黑河教育
班任園地
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)研究
- 如何激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣
- 如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性
- 營造和諧的課堂心理氛圍
- 淡淺如何提高學(xué)生的口語能力
- 讓小學(xué)語文作業(yè)活起來
- 如何提高小學(xué)高年級語文預(yù)習(xí)的實(shí)效性
- 閱讀教學(xué)中的朗讀指導(dǎo)
- 淺談低年級學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 寫字教學(xué)的探索與嘗試
- 培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的課堂教學(xué)策略
- 淺談如何在中學(xué)語文教學(xué)中滲透愛國主義教育
- 構(gòu)建新型師生關(guān)系的途徑與方法探究
- 提高小學(xué)寫字教學(xué)有效性的途徑與方法
- 語文教學(xué)中教法與學(xué)法淺探
- 探尋古詩詞教學(xué)中的“三美”
- 開放式日記教學(xué)之我見
- 讓閱讀教學(xué)綻放詩意的笑靨
- 淺談小學(xué)語文差異教學(xué)
- 立足語文課堂 彰顯學(xué)生個性
- 找準(zhǔn)讀寫結(jié)合訓(xùn)練點(diǎn) 讓讀寫結(jié)合有機(jī)高效
- 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,讓語文課堂回歸生活
- 巧用多媒體引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)
- 利用教材特點(diǎn) 實(shí)施審美教育
- 開發(fā)課程資源提高語文素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)低年級數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的活力
- 淺談初高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的銜接問題
- 淺談數(shù)學(xué)一題多解
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”疑難問題分析
- 小學(xué)起始年級數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)問題意識的培養(yǎng)策略
- 妙趣橫生趣味多
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)與社會生活實(shí)踐活動的有效融合
- 新課改背景下初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 基于學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂
- 英語中“學(xué)困生”的形成及轉(zhuǎn)化策略
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 品德與社會教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談
- 淺談如何進(jìn)行德育教育
- 讓課堂“動”起來
- 思品課堂教學(xué)的“五氣”論
- 構(gòu)建充滿活力的高效課堂
- 淺談初中生物導(dǎo)學(xué)案的使用
- 淺談歷史教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 提高學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 解題思維在高考化學(xué)復(fù)習(xí)中的滲透作用
- 淺談高中物理課堂教學(xué)結(jié)尾的設(shè)計(jì)
- 如何在物理課堂中運(yùn)用情境教學(xué)
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用