2021年5期
刊物介紹
《藝術(shù)家》的辦刊宗旨是以“二為”“雙百”方針為指導(dǎo)，報(bào)道各藝術(shù)門(mén)類(lèi)的動(dòng)態(tài)、成果，展示各個(gè)層面文藝工作者的創(chuàng)作成就和精神面貌。 br 欄目設(shè)置： br 創(chuàng)作、評(píng)論、藝術(shù)作品、精品視角、美術(shù)視點(diǎn)、藝術(shù)雜談、設(shè)計(jì)藝術(shù)、藝術(shù)教育、文學(xué)藝術(shù)、音樂(lè)與舞蹈、戲劇與影視、文化產(chǎn)業(yè)。
藝術(shù)家
美術(shù)視點(diǎn)
- 藝術(shù)作品
- 中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的藝術(shù)精神
- 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期山西地區(qū)的美術(shù)形式轉(zhuǎn)變
——以木刻版畫(huà)為例 - 當(dāng)代油畫(huà)的“圖像轉(zhuǎn)向”
- 關(guān)于工筆人物畫(huà)中寫(xiě)意性表達(dá)的思考
- 民間美術(shù)與民俗文化的共同發(fā)展
- 肌理語(yǔ)言在絲網(wǎng)版畫(huà)創(chuàng)作中的應(yīng)用
- 悅性弄情工而入逸
——論徐渭《與兩史話(huà)》中的繪畫(huà)思想 - 淺談中國(guó)古代工筆花鳥(niǎo)畫(huà)體現(xiàn)的中國(guó)畫(huà)構(gòu)圖
- 從水彩作品中體悟畫(huà)家審美傾向
- 藝術(shù)作品的形式與內(nèi)容
——苔花 - 探析蛤粉在中國(guó)工筆重彩人物畫(huà)中的應(yīng)用
精品視角
設(shè)計(jì)藝術(shù)
- 數(shù)字媒體廣告設(shè)計(jì)中的視覺(jué)語(yǔ)言
- 視覺(jué)傳達(dá)技術(shù)在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 剪紙藝術(shù)語(yǔ)言與景觀空間設(shè)計(jì)融合研究
- 平面設(shè)計(jì)中視覺(jué)審美元素的構(gòu)建
- 傳統(tǒng)紫砂藝術(shù)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)與數(shù)字化傳播
- 基于本土化和情感化理念下的陜北民宿室內(nèi)空間設(shè)計(jì)探究
- 景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)在住宅庭院中的設(shè)計(jì)應(yīng)用
- 如意紋在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)技巧及其在藝術(shù)創(chuàng)作中的體現(xiàn)探析
- VI設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)品牌塑造的影響分析
- 校院創(chuàng)業(yè)園閑置物品改造設(shè)計(jì)研究
- 延安時(shí)期抗日戰(zhàn)爭(zhēng)招貼在現(xiàn)代紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)元素在插畫(huà)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及發(fā)展
藝術(shù)教育
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)課程中系列化主題制教學(xué)法的應(yīng)用
- 一流大學(xué)音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)與音樂(lè)類(lèi)院校素質(zhì)教育比較研究
- “以賽促學(xué)、以賽促教”提升師生藝術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)新與實(shí)踐能力
- 提升學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的幼兒舞蹈創(chuàng)編能力策略試析
- 淺談“漢唐舞的佳作
——袖舞”課的教學(xué)設(shè)計(jì) - 探析古箏教學(xué)中的審美教育
- 高校聲樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐研究
- 單簧管教學(xué)中運(yùn)指技術(shù)的應(yīng)用研究
- 職業(yè)本科工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合課程教學(xué)創(chuàng)新性研究
- “一帶一路”背景下視覺(jué)傳達(dá)人才培養(yǎng)模式研究
- 新時(shí)期鋼琴教學(xué)中文化素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性探究
- 淺談高職院校平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中職美術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 高校器樂(lè)小組課教學(xué)改革策略
- 中日美聲教學(xué)差異及對(duì)我國(guó)高校美聲教學(xué)的啟示
- 綜合材料實(shí)踐與思政元素的教學(xué)契合點(diǎn)的設(shè)計(jì)研究
- 音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)附加土家族民歌課程體系的構(gòu)建研究
- 紅色經(jīng)典歌曲融入高校思想政治教育的思考
- 學(xué)堂樂(lè)歌與上海國(guó)立音專(zhuān)的淵源
- 高校聲樂(lè)教學(xué)引入流行唱法的策略
- 以葉惠芳教學(xué)思想為核心的鋼琴教學(xué)模式構(gòu)建
- 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程中創(chuàng)新思維培養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐
- 二胡演奏教學(xué)中視唱練耳的作用
- 中職公共藝術(shù)音樂(lè)課程信息化教學(xué)
- “地域性”對(duì)油畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)的影響
——以廣西北部灣地區(qū)為例
文學(xué)藝術(shù)
音樂(lè)與舞蹈
- 小號(hào)藝術(shù)中民族化特征研究
- 中國(guó)紅色音樂(lè)文化的跨學(xué)科研究必要性及其創(chuàng)新發(fā)展思考
- 音色控制在竹笛演奏中的重要性
- 中國(guó)民族民間舞蹈創(chuàng)作中的民族性體現(xiàn)
- 薩克斯管與單簧管的演奏技巧比較
- 靜謐之美
——德彪西《月色滿(mǎn)庭臺(tái)》的演奏釋疑 - 呼吸對(duì)舞蹈動(dòng)作的影響分析
- 從《彩云追月》談中國(guó)鋼琴改編曲的創(chuàng)作與演奏
- 電影《匆匆那年》主題音樂(lè)分析
- 探究鄂倫春民族舞蹈文化傳承與創(chuàng)新
- 少兒舞蹈考級(jí)的“春天”在哪里
- 巴赫小提琴作品的演奏特點(diǎn)
- 民族音樂(lè)元素在中國(guó)鋼琴作品中的融入
- 探究多生態(tài)語(yǔ)境中蓮簫舞的生存境遇與角色價(jià)值轉(zhuǎn)換
藝術(shù)學(xué)理論
- 梅清藝術(shù)作品與道家隱逸思想的關(guān)系
- 商業(yè)肖像攝影藝術(shù)風(fēng)格的梳理
- 新媒體時(shí)代舞臺(tái)編導(dǎo)的創(chuàng)新與改進(jìn)
- 從當(dāng)代審美到現(xiàn)代書(shū)法
- 大寧河刺繡藝術(shù)發(fā)展面臨的問(wèn)題
- 舞臺(tái)音響效果的作用和重要性
- 廣西少數(shù)民族圖案紋樣的“那文化”探究
- 藝術(shù)攝影技巧在舞臺(tái)節(jié)目中的運(yùn)用
- 舞臺(tái)燈光技術(shù)在舞臺(tái)表演中的應(yīng)用
- 蒲州傘秧歌在“后非遺”時(shí)代的發(fā)展探析
- 傳遞苗族鄉(xiāng)村文化振興湖南鄉(xiāng)村發(fā)展
——論城步苗鄉(xiāng)木葉吹歌的傳承與發(fā)展策略 - “從圖片到圖像”
——基于圖形語(yǔ)言與視覺(jué)圖像的邏輯思辨 - 宗白華“天人合一”的美學(xué)思想