2016年5期
刊物介紹
體育教育刊物。宣傳黨和國家關(guān)于學校體育工作的方針、政策，向廣大學校體育工作者介紹國內(nèi)外學校體育工作的動態(tài)、經(jīng)驗，為大中小學體育教師提供學術(shù)交流園地，幫助其業(yè)務進修，推動學校體育工作的開展。
中國學校體育
- 體育教師魅力：學生喜歡,參與并獲益于體育的重要源泉
- 以學生發(fā)展為核心，讓體育的力量挺直生命的脊梁
——成都市青羊區(qū)中小學體育工作經(jīng)驗介紹 - 讓體育為孩子們插上靈動的翅膀
- 開展陽光體育 激揚青春活力
- 理論中感悟，實踐中提升
——記溫州市體育與健康學科“促進有效學習”專題研討活動 - 2016“學轉(zhuǎn)英超”基層足球教練員培訓班在上海市落幕
- 中國食品科學技術(shù)學會運動營養(yǎng)食品分會成立12周年慶典活動在京舉辦
- 湖北省初中畢業(yè)升學體育考試實施現(xiàn)狀分析
- 以有效教學為載體提高體育教學質(zhì)量
——體育教學質(zhì)量的思維向度及實踐路徑 - 中小學體育課堂教學的四個關(guān)注點
——以溫州市體育與健康學科“促進有效學習”專題研討培訓活動三節(jié)課為例 - 對《籃球：體前換手變向運球》一課的思考
- 創(chuàng)設多樣教學情境 營造靈動生本課堂
- 促進足球課堂有效學習的思考
- 《籃球：體前換手變向運球》一課的教學設計與課后反思
- 選課機制下高校體育教學改革實踐與思考
- 體育教師教育魅力綻放的理與法
- 談體育教師的魅力
- 青年體育教師專業(yè)發(fā)展的實踐探索
——以上海市崇明縣中學體育教師隊伍建設為例 - 體育課堂教學“辯、變、辨”
- 拉力帶在力量訓練中的應用
- 學校體育器材室的設計與改造
- 青少年常見微量營養(yǎng)素缺乏及營養(yǎng)對策
- 單元構(gòu)建的內(nèi)容配布及整體思考
- 探尋“差異性”單元的實施路徑
- 基于“ADDIE”模型的單元教學設計
- 制訂小學單元計劃的三點思考
- 關(guān)于活動單元教學計劃的思考
- 項目聚類視角下構(gòu)建單元的思考
- 趣味體育課堂教學的“七十二變”
- 趣味體育進課堂六點策略
- 讓趣味體育為課堂教學增光添彩
- 讓學生在趣味體育中快樂成長
- 提升引體向上能力的十種輔助練習
教學研究
網(wǎng)研集錦
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之四 小荷才露尖尖角
——記我們的成長歷程 - 2016獲獎案例-9 綻放殘缺的美
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之一 初為人師，踏浪前行
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之二 在賽事中蛻變
——參加江蘇省小學體育青年教師教學基本功大賽有感 - 五四青年節(jié)專題—初為人師之五 一個體育班主任老師的幸福
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之六 在磨練中成長
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之九 只有付出才能成長
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之十一 初為人師二三事
- 《中國學校體育》“草根爭鳴”總第85期研討綜述：探索趣味體育奧秘，助力課堂教學提升
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之三 老師，讓他賠我足球
—— 一個未“滿月”體育教師遇到的麻煩 - 五四青年節(jié)專題—初為人師之七 初為人師的感受
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之八 初為人師的收獲和感觸
- 五四青年節(jié)專題—初為人師之十 初為人師，青春無悔