湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版
- 社會主義核心價值觀淺析——以馬克思主義人學為理論視角
- 自媒體境域下大學生社會主義核心價值觀培育研究
- 當代少數(shù)民族預科生社會主義核心價值觀的培育路徑探索——以百色學院為例
- 人化與化人——馬克思文化哲學的主體向度
- 文化領導權下推行馬克思主義大眾化的路徑探析
- 馬克思主義經(jīng)典作家廉政思想簡述
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和開發(fā)研究——以鳳陽鳳畫為例
- 論社區(qū)體育公共服務體系的建設與完善
- 馬克思主義視角下的經(jīng)濟危機理論綜述
- 制度經(jīng)濟學視角下我國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移對農(nóng)村居民的消費影響
- 中國中西部地區(qū)承接東部地區(qū)勞動密集型產(chǎn)業(yè)適度性研究
- 試論國際石油價格波動對中國經(jīng)濟的影響機制和對策
- 貨幣政策目標選擇的思考
- 城市商業(yè)銀行跨區(qū)域經(jīng)營績效分析:基于收益與風險的角度
- 對貴陽金融支持鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的幾點思考
- 基于中小企業(yè)融資視角下的P2P網(wǎng)絡借貸問題研究
- 湖北縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的金融困境與突破
- 房地產(chǎn)投資與其主要影響因素的互動分析——以合肥市1990—2012年數(shù)據(jù)為例
- 昆明市“農(nóng)家樂”旅游發(fā)展初探——以西山區(qū)貓貓箐村為例
- 兩淮地區(qū)海鹽文化旅游開發(fā)現(xiàn)狀與對策研究
- SWAT模型在梁子湖流域農(nóng)業(yè)面源污染研究中的應用
- 主體功能區(qū)視角下安徽基本公共服務均等化研究
- 皇藏峪景區(qū)品牌形象策劃研究
- 社會性別視角下生育保險制度對女性就業(yè)的影響分析——基于武漢市的調(diào)查研究
- 高校后勤高素質(zhì)管理人才建設探討
- 德行仍是有效領導的重要維度嗎——家長式領導理論的審視
- 社會轉(zhuǎn)型期群眾工作的思考
- 探討加強基層黨組織執(zhí)政能力建設
- 明太祖與清世宗反腐比較及啟示
- 從異體監(jiān)督視角看網(wǎng)絡涉腐輿情
- 淺析我國刑法中組織犯的概念與特征
- 公司注冊資本登記改革視角下的債權人利益保護路徑研究
- 檢察機關提起民事公益訴訟制度的探索與展望
- 當事人意思自治在涉外婚姻家庭領域的適用問題探討
- 《紅樓夢》與《源氏物語》女性形象比較研究
- 《阿Q正傳》與《破戒》的雙重性芻議
- 從《白孔雀》對自然的描寫看勞倫斯的生態(tài)觀
- 論橫光利一作品中的影視“蒙太奇”表現(xiàn)技巧
- 從生態(tài)心理學視角解讀羅伯特·金凱的生態(tài)斗士形象
- 論《所羅門之歌》對非洲傳統(tǒng)文化的回歸和傳承
- 榮格的童話精神現(xiàn)象學解讀
- 五夫鎮(zhèn)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化展示研究
- 通感隱喻的意向性解釋
- 目的論下的公示語英譯研究——以武漢市主要交通樞紐為例
- 淺析影視語境下的英語詞匯互動習得
- 文化的可譯性限度視角下漢語文化詞匯的異化翻譯
- 語用順應論視域下莎士比亞詩劇作品的翻譯
- 操縱論視角下拜倫《哀希臘》五種譯文之評介
- 人文精神式微困境下通識教育的功能與使命
- 當前高校高層次人才引進工作的問題分析及對策研究
- 生態(tài)位理論視域下的地方高??沙掷m(xù)發(fā)展現(xiàn)實路徑探究
- 五年制高職院校品牌建設的制約因素及路徑選擇
- 獨立學院中青年教師隊伍建設問題分析與研究
- 獨立學院兼職教師管理實踐探析
- 新時期外語專業(yè)學生思想政治教育工作方法探究
- 思想政治教育運行的新視界
- 大學生思想政治教育方法創(chuàng)新探討
- 個案管理方法介入輔導員貧困大學生管理可行性分析
- 微博對大學生心理能量的正向功能及引導探究
- 學分制條件下大學生實踐活動模式構(gòu)建研究
- 90后大學生“宅文化”下學生工作的新維度
- 論整體性視閾下大學生社會主義核心價值觀的養(yǎng)成
- 應用型本科院校藝術設計專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式探討
- 推行中華傳統(tǒng)經(jīng)典教育,培養(yǎng)應用型高校學生優(yōu)秀人品
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的移動電子商務創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)研究
- 科研教學一體化發(fā)展 培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才
- 關于“會計熱,就業(yè)難”問題調(diào)查分析——以部分湖北省屬高校應屆畢業(yè)生為例
- 關于獨立學院英語專業(yè)學生考研方向和未來職業(yè)規(guī)劃的研究——以湖北經(jīng)濟學院法商學院為例
- 論法學專業(yè)教育的職業(yè)轉(zhuǎn)型
- 試論非師范類高校普通話測試站管理規(guī)范
- 傳媒類高職院校在網(wǎng)絡文化語境下校園文化建設探析
- 即時通訊對當代大學生學習的影響——以微信為例
- 基于知識創(chuàng)新的高校專業(yè)型學生社團導師制的思考
- 基于大學生就業(yè)心理健康教育體系網(wǎng)絡化的分析研究
- 對中國傳統(tǒng)文化的再認識——基于新建本科院校大學生傳統(tǒng)文化教育的思考
- 基于高職院校自主招生成績差生成功點的探討
- 高校理科學生專業(yè)認同教育的實踐探索
- 淺談大學新生學風建設——從流程化的角度
- 大學生網(wǎng)絡成癮者的時間知覺機制研究
- 陜西新建本科院?;鶎咏虒W組織優(yōu)化思考
- 培養(yǎng)學習興趣:提高思政課教學實效性——以“中國近現(xiàn)代史綱要”為例
- 有效實現(xiàn)教材系統(tǒng)向教學系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化——高校思想政治理論課教學方法改革思考
- 新形勢下英美文學教學的出路何在
- 網(wǎng)絡時代下旅游管理專業(yè)“慕課”式課程教學實施途徑淺析
- 全國主要出版社《審計學》教材對比分析
- 高職財務信息管理專業(yè)商務智能課程設計初探
- 地方高校應用型市場營銷專業(yè)核心能力的凝練與優(yōu)化
- MOOC背景下工科專業(yè)實踐教學思考
- 基于工作室與KOMET混合模式的課程教學改革實踐——以《Photoshop平面設計》為例
- 高校定格動畫課堂教學方法初探
- 大學英語分級教學模式的優(yōu)缺點分析及網(wǎng)絡環(huán)境對分級教學的優(yōu)化作用
- 商務英語專業(yè)專本銜接課程體系研究與實踐
- 基于思辨能力培養(yǎng)的基礎英語IDTP綜合實踐型教學模式構(gòu)建
- 語篇標記在商務英語會話中的語用功能
- 非智力因素在大學英語教學中的應用
- 文化差異在英語語言教學中的例證及啟示
- 關于高校體育舞蹈教學實踐的探討