2020年6期
刊物介紹
《廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究》作為我省職業(yè)技術(shù)教育與研究的綜合性學(xué)術(shù)刊物，辦刊宗旨是貫徹落實省委、省政府在《珠江三角洲地區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中“以中等職業(yè)教育為...《廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究》作為我省職業(yè)技術(shù)教育與研究的綜合性學(xué)術(shù)刊物，辦刊宗旨是貫徹落實省委、省政府在《珠江三角洲地區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中“以中等職業(yè)教育為重點，大力發(fā)展職業(yè)教育，率先實現(xiàn)農(nóng)村中午職業(yè)教育免費；推進(jìn)校企合作，建設(shè)集約化職業(yè)教育培訓(xùn)基地，面向更大區(qū)域配置職業(yè)技術(shù)教育資源，把珠江三角洲地區(qū)建設(shè)成為我國南方重要的職業(yè)技術(shù)教育基地”的精神，全力推進(jìn)廣東職業(yè)技術(shù)教育，通過追尋科學(xué)理論和有效實踐，努力探索職業(yè)技術(shù)教育如何培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的實用技能型人才，更好地為我省經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。更多簡介
廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究
中職教育研究
高職教育研究
- 國際工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下高職院校課程體系的探索與構(gòu)建
- 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)美容溝通技巧項目化改革課程標(biāo)準(zhǔn)初探
- 標(biāo)準(zhǔn)化病人結(jié)合情景模擬教學(xué)法在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程實訓(xùn)教學(xué)中的效果評價
- 基于課程融合思維探討高職護(hù)專生理學(xué)教學(xué)改革
- 角色扮演+PBL的生理學(xué)教學(xué)模式探索
- 基于虛擬仿真技術(shù)結(jié)合項目教學(xué)法的教學(xué)探討
——以口腔護(hù)理課程教學(xué)設(shè)計為例 - 基于OBE理念高職護(hù)理學(xué)專業(yè)課程考核評價體系
——以基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)課程為例 - 廣東高職學(xué)前教育專業(yè)教育技能比賽賽項設(shè)置回顧與展望
- 基于核心技術(shù)一體化專業(yè)建設(shè)模式的實踐與創(chuàng)新
- 英語構(gòu)詞法在商務(wù)英語語篇閱讀理解教學(xué)中的效用研究
- 基于大數(shù)據(jù)高職院校職業(yè)技能競賽項目管理探索
- 智能財經(jīng)時代下產(chǎn)教融合創(chuàng)新路徑研究
- 高職院校自主性專業(yè)績效評價指標(biāo)體系設(shè)計方法
- 高職專業(yè)課程思政元素的挖掘與探索
- 基于過程考核的高職數(shù)學(xué)課程的探索與實踐
——以工程數(shù)學(xué)為例 - 酒店管理專業(yè)校企合作模式研究
——以S大學(xué)為例 - 芻議高職審美教育與當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)人才培養(yǎng)的研究與實踐
——以城市軌道交通運營管理專業(yè)地鐵訂單班為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代現(xiàn)代信息技術(shù)在職業(yè)教育應(yīng)用中存在的問題及對策
- 基于成果導(dǎo)向的單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研究與制訂
- 高職醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)學(xué)生對課程思政認(rèn)知和期望調(diào)查報告
- 基于STEM的高職創(chuàng)客教育實施探索
——以機(jī)器人創(chuàng)客實踐課程為例 - PBL教學(xué)法在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 超星學(xué)習(xí)通在高職護(hù)生兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的效果評價
- 按人體器官系統(tǒng)重構(gòu)高職護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程
——以心臟模塊為例 - 基于創(chuàng)業(yè)思維提升高職就業(yè)質(zhì)量途徑探索
- 高職教育教學(xué)改革中的微課應(yīng)用研究
- 應(yīng)用文寫作課程思政的實踐途徑探索
- 基于高職教育高質(zhì)量發(fā)展的三教改革探討
- 高職精品在線開放課程的實踐探索
——以實用醫(yī)學(xué)概要課程為例 - 高職啤酒品控技術(shù)教學(xué)內(nèi)容研究與實踐
- 高校音樂教育中多元文化的融入價值與實施路徑
- 淺析基于SPOC模式的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法在會計電算化課程中的應(yīng)用
本科職教研究
課堂教學(xué)與課程改革
學(xué)生管理與德育工作
實踐教學(xué)
專業(yè)實踐
- 基于世界技能大賽成果轉(zhuǎn)化的健康與社會照護(hù)人才培養(yǎng)思考
- MOOC視域下CLEN輔導(dǎo)平臺在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教學(xué)中的作用
- 恪守職業(yè)行為規(guī)范 做有信仰的好教師
- 呼吸訓(xùn)練對食管癌患者術(shù)后抗胃食管反流的相關(guān)性研究
- 產(chǎn)科視頻教學(xué)在初產(chǎn)婦中的應(yīng)用效果
- 吉林省高職院校內(nèi)部資料性出版物發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 基于職教聯(lián)盟下藥學(xué)專業(yè)店長孵化人才培養(yǎng)模式的探索
- 基于儒家孝道觀認(rèn)同度實證研究結(jié)果的后續(xù)討論
- 高校教師核心能力建設(shè)發(fā)展與平臺構(gòu)建
- 師德修養(yǎng) 砥礪前行
- 新格局下地方版國家教材的營銷戰(zhàn)略及營銷策略研究
——以粵版教材的經(jīng)營開發(fā)為例 - 高?；鶎狱h建考核機(jī)制策略與路徑的研究與實踐