2017年11期
刊物介紹
《大學教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學科建設和教學研究、改革成果，促進高等教育人才素質提升，為我國高等教育和課程改革服務。
大學教育
教育研究
教學探討
- 基于就業(yè)情況調查的天然藥物化學教學改革探索
- 臨床指南聯(lián)合CTTM教學法在呼吸科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用
- 軍校數(shù)學公共基礎課程教學團隊建設
- 電子商務專業(yè)Web程序設計課程體系研究與實踐
- 融入BIM技術的建筑類專業(yè)課程體系構建
- 涉農(nóng)類高職院校培育新型職業(yè)農(nóng)民的對策研究
- 基于FKCP視角的工科類本科專業(yè)課程討論課教學設計
- 以卓越工程師為目標的制冷專業(yè)實踐課程的改革
- 交通工程設施設計與交通設計課程合并教學的探討
- 工程熱力學課程教學模式的改革與探索
- 環(huán)境工程實驗教學示范中心的建設與實踐
- Multisim在電工與電子技術創(chuàng)新性實驗中的應用
- 翻轉課堂理念及其在控制論教學中的應用
- 融合教學模式在生物信息處理課改中的應用
- “翻轉課堂”模式下的獨立學院大學數(shù)學微課教學設計研究
- 關于信號與系統(tǒng)課程教學方法的思考
- 大學物理化學實驗“膠體電泳”的改進研究
- PBL教學法與案例分析法相結合在生物化學教學中的應用
- 兩級阻容耦合放大電路在實驗教學中的研究
- 論唐彪注重理解的蒙學教法
- 論鄧小平理論的歷史地位
- 項目學習在藝術院校英語教學中的應用
- 融入社會主義核心價值觀的大學生親情教育探析
- 形成性評價在獨立學院藝術類專業(yè)英語教學中的應用
- 輔導員與大學生人文素質的培養(yǎng)
- 微交往環(huán)境下高校思政工作思考
- 芻議健康服務類高職生頂崗實習的“立德”路徑
- 中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)新議
- 大課堂背景下中國近現(xiàn)代史綱要課教學實效性探究
- 納蘭詞的風格特征
- 自然·電影
- “他者”奴役下的身份構建