2016年10期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·B版
前沿視角
理論博覽
- 中職少數(shù)民族學(xué)生德育問題及其對策
- 少數(shù)民族學(xué)生和諧發(fā)展的德育工作研究
- 中職第二課堂滲透“愛崗敬業(yè)”精神教育的思考
- 中高職銜接學(xué)生學(xué)習(xí)成績綜合分析
- 信息化在電類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 有效教育培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)閱讀想象力的探討
- 新課改下中學(xué)歷史教學(xué)情感目標(biāo)的實現(xiàn)途徑
- 高中語文教學(xué)中的存在問題與對策
- 基于職業(yè)活動導(dǎo)向下《園林植物病蟲害防治》教學(xué)研究與實踐
- 中職機械教學(xué)的三種策略
- 一體化實訓(xùn)教材開發(fā)的原則和步驟
- “雙化”教學(xué)模式在《金屬工藝學(xué)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
專題研究
管理寶典
- 中職學(xué)校信息化建設(shè)研究與實踐
- 中高職貫通辦學(xué)中做好學(xué)校辦學(xué)意志和學(xué)生報讀意愿相統(tǒng)一的探索
- 提升中職學(xué)校教師專業(yè)素質(zhì)的校本培訓(xùn)探析
- 職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)“團—團”合作探討
- 中職衛(wèi)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作探討
- 中職學(xué)校班級管理的五種策略
- 新形勢下中職新生期初主題班會的若干策略
- 慈嚴結(jié)合 培疏并進
- 家長參與班級管理初探
- 農(nóng)村中職朋輩心理輔導(dǎo)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 引入體育游戲促進中職學(xué)生心理健康發(fā)展
課堂參考
- 把握要義 挖掘詩歌特有美感
- 基于問題式學(xué)習(xí)的中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計
- 試論基于工作過程的任務(wù)引領(lǐng)型《旅行社票務(wù)》課程整體設(shè)計的思路
- 高中文言文教學(xué)中名詞作狀語現(xiàn)象辨析
- 語文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生有效閱讀的策略
- 生物教學(xué)中的八種關(guān)系探究
- 電子電路仿真技術(shù)在電子應(yīng)用開發(fā)中的作用探究
- 論證式教學(xué)策略在“酶本質(zhì)的探索過程”教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職服裝結(jié)構(gòu)制圖與縫制工藝一體化教學(xué)策略
- 項目教學(xué)法在中職數(shù)控車床實訓(xùn)教學(xué)中的運用與思考
- 中學(xué)語文有效教學(xué)方法的探討
- 淺論中職數(shù)學(xué)分層遞進教學(xué)策略
- 引導(dǎo)文教學(xué)法在中職內(nèi)科護理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 糾錯教學(xué)法在中職護理專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- 試論在拖動電路安裝實訓(xùn)中提高學(xué)生識圖能力的方法
- 實踐性教學(xué)方法在中職市場營銷課程中的應(yīng)用
- 基于“任務(wù)驅(qū)動+小組合作”教學(xué)法的中國旅游地理課程教學(xué)案例與反思
- 關(guān)于“物質(zhì)的跨膜運輸”一節(jié)公開課的反思
教學(xué)創(chuàng)新
- 高中語文詩詞鑒賞教學(xué)探析
- 創(chuàng)新情境構(gòu)建體驗性語文新課堂
- 基于學(xué)生興趣與需求的中職語文教學(xué)策略
- 中職古典詩詞教學(xué)探討
- 在中職語文教學(xué)中運用信息化技術(shù)的探索
- 中職語文課堂戲劇教學(xué)方法探略
- 提高農(nóng)村方言區(qū)學(xué)生作文能力的有效策略
- 情感教育讓作文教學(xué)更精彩
- 在高中歷史教學(xué)中運用史料的策略
- 高中地理教材“問題研究”模塊分析及啟示
- 充分利用早讀時間提高英語學(xué)習(xí)效果
- 初高中英語教學(xué)銜接的探討
- 高中英語詞匯詞塊教學(xué)的實證調(diào)查與分析
- 越南語專業(yè)中越學(xué)生互動教學(xué)模式的構(gòu)想
- 培養(yǎng)學(xué)生問題意識 優(yōu)化物理學(xué)習(xí)效果
- 利用生活化教學(xué)激活生物課堂的策略
- 信息化環(huán)境下的中職數(shù)學(xué)教學(xué)實踐探究
- 高中信息技術(shù)理論課的特點及教學(xué)建議
- 中職護理專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)的三種策略
- 提升中職藥劑專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量的策略
- 廣西“對口高考”考試形式變化對學(xué)校及學(xué)生的影響
- 英語高考第一輪復(fù)習(xí)的六種策略
- 著眼問題解答 設(shè)計數(shù)學(xué)創(chuàng)新練習(xí)
- 基于“綠色發(fā)展”理念的南寧市社區(qū)教育發(fā)展新思考
- 競賽驅(qū)動下的中職體育高效教學(xué)策略
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在學(xué)前教育樂理與視唱課程中的運用
- 民族聲樂演唱中的情感表達分析
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中的運用
- 中國傳統(tǒng)水墨與中職水彩畫教學(xué)的探討
- 民族地區(qū)中職學(xué)校書法藝術(shù)與學(xué)生綜合能力培養(yǎng)探究