(zhì)量，提升教師表達(dá)任務(wù)設(shè)計(jì)的有效性
- “課堂表達(dá)”可以如此美麗
- 課堂觀察讓“語(yǔ)言表達(dá)”實(shí)踐研究更精彩
——《美麗的丹頂鶴》教學(xué)后記 - 以課堂觀察促師生自能發(fā)展的新探索
- 含住學(xué)生語(yǔ)文課堂表達(dá)的“金鑰匙”
特別關(guān)注
教師研修
專題研究·體驗(yàn)式教學(xué)
教師發(fā)展
高教探索_管理與評(píng)價(jià)
學(xué)科視角
- 小學(xué)古詩(shī)詞主要教學(xué)模塊的學(xué)段性差異
- 點(diǎn)面滲透，走出“囧途”
——三年級(jí)作文教學(xué)初探 - 閱讀，讓孩子們?nèi)硇耐度?br/>——淺談低年級(jí)閱讀教學(xué)
- 淺探初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的教學(xué)策略
- 智慧開(kāi)掘數(shù)學(xué)繪本 和諧共生情知合一
——低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂場(chǎng)境兒童化的探究 - 新課程背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成
- 如何有效解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)疲勞問(wèn)題
- 讓“有效拓展”穿行于英語(yǔ)課堂之中
- 數(shù)字繪畫(huà)暈染濃濃的丹青味
——談數(shù)位板和畫(huà)筆在小學(xué)國(guó)畫(huà)教學(xué)中的有效運(yùn)用 - 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中存在的“病癥”及“診療”
- 中學(xué)歷史教學(xué)模式類型及反思
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決
- 論中學(xué)英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)的有效性