2014年24期
刊物介紹
《綜合視線》（上旬刊）以發(fā)布教育行業(yè)的各類新聞為重點，積極推廣各地教育部門改革經(jīng)驗及優(yōu)秀成果，努力挖掘教育一線先進單位和個人，充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，以推動中國教育事業(yè)發(fā)展為己任，服務(wù)于全國教育一線的各級領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師及海外關(guān)心中國教育發(fā)展的各界人士。
教育·綜合視線
晴點
科研
- 注重導(dǎo)入促進有效教學(xué)
- 如何讓孩子在課堂上主動參與
- 在海量信息中尋找學(xué)習(xí)方法
- 小學(xué)語文自主閱讀教學(xué)初探
- 探究數(shù)學(xué)閱讀的策略
- 基于游戲互動模式的英語教學(xué)
- “問題班”的變化
- 讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的滋潤下成長
- 初中與小學(xué)語文教學(xué)的銜接
- 高中生物評講課堂的必要性
- 高考地理的命題趨勢研究
- 班主任工作與制度化管理
- 小學(xué)生的“數(shù)量關(guān)系”分析能力
- 培養(yǎng)和提高學(xué)生的質(zhì)疑能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中新課程理念的應(yīng)用
教學(xué)
- 地理教學(xué)促進學(xué)生身心發(fā)展
- 互助合作在音樂教學(xué)中的作用
- 在閱讀教學(xué)中尋找語言訓(xùn)練生長點
- 注重啟迪學(xué)生不同層次的數(shù)學(xué)思考
- 淺談英語活動中的合作學(xué)習(xí)
- 德育的滲入使 語文教學(xué)高尚
- 多媒體作用與小學(xué)英語課堂
- 基于概念圖的高三生物復(fù)習(xí)教學(xué)
- 發(fā)揮物理實驗功能促進有效教學(xué)
- 信息技術(shù)課堂上發(fā)展學(xué)生能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 低年級童話教學(xué)
- 提高小學(xué)生的作文水平策略
- 數(shù)學(xué)課中優(yōu)化問題設(shè)計
- 高中數(shù)學(xué)非推理性概念教學(xué)模式
- 生本演繹與精彩生成
課堂
- 心理健康教育在語 文課堂中的滲透
- 語文高效課堂的反思
- 化學(xué)活動課的有效開展
- 中學(xué)歷史教學(xué)的新思考
- 作文教學(xué)之我見
- 如何打造輕松語文課堂
- 知識與方法在課堂中的運用
- 運用電教手段教學(xué)
- 三策并舉促進詞義理解
- 如何有效學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)
- 新課程下的有效數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動
- 誰來救贖替罪的羔羊
- 英語教學(xué)經(jīng)驗交流
- 如何在英語課 堂中進行詞匯教學(xué)
- 為學(xué)生搭起從數(shù)到數(shù)感的橋
- 培養(yǎng)學(xué)生運用語言文字能力
- 從小學(xué)語文低段閱讀教學(xué)談起